關(guān)了的雎鳩

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。

（《周南·關(guān)雎》）

注釋?zhuān)?/span>

關(guān)關(guān)：鳥(niǎo)的“囀啼”，即和鳴求偶聲。

雎（jū）鳩：魚(yú)鷹。

洲：水中可居之地。

窈窕：身材曲線大“S”小“S”，類(lèi)今人所謂“魔鬼身材”。

淑女：好小姐。（2007年滬上已開(kāi)設(shè)“淑女夏令營(yíng)”恢復(fù)培養(yǎng)。）

君子：成功人士。

好逑：佳偶。（后世有小說(shuō)《好逑傳》，甚受歌德喜歡。）

荇（xìng）菜：一種可供食用的水草。（杭州西湖近年來(lái)種植。）

流：求取。

服：思念。

芼（mào）：擇取。

今譯：

關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩，在那河里的沙洲。身材窈窕的淑女，真是君子的佳偶。

參差不齊的荇菜，左邊右邊地摘它。身材窈窕的淑女，醒里夢(mèng)里地追她。

追來(lái)追去追不到，醒里夢(mèng)里地想她。失眠之夜漫長(zhǎng)啊，睡如翻餅都為她。

參差不齊的荇菜，左邊右邊地采它。身材窈窕的淑女，彈琴鼓瑟親近她。

參差不齊的荇菜，左邊右邊地?fù)袼?。身材窈窕的淑女，敲鐘擊鼓取悅她?/p>

這是《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)宗明義第一首。詩(shī)中的男子愛(ài)上了一個(gè)美麗的姑娘，白天黑夜地想念她，追求她。先是不太順利，于是晚上連覺(jué)也睡不著了。后來(lái)想出了辦法，用各種音樂(lè)來(lái)取悅她。倘用劉半農(nóng)詞、趙元任曲的那首名歌來(lái)唱，一言以蔽之，就是“教我如何不想她”?；蛘呷缌_曼·羅蘭所說(shuō)：“不復(fù)能夢(mèng)想，——除非夢(mèng)想她?！保ā都s翰·克利斯朵夫》）

中國(guó)詩(shī)歌中的愛(ài)情詩(shī)傳統(tǒng)歷史悠久。在中國(guó)最早的詩(shī)集《詩(shī)經(jīng)》中，第一首《關(guān)雎》便是愛(ài)情詩(shī)，這是具有象征意義的。從那以后，愛(ài)情在中國(guó)詩(shī)歌中便被吟詠不絕了?！对?shī)經(jīng)》在古代青年男女的心目中，遂也就成了最佳的“愛(ài)情教科書(shū)”。

有例為證。湯顯祖的《牡丹亭》里，有個(gè)腐儒陳最良，應(yīng)聘出任杜府家教。他以“最葩”的《毛詩(shī)》為教材，《關(guān)雎》的首章四句，是他給杜府小姐上的第一課。陳老師是這樣備課的：“好者好也，逑者求也。”又是這樣上課的：“雎鳩是個(gè)鳥(niǎo)，關(guān)關(guān)鳥(niǎo)聲也?！保ㄖv至此處，陳老師“作鳩聲”，丫頭春香學(xué)之，課堂氣氛頓時(shí)活躍。）陳老師繼續(xù)上課：“此鳥(niǎo)性喜幽靜，在河之洲?！薄榜厚皇缗怯拈e女子，有那等君子，好好的來(lái)求他?！笨墒钱?dāng)春香故意問(wèn)他，君子“為甚好好的求他”，他就罵春香“多嘴”，不肯往下講了，好像有點(diǎn)“搗糨糊”（糊弄人）的樣子。這么一首情詩(shī)，讓這個(gè)“六十來(lái)歲，從不曉得傷個(gè)春”的“措大”這么一講，好煞風(fēng)景也么哥！因?yàn)樵陉惱蠋熆磥?lái)，或者在傳統(tǒng)的經(jīng)學(xué)家看來(lái)，此詩(shī)講的是“后妃之德”……

禿頭人忘懷他們的罪孽

年邁、博學(xué)、可敬的禿頭人

編輯并且注釋詩(shī)行

那是輾轉(zhuǎn)反側(cè)的年輕人

在愛(ài)的絕望中吟詠出來(lái)

去奉承美人無(wú)知的耳朵

（葉芝《學(xué)者》）

好在用不著他來(lái)誤人子弟，正當(dāng)青春年少的杜麗娘同學(xué)，天分和悟性都極高，耳朵也并不無(wú)知，自己早把自己給啟蒙了。據(jù)春香“揭發(fā)”說(shuō)：

看他（杜麗娘）名為國(guó)色，實(shí)守家聲，嫩臉?gòu)尚?，老成尊重。只因老爺延師教授，讀到《毛詩(shī)》第一章：“窈窕淑女，君子好逑?！鼻娜粡U書(shū)而嘆曰：“圣人之情，盡見(jiàn)于此矣！今古同懷，豈不然乎？”……小姐呵，為詩(shī)章，講動(dòng)情腸……小姐說(shuō)：“關(guān)了的雎鳩，尚然有洲渚之興，可以人而不如鳥(niǎo)乎？”

春香的“關(guān)了的雎鳩”，自然是她聽(tīng)“關(guān)關(guān)雎鳩”時(shí)產(chǎn)生的誤解（就像今天有人把“巨龍巨龍你擦亮眼，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擦亮眼”，聽(tīng)成“巨龍巨龍你差兩年，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地差兩年”，把“原來(lái)原來(lái)你是我的主打歌”，聽(tīng)成“原來(lái)原來(lái)你是我的豬大哥”一樣），以及因誤解而引起的轉(zhuǎn)述錯(cuò)誤，而不是杜麗娘同學(xué)的原話。但除此“耳誤”之外，卻頗得《關(guān)雎》的“正解”，而與陳老師的曲解背道而馳。這大概也是古往今來(lái)對(duì)此詩(shī)的最佳詮釋了。又，據(jù)章培恒先生考證：“此語(yǔ)實(shí)本于《如意君傳》。該書(shū)中的武則天看到鳥(niǎo)兒在花園中成雙作對(duì)，感嘆地說(shuō)：‘幽禽尚知相偶之樂(lè)，可以人而不如鳥(niǎo)乎？’”（《中國(guó)文學(xué)史·導(dǎo)論》）

此詩(shī)寫(xiě)人先從動(dòng)植物寫(xiě)起，這種表現(xiàn)手法很特別，卻為《詩(shī)經(jīng)》所常用，這就是所謂的“興”，即以“物象”來(lái)興起“人事”。說(shuō)得有點(diǎn)玄乎吧？其實(shí)一點(diǎn)都不玄乎。讀過(guò)勞倫斯《查泰萊夫人的情人》的人，應(yīng)該還記得康妮初次“紅杏出墻”的場(chǎng)面：康妮在看林人的小屋捧起剛孵出的小雞，頓時(shí)感動(dòng)得淚流滿面，于是接下來(lái)的一切就“順理成章”了——這個(gè)堪稱(chēng)經(jīng)典的“紅杏出墻”場(chǎng)面，也就是英國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)里的“興”了。