正文

蒙卦·啟蒙教育

先哲的智慧:詩解周易 作者:趙鐵軍


蒙卦·啟蒙教育

卦圖

卦辭:蒙,亨。匪我求童蒙,童蒙求我。初筮告,再三瀆,瀆則不告,利貞。

《象》辭:山下有泉,蒙。君子以果行育德。

《周易》屯卦之后是蒙卦。蒙卦,上艮下坎。艮,象征山;坎,象征水、江河,江河遇山而阻。但,山下有水,滋潤草木,逢夏季煙雨迷蒙?!断蟆忿o中說:“山下有泉,蒙?!惫?,這個(gè)卦,以蒙為卦名。卦象與屯卦有所不同的是,小草在山澗之水的滋潤下,已經(jīng)破土而生了,但是很稚嫩,就如嬰兒,處在童蒙階段的生長期。童蒙階段的兒童,第一是哺乳,第二是啟蒙。蒙卦,是講教育的。兒童到了可以啟蒙教育的時(shí)候,最重要的是培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。蒙卦卦辭說:“蒙,亨。匪我求童蒙,童蒙求我。初筮告,再三瀆,瀆則不告,利貞。”

這個(gè)卦辭明確了師生關(guān)系。即,不是老師請求學(xué)生接受教育,而是學(xué)生拜師求學(xué)。學(xué)習(xí)的自主權(quán)與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性是學(xué)生,而不是老師。老師的責(zé)任是施教。后面的卦辭是講占卜的規(guī)則。大意是,第一次占卜,神靈已經(jīng)告訴了結(jié)果,就不要反復(fù)占卜,那是對神的褻瀆。引申到教育,就是學(xué)生向老師求教,老師已經(jīng)告訴了,就不要反復(fù)求問,那是對老師的不敬。出現(xiàn)這種現(xiàn)象,也說明教育需要因人施教,不同年齡的求教者,學(xué)習(xí)能力和理解能力差別是很大的。

蒙卦《彖》辭說:“蒙以養(yǎng)正,圣功也?!眴⒚刹豢刹僦^急,首要的是養(yǎng)蒙,讓小孩子健康成長。養(yǎng)蒙的根本是培養(yǎng)人的高尚品德,對于兒童就是保持天真純正的品性。向被教育者傳授知識容易,而提高人的文明程度是很難的事情,這是圣人之功,一般人做不到,

但是,蒙卦所講的教育,不僅僅是兒童的啟蒙教育,而主要是講社會(huì)的啟蒙,即開化教育,使老百姓從原始蒙昧狀態(tài)走向文明?!断蟆忿o中強(qiáng)調(diào)說:“君子以果行育德?!奔Р?dāng)西伯的時(shí)代,認(rèn)識文字的人是極少數(shù)的宗教祭司和貴族。文化教育局限在貴族小圈子里。民眾的開化程度猶如童蒙,開化教育不是件容易的事情,君主與君子必須果斷堅(jiān)決地推行。

初六爻辭:發(fā)蒙,利用刑人,用說桎梏,以往,吝。

《象》辭:利用刑人,以正法也。

【譯詩】

啟蒙教育啊

第一位的是刑法

以法治約束民眾

用犯人受到的懲罰

警示他們

讓他們知道

如何避免牢獄之災(zāi)

九二爻辭:包蒙吉,納婦吉,子克家。

《象》辭:子克家,剛?cè)峤右病?/p>

【譯詩】

我們的祖先從森林中走來

茹毛飲血的時(shí)代,并不久遠(yuǎn)

先王教會(huì)我們周人農(nóng)耕

我們變得越來越聰明

全體周人,包括婦孺老幼

都需要啟蒙,讓他們更文明

母親,是兒子的第一啟蒙者

兒子,啟蒙的目標(biāo)是子承父業(yè)

六三爻辭:勿用取女,見金夫,不有躬,無攸利。

《象》辭:勿用取女,行不順也。

【譯詩】

從群婚到走婚

從走婚到一夫一妻

這是周人婚俗走過的經(jīng)歷

君主要告訴民眾

女人的美德是忠誠

忠誠于丈夫和家庭

一見有錢的男人,就

春心蕩漾的女人

好男人不要娶她

六四爻辭:困蒙,吝。

《象》辭:困蒙之吝,獨(dú)遠(yuǎn)實(shí)也。

【譯詩】

思維有慣性

風(fēng)俗成自然

啟蒙教育很艱難

移風(fēng)易俗

不是一朝一夕的事情

這,需要一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成

六五爻辭:童蒙,吉。

《象》辭:童蒙之吉,順以巽也。

【譯詩】

君主啊

既是教育者,也是受教育者

你要像兒童那樣

虛心求教,如饑似渴地學(xué)習(xí)

善于采納賢臣的意見

天下臣民就顯露歡顏

上九爻辭:擊蒙,不利為寇,利御寇。

《象》辭:利用御寇,上下順也。

【譯詩】

打擊匪寇和野蠻人

說到底,也是啟蒙

讓他們與我們一樣文明

是最好的防御

打擊的力度要有分寸

手段殘酷,我們就成了匪徒

嚴(yán)厲與寬厚相輔相成


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