相見時難別亦難——李商隱《無題》

相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。

蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

喜歡一句詩，總是因為它觸動了自己柔軟的心，感發(fā)自己的生命聯(lián)想。讀晚唐詩人李商隱的這首《無題》詩，幾乎被詩歌的每一個句子，每一個細(xì)節(jié)，每一個文字深深打動。人生百態(tài)，世相紛紜，心?？駷?，跌宕起伏，幽微玄妙，只可意會，難以言傳。就拿這首《無題》詩來說吧，就連標(biāo)題似乎也隱隱透露出詩人的一種微妙曲折的心態(tài)。無題也許就是沒有標(biāo)題，追問一下，為何沒有標(biāo)題呢，是無心去想一個標(biāo)題，還是想了很久，苦思冥想，殫精竭慮，想不出一個合適的標(biāo)題，還是原本就不想要標(biāo)題，隨意以“無題”二字了事。若是不要標(biāo)題，為何不要，都說標(biāo)題是詩歌的眼睛，眼睛是心靈的窗戶，標(biāo)題就是文章的靈魂聚焦，我們讀詩，借助標(biāo)題可以窺見詩意內(nèi)核啊。現(xiàn)在竟然不要標(biāo)題了，我大膽推想，肯定是有心事，不便告知讀者，不便直接寫出來。那么，心事是什么呢？留下謎一樣的詩句，等待我們?nèi)ンw會，去猜讀，去感發(fā)。

詩歌不是說理的藝術(shù)，不以議論分析取勝，但是，詩歌卻是可以借助議論融會情感，張揚個性，凸顯氣勢，增進讀者對于形象和情感的體驗與認(rèn)知。李商隱說人生在世，草木一秋，萍聚萍散，悲歡離合，無可預(yù)知，不可把控。但是，他的人生沉浮，他的感情經(jīng)歷使他認(rèn)識到，兩個相戀相愛的人，迫于世俗的種種壓力，迫于時空的諸多阻隔，相見不易，離別艱難，相聚倉促，相守蒼涼。我在詩歌里面等你，你在紅塵世俗突圍；我在花前月下徘徊，你為柴米油鹽操心；我用生命心血逐夢，你讓青春容顏憔悴。我在天之涯流浪，你在海之角踟躕；我在高墻大院深宅苦悶，你在群芳爭艷花園低泣。不管出于怎樣的原因，天命注定還是人為阻攔，門第等級還是才貌般配，出生貴賤還是修養(yǎng)深淺，總之，你我相見相聚萬分艱難。也許上天垂青苦命人兒，也許我們費盡百般周折，終于相見一時，不敢相信，真耶夢耶，迷離恍惚。眼前是你嗎？眼前又是我嗎？怎么你的眼角噙滿淚花？怎么你的臉上布滿皺紋？一時半會兒，說不完萬語千言；三杯兩盞，飲不盡悲歡離恨。是的，相隔太遠，分別太久，積蘊太深，人事太煩，不見的時候想著要說這兒說那兒，事無巨細(xì)，點滴不漏，娓娓道來，無窮無盡?？墒?，一旦相見，悲喜交加，破涕為笑，頓時幸福到了極點，興奮，狂喜，陶醉，歡悅，說不出一句話，也不知從哪兒開口，就這樣面面相覷，手足顫抖。讓時光凝固，讓呼吸激烈，讓心跳突奔，讓耳根清靜，讓心魂歡暢，讓神思千里，讓一切感染幸福，涂抹快樂。祝福你我，祝福人生。世事難料，還能相聚，殊為不易啊。可是，歡樂總是短暫，幸?？偸莻}促，相聚不久，衷腸還未敘完，叮囑尚沒說盡，又要啟程，又要分離，萬箭穿心，萬刀割面，萬分難受啊。不知何時再見，不知可否能見，不知身向何方，不知流離幾許，一切未知，一切難料，人之于命運，何等無助，何等無奈。

離別很難，又是暮春時節(jié)，又是百花凋謝的時候，春風(fēng)啊，似乎理解人意，輕輕地吹，柔柔地吹，有氣無力，生怕傷害了多愁善感、弱不禁風(fēng)的離人；似乎又有心事，頹靡不振，哀怨綿綿，好比一個閨中女子，經(jīng)受了無數(shù)孤獨等待還是沒有盼來心上人，哀嘆、惆悵、虛脫、乏力，形容憔悴，面色蒼白。不比秋風(fēng)，橫掃萬物，生猛強悍，毫不留情。掙扎于春風(fēng)之中的百花，早已凋謝，殘枝敗葉，紅斷香消，生命枯萎，楚楚可憐?？椿ɑㄖ垟。狅L(fēng)東風(fēng)無力，賞景全無心情，何故？一切皆是離別惹的禍。一對相戀相愛的人，千方百計，千回百折，好不容易相聚，不到半刻，又要離別，迫于各種有形與無形的壓力，流離遠方，分隔天涯，不想走卻不得不走，一旦走又千難萬難，就這樣猶猶豫豫，延宕時光，一分一秒都在受罪，一言一語無不傷懷。春風(fēng)無力烘托出離人飽受相思煎熬，身心疲憊，苦不堪言；百花凋殘烘托出離人心懷傷痛，意趣寥然，形容憔悴，癡心不改。春天本是歡樂景，嬌弱殘敗顯悲情。

離別之后，自然相思，不隨時間久延而減淡，不因空間阻隔而斷絕，不因兩不相見而淡漠，相反，越是分離，越見情深，越是久長，越顯心切。詩人想到春蠶，一生吐絲，毫不倦怠，恪盡職守，直到生命的終點。詩人又想到蠟燭，燃燒自己，照亮他人，無怨無悔，盡心盡力，直到流干淚水，燃盡生命。兩種生活現(xiàn)象，用來比喻相思情長，至真至切，形象生動，意味無窮?！敖z”諧音“思”，一語雙關(guān)，言此意彼。說春蠶吐絲，實乃比喻人生相思。蠶不死，絲不盡?！皽I”字?jǐn)M人，說蠟燭流淚，其實比喻相思煎熬，泣淚成血，燭不盡，淚不止。對于相愛的兩個人而言，思念何等強烈，何等執(zhí)著，又是何等悲壯。愛就意味著傾盡心血，無私奉獻。愛就意味著生命不息，思念不止。愛就意味著赤誠一心，無怨無悔。

其實，這兩句詩，人們也常常引用過來描述一種職業(yè)精神，生命不息，戰(zhàn)斗不止，燃燒自己，照亮他人，犧牲自己，成就大家。最典型的莫過于教師，教書育人，恪盡職守，嘔心瀝血，無私奉獻，關(guān)愛學(xué)生，比男女之愛戀更強烈，比父母之疼愛更真摯，比菩薩之憐愛更慈悲。教師對學(xué)生的愛，不計報酬，毫無所求，熱烈真摯，動人肺腑。每每讀到這個句子，想得更多的不是愛情，而是教師的愛心。愛在人間，愛在學(xué)生，愛在天下，正是因為有無數(shù)的教師像春蠶一樣奉獻，像蠟燭一樣燃燒，學(xué)生的心靈才能健康發(fā)展，學(xué)生的人格才能日漸健全。

詩人還想到，離別之后，彼此相思，各在天涯，各自煎熬。說自己曉妝對鏡，撫鬢自傷，女為誰容，膏沐不廢，癡心不改，一往情深。一幅畫面浮現(xiàn)出來，一位女子臨鏡梳洗，描眉畫黛，涂脂抹粉，想打扮出青春風(fēng)采，想展示出最美形象，可是突然發(fā)現(xiàn)，如云秀發(fā)增添幾根白發(fā)，如霜兩鬢顯見歲月無情，心思一時陷入苦惱沉思，與云鬢俱變的還有自己的青春容顏，如水東流，如花凋謝，如樹蒼老。人生能有幾度春秋，青春能耐多少消磨，想起一句詞，“自是人生長恨水長東”，是的，誰不想挽留時光，誰不想永葆青春，誰又不想守候愛情，可是誰也不能阻擋時光的流逝，一切都會隨著時光而蒼老?？鬃訃@惋，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，古詩亦云“百川東到海，何時復(fù)西歸”，面對此情，詩人悵然若失，無可奈何。一個“但”字表明詩人的憂慮僅此而已，別無其他，此為關(guān)鍵，傷心傷神。一個“改”字暗含歲月無情，人生有恨，青春憔悴，愛情杳渺之苦憂。詩人還想到浪跡天涯、游走江湖的自己，在一個月朗星稀的夜晚，獨自對月傷懷，對蠟垂淚，對風(fēng)訴苦，時而吟詠清詞麗句，時而露出愁眉苦臉，時而仰天一聲長嘆，時而神思縹緲不定，整個狀態(tài)就像一個失魂落魄、窮愁潦倒之人，飽受風(fēng)霜冷寒的侵襲，飽受相思愁苦的折磨，無人訴說，無法排遣。“夜”已經(jīng)很深，還不能入睡，心事重重，憂心烈烈。只能“吟”詩敲韻，消愁解悶，消磨時光?！霸隆币呀?jīng)很冷，比月更冷的是男子的心境。因為漂泊無依，因為相隔遙遠，因為相聚無緣，因為相思如月。注意一個“應(yīng)”字，是推測，是女子從自己的角度推想對方。她想，我是如此思念對方，梳妝打扮，容顏憔悴，備感傷心，想來對方也應(yīng)如此思念我吧，他肯定會步月吟詩，臨風(fēng)傷懷，以至夜深人靜，月落西天，還在庭院徘徊，還沒有安然入睡。對面落筆，情思曲折，更見凄苦。兩句詩結(jié)合起來，完整地表達一對情侶晝夜相思，肝腸寸斷的痛楚，讀來令人悄然動容，令人生死恍惚。

既然不能相見，無由聚合，可又相思入骨，痛斷肝腸，只能托之于夢，或是請之于神，希望冥冥之中有一種神奇的力量能夠幫助自己聯(lián)系對方，寬慰彼此，了卻心愿。詩人說，對方(應(yīng)該是女子)居住在海上仙山——蓬萊仙境，距此不遠，可以托付青鳥殷勤來往，傳書送信，溝通雙方。顯然，這是一種夢幻，或者說是一種囈語，近乎天方夜譚，荒誕至極，但是，無理而妙，癡語深情，恰切表現(xiàn)男主人公對女子的急切思念。給人感覺，似乎靈魂出竅，情飛千里，神馳海外，直抵女子身邊。千山萬嶺阻隔不了綿綿思念，萬水茫茫阻隔不了刻骨相思。隔天隔地，隔山隔海，永遠隔斷不了你我的思念。詩句用典，神話虛誕，固然浪漫，同時也傳達一份隱憂，不能相見，無以釋懷。說女子居所，宛如海外仙山，暗示女子既貌若天仙，又虛無縹緲，說路程不多是假，遙不可及是真，女子不可遇亦不可求，何談相聚？何談親近？表面上可托青鳥傳情達意，實際上海天茫茫，人仙懸隔，不可交接，無由往來。詩句透露出寒心徹骨的絕望與悲涼。表面上的自我安慰，反襯出骨子里的失意與無奈。

一段相思苦痛，一段纏綿時光，一段分離哀曲，定格在文字間，定格成凄涼美。不知道詩人是在說自己，還是在隱藏一段心曲；不知道詩人是在表達希望，還是在宣泄痛苦。我們讀詩，也許不一定知道詩人的人生際遇，愛恨情愁，但是，我們沉浸其中，不能自拔，只為一段美麗的相思，只為一份真摯的愛情。