少年詩人

君來桂湖上，湖水生清風(fēng)。

清風(fēng)如君懷，灑然秋期同。

君去桂湖上，湖水映明月。

明月如君懷，悵然何時輟。

湖風(fēng)向客清，湖月照人明。

別離俱有憶，風(fēng)月重含情。

含情重含情，攀留桂枝樹。

珍重一技才，留連千里句。

明年桂花開，君在雨花臺。

隴禽傳語去，江鯉寄書來。

這是楊慎年輕時在家鄉(xiāng)描寫新都桂湖的詩《桂湖曲》。桂湖原為隋唐園林遺跡，明朝時為首輔楊廷和、狀元楊升庵家族故居。楊慎曾在此“沿湖遍植桂樹”，湖中種植荷花，亭榭題詠詩文，因此得名“桂湖”。楊慎曾在此設(shè)宴送別友人，題詩《桂湖曲》。

桂湖的來歷

少年詩人楊慎家的府邸就是桂湖，因此，在這里講講桂湖的來歷。

今天的桂湖占地七十余畝，湖面約占其半。建筑有升庵祠、黃峨館、交加亭、香世界、小錦江等亭臺樓閣、橋榭廊廡二十余處，古樸典雅，玲瓏剔透。夏日湖上的荷花、金秋岸邊的桂花，以及三春楊柳，四季花卉，形成桂湖園林獨特的風(fēng)韻。

明代楊慎故居新都桂湖

桂湖的歷史可以追溯到兩漢時期，當(dāng)時的桂湖還是一個天然湖，它的所在地是一個漢代的行政單位“亭”。新都還出土有漢代畫像磚《蓮池》《捕魚》等。

新都桂湖附近出土漢代《采蓮》畫像磚（《文物》1980年2期）

隋開皇十八年（598年），新都縣城由古蜀國舊都遷到現(xiàn)址，因湖正處于城區(qū)之南，所以命名“南亭”。武則天萬歲通天元年（696年），“南亭”已形成園林景觀。

明代正德六年（1511年），楊慎在北京殿試第一名，狀元及第，成為四川明代唯一狀元，明蜀王及四川總督等贈送銀兩恭賀，親友們建議在新都修一座華麗的狀元牌坊。楊升庵祖父楊春、父親楊廷和提議，不如用賀銀修筑縣城城墻，以保護桑梓父老鄉(xiāng)親。于是新都縣令張寬用這筆資金修筑城墻，在城外挖護城河，城墻高一丈八尺，周長九里多，合計一千六百七十四丈，四面設(shè)有城門，東為“瞻云門”，南為“響明門”，西為“挹錦門”，北為“輝光門”，同時增修月城一座，桂湖剛好位于城墻南門內(nèi)。

楊慎題詠桂花、荷花詩云：

桂花零落

愛此月中樹，還似云端見。

天香無人采，雨花墜金霰。

白蓮

凌波仙子白霓裳，風(fēng)助精神露洗妝。

曾向蕊珠宮里見，人間何處有紅芳。

新都人對于桂湖的來歷，說法頗為傳奇。

據(jù)說，桂湖的桂花，是楊慎乘西海龍王到月宮折來的；桂湖的荷花，則是西海龍王吐的涎泡變的。幾萬年前，四川還是大海的時候，西海龍王就住在里面。而當(dāng)?shù)貧み\動讓四川變?yōu)榕璧貢r，西海龍王被困在了桂湖，當(dāng)時桂湖是一個很大很大的水池。正所謂水不在深，有龍則靈，所以桂湖這座楊府出了明代最著名的楊氏一家人。

正德五年（1510年），楊慎二十三歲。當(dāng)時他正在桂湖的家中寒窗苦讀，還沒中狀元。伏案小憩時，楊慎在夢中遇見了一個神仙“魁星”。這是中國神話主宰文運文章興衰的神，也是儒士學(xué)子最崇信的神。魁星叫住在桂湖的西海龍王馱起楊慎去了月宮，楊慎折了一枝結(jié)滿桂子的桂枝回到桂湖，沿湖遍種桂花樹。這樣，楊府便成了“桂湖”。

楊慎既然乘西海龍王到月宮，就順便又提了個要求：那么廣闊的湖里，只有野菱與蘆葦，沒有蓮花。所謂“君子愛蓮，才人種桂”，應(yīng)該有蓮花的。桂湖屬于西海龍王的轄區(qū)，于是回到人間后，龍王一頭扎入湖中，口吐涎泡，一攤涎水就成了一張荷葉，一個涎泡就成了一朵蓮花。

正德六年（1511年），二十四歲的楊慎果然被皇帝御筆欽點為狀元。原來，這位魁星知道楊慎是文曲星下凡，也知道他要在這一年中狀元，是來給他送喜兆的。

從此，楊府便被稱為“桂湖”，并一直叫到今天；直至現(xiàn)在，很多新都人都會折一枝桂枝在高考前送給參考的親朋好友，為他們?nèi)∫粋€好兆頭。

楊慎還專門題有《詠魁星》詩：

熒熒精采散中庭，幻出華燈踢斗形。

自是夕明昭綠幕，漫夸機巧奪玄冥。

斗杓指處光搖紫，天祿攜來焰吐青。

坐覺三垣真可即，此心長拱北辰星。

每年秋天，桂湖的桂花開放，香氣四溢，楊升庵家人把桂花收集起來，用蜜糖、糯米粉、菜油、糖等制作成桂花糕，潔白如玉，清甜爽口，桂香濃郁。后來，當(dāng)?shù)刈鞣粚⒐鸹ǜ獾闹谱鞴に噦鞒邪l(fā)揚，桂花糕成了遠近聞名的新都特產(chǎn)。人們還將桂花做成桂花酒、桂花茶等，所以新都又稱“香城”。

相府小詩人

楊慎天資聰穎，自幼好學(xué)，能賦詩作對。母親黃氏夫人出身書香門第，從小教他讀唐詩，他五六歲時已經(jīng)學(xué)習(xí)了許多詩詞，七歲起皆一一成誦，十一歲開始學(xué)作近體詩，辭句新穎，才華漸顯。

楊慎五歲時，父親楊廷和口授許多古代詩詞，他即能背誦宋代詩人李育《飛騎橋》長詩：“魏人野戰(zhàn)如鷹揚，吳人水戰(zhàn)如龍驤……”

弘治七年甲寅，七歲，母夫人教之句讀，并授以唐絕句，輒成誦。又以筆管印紙作圈，令公書字于中。曰，吾雖不知書然即此則楷正自可觀矣。公奮志誦讀不出外戶。戊午年，十一作近體詩有“一盞孤燈照玉堂”之句。石齋公曰：句佳矣，但恨太孤寂耳。

（明·簡紹芳《升庵楊慎年譜》）

一年冬天，少年楊慎邀約弟弟楊恒、楊忱到新都郊外的世耕莊賞梅，正值紅梅怒放，如團團紅霧籠罩樹梢。天漸漸黑了，少年們在梅樹上掛一盞油燈繼續(xù)閑聊，不知不覺間燈花簌簌而落。大家忽然發(fā)現(xiàn)有紅色的片片不斷飄落，都以為梅花樹枝被點燃了。

楊慎見如此奇觀，詩情奔涌，詠出絕妙新詩《詠梅》：

疏梅懸高燈，照此花下酌；

只疑梅枝燃，不覺燈花落。

長輩們知道后，連聲贊嘆：“真是奇事奇句，古今少有！”（明·楊慎《楊升庵詩》明嘉靖刻本）

說起少年天才，北宋時期的方仲永，才是一個不折不扣的天才，至少在五歲時是這樣。五歲的楊升庵才開始背誦先輩們的詩詞，五歲的方仲永卻已能指物作詩，且文采好，道理明。但是，方天才被毀了，被自己的父親毀了。因為他的父親只讓他吃老本而不讓他學(xué)習(xí)。“父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)?！保ㄋ巍ね醢彩杜R川先生文集·傷仲永》）

楊慎不僅老爸好，老媽也好，他十歲左右的童年時代所學(xué)詩詞，多半是他媽媽教的，所以，此天才能茁壯成長，成為明代杰出的博學(xué)家、詩人、文學(xué)家。以現(xiàn)代社會的信息量來看，要是現(xiàn)在哪個家長也能讓自己的娃娃像楊升庵一樣愛讀書，可能也能成為狀元，至少高考考個區(qū)縣的狀元應(yīng)該不成問題。

楊慎讀了那么多詩詞，有什么成果呢？那就是在少年時代就掙得了“相府小詩人”之稱?？梢宰糇C這個雅號的有幾件趣事：

一天，楊慎父親楊廷和與別人下象棋，直到玉兔東升依舊興致不減，繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。小楊慎在書房專心讀書，不遠處的客廳里明燈高懸，不時傳出“叭叭”的棋子聲。學(xué)習(xí)結(jié)束，小楊慎與幾個小伙伴在庭院游戲，應(yīng)那位即將輸?shù)羝寰值拈L輩要求，以下棋為題，即興賦詩一首：

兵卒沖千里，將軍坐九宮。

追風(fēng)看馬躍，吉日想車攻。

士相圍城固，江河天塹雄。

手談番幾局，月白映燈紅。

大家聽后，擊掌大笑，嘖嘖贊嘆。

更絕的還在后面。

有一天，楊慎的叔父楊廷宣拿了一幅唐代著名畫家王維的畫，讓他以一首詩回答一個問題。問題是這樣的：“景之美者，人曰似畫；畫之佳者，人曰似真。孰為正？”一處好景，人說如圖畫一般；一幅好畫，人說如真景一樣。哪種說法正確？要求楊慎寫一首詩加以說明。這個問題似乎和惠子與莊子的對話有異曲同工之妙：“子非魚，安知魚之樂？”“子非我，安知我不知魚之樂？”

楊廷宣的問題，可能是想為難一下這個初出茅廬的小孩子。楊慎略加思索，提筆即書：

會心山水真如畫，巧手丹青畫似真；

夢覺難分列御寇，影形相贈晉詩人。

這個回答，好一個“絕”字了得。楊廷和與楊廷宣看到年方十二歲的少年楊慎思維敏捷，想象豐富，借前人典故夢和覺、形和影來比喻圖畫和真景的關(guān)系，巧妙貼切耐人尋味，不禁異口同聲夸贊道：“只此四句，大勝前人矣！”（明·楊慎《楊升庵詩》明嘉靖刻本）

楊慎從小不僅能詩，而且博學(xué)多識。一次，父親與朝中同僚在家中小飲，燈下分韻賦石榴，張姓客人分韻得“張”字，正在沉吟，楊慎就高聲說：“石榴本張騫事也！”漢武帝時張騫出使西域，得安國石榴傳入內(nèi)地，分韻得張字作詩，正可用此典。一座皆驚，贊嘆不已。（《滇志·張志淳傳》卷十四）

楊廷和曾命小楊慎擬作《吊古戰(zhàn)場文》，這是唐代詩人李華的名篇駢賦，描述古戰(zhàn)場荒涼凄慘景象，揭示戰(zhàn)爭的殘酷以及給人民造成的苦難。楊慎認真構(gòu)思，很快寫出《吊古戰(zhàn)場文》。叔父楊廷儀看到其中有“青樓斷紅粉之魂，白日照翠苔之骨”的妙句，極為贊賞。祖父楊春說：“你既然愛好古文，為何不仿照賈誼《過秦論》也寫一篇？”楊慎精心構(gòu)思，第二天便呈上一篇擬作，論秦得天下而速亡的教訓(xùn)，祖父讀后又驚又喜，稱他為“吾家之賈誼”。（《升庵遺集》卷八）

十四歲時楊慎隨父入京師，沿途寫有《過渭城送別》《霜葉賦》詩等，多是仿古之作?！对侎R嵬坡》詩曰：“鳳輦匆匆下九天，馬嵬西去路三千。漁陽鼙鼓煙塵里，蜀棧鈴聲夜雨邊。方士游魂招不返，詞人長恨曲空傳。蛾眉尚有高丘在。戰(zhàn)骨潼關(guān)更可憐！”此詩技巧嫻熟，意境空靈，首句拔地而起，富有浪漫氣息，筆鋒直切安史之亂，至后部分，則悲憫同情之心躍然紙上，動人心弦。

進京后，楊慎的《黃葉詩》在北京廣為流傳。

慎幼警敏，十一歲能詩。十二擬作《（吊）古戰(zhàn)場文》《過秦論》，長老驚異。入京，賦《黃葉詩》，李東陽見而嗟賞，令受業(yè)門下。

（《明史·楊慎傳》卷一百九十二）

李東陽還命小楊慎模仿諸葛亮《出師表》和傅弈《請沙汰僧尼表》作文，小楊慎在詩歌創(chuàng)作上得文壇領(lǐng)袖李東陽如此贊賞，獲益匪淺，在當(dāng)時絕無僅有。

十五歲時，楊慎又作《題赤壁圖》詩：

曹瞞下江陵，江陵正危劇。

周郎美少年，氣吞江漢窄。

水戰(zhàn)得上流，火攻非下策。

臥龍東略雄，烏鵲南飛迫。

妖氣掩黃星，倒戈回紫陌。

鼎足已成形，鬼蜮俄褫魄。

王業(yè)聊偏安，霸圖何赫奕。

懷哉玉堂仙，逖矣黃州客。

文光貫斗牛，天游忘遷謫。

名姓識兒童，畫圖燦金碧。

赤壁幾千秋，山青江月白。

此詩描寫漢末曹劉孫百萬大軍在赤壁大戰(zhàn)，刀光劍影，歷歷在目，所以楊慎后來創(chuàng)作譽滿天下的傳世之作《二十一史彈詞》絕非偶然。