教書不是一條生路

1907年底，朱德以優(yōu)異的成績(jī)從四川通省師范大學(xué)堂附設(shè)體育學(xué)堂畢業(yè)。此時(shí)，他在順慶府中學(xué)堂時(shí)的老師劉壽川回到了儀隴，在縣里任視學(xué)。劉老師一直十分欣賞和器重朱德，得知朱德畢業(yè)后，便推薦他到儀隴縣立高等小學(xué)堂任體育教習(xí)兼庶務(wù)。

1908年，受了兩年新式學(xué)堂教育的朱德，懷著“強(qiáng)身救國(guó)”的愿望，從成都返回儀隴，來(lái)到縣立高等小學(xué)堂，立志要為家鄉(xiāng)做點(diǎn)有益的事。

青年時(shí)期的朱德

此時(shí)，社會(huì)正處于變革的年代，新舊勢(shì)力之間的沖突十分激烈。在儀隴這樣一個(gè)偏僻守舊山區(qū)的縣城里，情況更甚。儀隴縣立高等小學(xué)堂，建在原來(lái)官辦的金粟書院里。書院之前為一班舉人、秀才所把持，雖然改建成為新學(xué)，他們?nèi)匀幌刖S持舊的教育制度，因此便千方百計(jì)進(jìn)行破壞。而朱德是農(nóng)民的兒子，本來(lái)屬于很下層的人，現(xiàn)在居然做了縣里最高學(xué)府的教員，他們?nèi)绾文芡滔逻@口氣？于是，他們更極力排擠和反對(duì)朱德等一批新來(lái)的教師。

1908年，朱德任教的儀隴縣立高等小學(xué)（今金城小學(xué)）

新學(xué)期開(kāi)始了，朱德“抱了科學(xué)民主的思想”，滿懷激動(dòng)地踏入學(xué)堂大門，希望迎接那些對(duì)新學(xué)如饑似渴的學(xué)生。孰料，理想與現(xiàn)實(shí)之間的差別是如此巨大。學(xué)堂里冷冷清清，老師們費(fèi)盡心思，最終才招來(lái)了12個(gè)學(xué)生。

原來(lái)，那些守舊的老舉人、老秀才早早地在外散播新學(xué)堂的各種低劣。他們說(shuō)，新學(xué)堂竟然要開(kāi)體育課，而所謂的體育課就是要讓學(xué)生脫掉長(zhǎng)衫，穿著短衣短衫蹦來(lái)蹦去，這哪里是教人上進(jìn)？這哪里是大道坦途？這分明是“有損國(guó)粹”“有傷風(fēng)化”，是“猥褻的課程”。這些流言蜚語(yǔ)讓家長(zhǎng)們對(duì)新學(xué)堂望而卻步。

對(duì)此，朱德并沒(méi)有灰心喪氣。盡管上體育課的學(xué)生很少，但他仍然堅(jiān)持認(rèn)真地教下去。

不久，學(xué)堂門口張貼了一首打油詩(shī)，上面寫著：“十二學(xué)生五教員，口盡義務(wù)心要錢；未知此事如何了，但看朱張劉李田?！?/p>

朱張劉李田，就是新學(xué)堂里的教師和辦事人員：朱德、張四維、劉壽川、李紹沆和田玉如。一個(gè)學(xué)校，5名教職工，12名學(xué)生。處境艱難，成為守舊勢(shì)力嘲笑的對(duì)象。

縱是如此艱難，守舊勢(shì)力仍然不肯罷休。他們聯(lián)名向縣里誣告學(xué)堂的新教師是些“假洋鬼子”，教的是野蠻思想。還說(shuō)朱德教的體育課要求學(xué)生穿短褂和褲衩，有傷風(fēng)化，破壞了學(xué)堂的教學(xué)秩序。他們要求縣里下令取消體育課，查封新學(xué)堂。

這一天，縣衙派人到新學(xué)堂傳喚朱德等到公堂聽(tīng)審。對(duì)此，朱德等教員早有準(zhǔn)備。因此，接到傳喚后，便隨著衙役徑直來(lái)到了縣衙，“開(kāi)始了反對(duì)封建主義的真正斗爭(zhēng)”。

一進(jìn)縣衙，朱德他們就看見(jiàn)縣里的幾個(gè)豪紳趾高氣揚(yáng)地站在大堂外，鼻孔朝天，目中無(wú)人。而就在朱德他們還沒(méi)站穩(wěn)腳跟的時(shí)候，知縣老爺劈頭就喝道：“朱建德，有人告你教授猥褻課程，果有其事？”

朱德瞅了知縣一眼，不慌不忙地答道：“沒(méi)有這事。”

“沒(méi)有？你教唆學(xué)生脫去長(zhǎng)衫，跳來(lái)跳去，豈不是傷風(fēng)敗俗之舉？”

“皇上廢科舉，辦新學(xué)?？h府聽(tīng)令后，主動(dòng)將書院改為學(xué)堂。我等正是響應(yīng)號(hào)召，才來(lái)此新學(xué)教書。于情、于理、于法，都公正合理，我們何罪之有？體育，體育，身體解放了才能更好地鍛煉。不穿短衣短褲，難道還穿著長(zhǎng)袍運(yùn)動(dòng)不成？這怎么能說(shuō)傷風(fēng)敗俗呢？”朱德?lián)砹?zhēng)，毫無(wú)懼色。

“不管你怎么狡辯，你們的這種做法都純屬誤人子弟！必須停止！”知縣氣急敗壞。

“知縣大人，”朱德反駁道，“數(shù)十年來(lái)，我們國(guó)家深受外國(guó)列強(qiáng)欺侮，就是因?yàn)閲?guó)民體質(zhì)孱弱，無(wú)力抵抗列強(qiáng)的侵略。所以說(shuō)，強(qiáng)壯身體是國(guó)家強(qiáng)盛的需要，而興辦體育就是為了強(qiáng)壯國(guó)民體魄，怎么會(huì)是誤人子弟呢？”

知縣被朱德反駁得張口結(jié)舌，無(wú)言以對(duì)，眾目睽睽之下進(jìn)退失據(jù)。

看此情形，劉壽川走到知縣身邊，小聲地說(shuō)：“興辦體育是朝廷旨意，并不是他朱建德獨(dú)出心裁。此事倘若鬧大了，怕是不好收?qǐng)霭?！?/p>

知縣在鄉(xiāng)紳的挾持下，明知理虧，更怕事態(tài)擴(kuò)大影響前程，只好順坡下驢。他清了清嗓子，故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“既然有劉先生出面擔(dān)保，那就看在他的面子上，可以繼續(xù)開(kāi)辦體育課。不過(guò)，本知縣有言在先，如果有學(xué)生走上邪路，一定要嚴(yán)懲教唆者！”

就這樣，一場(chǎng)官司不了了之。朱德等老師當(dāng)堂釋放，學(xué)堂即刻復(fù)課。守舊勢(shì)力受到了一次沉重的打擊。

這場(chǎng)官司打消了很多家長(zhǎng)的疑慮，讓他們敢于不顧別人的反對(duì)而堅(jiān)持送孩子來(lái)新學(xué)堂上學(xué)。所以，當(dāng)學(xué)堂重新開(kāi)學(xué)后，學(xué)生增加到70多人。

見(jiàn)此情形，守舊勢(shì)力怒火中燒。他們雇用流氓惡棍搗亂，甚至大打出手。朱德平時(shí)對(duì)人寬宏大度，但對(duì)這種無(wú)理的橫逆決不能忍受。他教學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)，實(shí)行自衛(wèi)。

守舊勢(shì)力一看武力不行，他們對(duì)朱德更加忌恨了，開(kāi)始琢磨采用新的方式來(lái)騷擾朱德。這一次，他們將目光瞄準(zhǔn)了朱德的家人。他們將謠言散布到了幾十里外的馬鞍場(chǎng)。家里聽(tīng)到這些情況后，立刻托人捎話，讓朱德回家一趟。

朱德滿腹疑問(wèn)地趕回家。一進(jìn)家門，生父朱世林就怒氣沖沖，對(duì)他大發(fā)脾氣。朱德這才知道原來(lái)家人也不理解他的所作所為。他努力向老人家解釋，讓他明白自己是在走正道，并非謠言所說(shuō)的那樣胡作非為。但思想狹隘的父親根本聽(tīng)不進(jìn)去，并且一氣之下抬腿回到了老家。養(yǎng)父朱世連是個(gè)通情達(dá)理的人，他雖然也堅(jiān)持著自己的老觀念、老傳統(tǒng)，對(duì)朱德的體育教學(xué)也存在著不理解的地方，但在聽(tīng)了朱德的解釋后也覺(jué)得并非沒(méi)有道理。另外，他也了解朱德，知道朱德不會(huì)搞歪門邪道。所以，他叮囑朱德在外面要小心謹(jǐn)慎，要珍惜現(xiàn)在的工作和生活，不能惹是生非，別和那些老爺們對(duì)抗。安撫住了家人，也意味著守舊勢(shì)力的這一招又落空了。

守舊勢(shì)力瘋狂了，他們采用了下三濫的手法，開(kāi)始了赤裸裸地羞辱。當(dāng)時(shí)，地方官家、士紳請(qǐng)客，照例要請(qǐng)老師赴宴。但朱德往往接不到請(qǐng)?zhí)?，即使偶爾被?qǐng)去，入座時(shí)也不能在上席。那年孔子誕辰，學(xué)堂的師生參加“祭廟”活動(dòng)，按慣例要給教師每人分一兩斤祭祀用的豬肉、牛肉，叫作“胙肉”?？墒侵斓聟s連一兩也沒(méi)有分到。這在當(dāng)時(shí)，對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，是一種莫大的侮辱。朱德對(duì)這些卻毫不在意，認(rèn)為“不吃那點(diǎn)肉，我倒覺(jué)暢快些”。

在儀隴縣立高等小學(xué)堂一年的經(jīng)歷，對(duì)朱德的影響是很大的。他頭一回投身社會(huì)實(shí)際，卻備嘗舊勢(shì)力的壓迫和排擠。也因此，他懂得許多世事，也更加明白了舊社會(huì)的腐敗和黑暗，認(rèn)識(shí)到新舊社會(huì)力量的矛盾與斗爭(zhēng)是無(wú)法避免的。而此時(shí)，小學(xué)堂的同事里也有人排擠他。他果斷地認(rèn)定：“教書不是一條生路！”他毅然辭去教師職務(wù)，決心到云南去，投身革命，走新的救國(guó)救民之路。