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23歲的女校長

民國紅顏:那些奇女子的美麗與哀傷 作者:李安安 著


23歲的女校長

中國女子,自古沒有受教育的傳統(tǒng)。但歷史發(fā)展到19世紀末和20世紀初,情況變了。西學東漸,隨著帝國被瓜分,西學也如洪流,勢不可當,流向封閉的天朝大國。

1860年,天津開埠,九國租界設立。西方以自然科學和實用技術(shù)為核心的教育模式,開始進入中國,對中國的學界產(chǎn)生潛移默化的影響。

1900年義和團運動后,清政府認識到不革新不行了,于是力辦新政,提出“興學育才實為當務之急”,通令各省開辦新學堂。而此時,西方的民主和科學思想也開始讓國人覺醒?!拔逅倪\動”更讓囿于傳統(tǒng)已久的女性們覺悟,于是,思想開放、個性獨立的新女性產(chǎn)生。女權(quán)運動的呼聲開始出現(xiàn)。她們要求解放自由,男女平等,包括受教育的權(quán)利。于是,“張女權(quán),興女學”成為一時風潮。

1903年,直隸總督袁世凱讓天津教育家傅增湘創(chuàng)辦天津女子學堂。

此時,在《大公報》已嶄露頭角的呂碧城,在天津的知識界已是十分活躍。她曾借助《大公報》這一輿論陣地,提倡婦女解放,興女權(quán),發(fā)表了大量詩文,使之成為婦女思想解放的先行者。她認為,女性要實現(xiàn)獨立,必須“啟發(fā)民智”,提高自身思想文化素質(zhì)。而興辦新式女學無疑是一個很好的方式。于是,她積極宣揚興辦女學,并把它提到關(guān)系國家興亡的高度,以此沖擊積淀千年的“女子無才便是德”的陳腐觀念。

呂碧城的老板英斂之,對她的觀點十分欣賞,并對她積極支持。他利用自己的人脈關(guān)系,帶她與唐紹儀、嚴復、盧木齋、傅增湘等名流相識。大家對呂碧城十分欣賞。嚴復是《天演論》譯者,著名思想家、教育家,當時執(zhí)教于天津水師學堂,并任校長。他與英斂之交往甚密,曾為其手書《大公報》報名。嚴復對呂碧城十分賞識,贊之:“此女實是高雅率真,明達可愛,外間謠諑,皆因此女過于孤高,不放一人于眼里之故。故我看甚是柔婉服善,說話間除自己剖析之外,亦不肯言人短處?!?/p>

嚴復收呂碧城為女弟子,向袁世凱鼎力推薦呂碧城,說她是興辦女學的最佳人選。袁世凱欣然同意,讓她協(xié)助傅增湘籌辦女學。于是,籌資、選址、建校,一切進展順利。

1904年11月7日,北洋女子公學正式成立,呂碧城出任總教習(教務長),負責全校事務,兼任國文教習。據(jù)說當時入學的女生有30人。

公學成立之初,傅增湘提倡“學術(shù)兼顧新舊,分為文理兩科,訓練要求嚴格”,呂碧城既有傳統(tǒng)文化學養(yǎng),又有新思想觀念,教學上自能勝任,教書育人,對她也是十分適宜的。而這里,也給了她廣闊的天地,使之如魚得水,她意氣風發(fā),每天都快樂地忙碌著。

兩年后的1906年春天,北洋女子公學增設師范科,學校更名為北洋女子師范學堂,租賃天津河北三馬路的民宅作為校舍,第一期只招學生46人,后又在津、滬等地招生67人,學制一年半,稱為簡易科。1908年又招完全科,學制四年。同年夏,北洋客籍學堂停辦,遂將其地緯路新址讓與北洋女子師范學堂,該學堂漸具規(guī)模。由于呂碧城兩年來的杰出表現(xiàn),被傅增湘提名,出任校長。那年,她不過23歲。

呂碧城就任女校校長,成為爆炸性新聞,一時,她的名聲大噪,聲聞全國。

報紙對呂碧城而言,是她的陣地和舞臺,自從她才華顯露一舉成名后,她的心氣更高了。而做女學校長,教書育人,既能發(fā)揮她原有所長,又能親自實踐自己的教育強國夢想,豈不是更有意義的事嗎?呂碧城心中慶幸自己的好運氣,決心大干一場。

在教育上,呂碧城有一套自己的理念。她認為女學的責任既在啟迪女生的智慧,更在爭取受教育的權(quán)利。在《論提倡女學之宗旨》一文中,她說:“女學之倡,其宗旨總不外普助國家之公益,激發(fā)個人之權(quán)利兩端?!?/p>

呂碧城認為,女子教育不只是培養(yǎng)賢妻良母,而更要造就“對于國不失為完全之國民”,“對于家不失為完全之個人”的新型人才。女人與男人一樣,應有個人和國民的雙重身份。為此,她提出德、智、體兼顧,以德育為首的教育理念,以提高國民素質(zhì)。

她的這個教育思想,在當時是進步的,在今天也很有啟發(fā)意義——她是個性和思想獨立的新女性,但并不因為提倡新學而忘了傳統(tǒng),尤其傳統(tǒng)國學中的道德教育,實在難得。

呂碧城不是一般的才女,不可能滿足于小情小調(diào),她心中裝著更廣大的世界,尤其經(jīng)過《大公報》的洗禮,她的志向和眼界更高,雄心更大。作為世紀之交的一代新女性,在她走馬上任當女校長的時候,她的心里不只裝著一個教育家的責任,更有一個教育強國的夢想。

這可是一個宏愿!在很多文章中,她談到如何強大國家。做了女子公學的校長后,她聯(lián)系女性,提出中國要想強國,必須團結(jié)四萬萬人民,絕不能忽視二萬萬女同胞,為此要解放婦女,男女平權(quán)。

新女性呂碧城愛上了教育,一干就是八年,為推動中國女性教育不遺余力,干得不亦樂乎。既負責行政又親自任課,把中國的傳統(tǒng)文化和美德與西方的民主、自由和科技思想相合。她親力親為,以自己的影響帶動學生。她希望自己的學生都是人才,長大還能教好下一代。“為一個文明社會的將來盡各自的力量”。

果然,這個學校成為中國現(xiàn)代女子教育的發(fā)源地,培養(yǎng)了很多人才:鄧穎超、劉清揚、許廣平、郭隆真、周道如等,她們都聽過呂碧城的課。

那么,作為校長的呂碧城,是什么樣子?據(jù)后來成為南社著名詩人的陳庚白說,當年他就讀于天津客籍學堂,因久慕呂碧城的大名,曾前往女子學堂,想一窺其風采。后來成為總統(tǒng)府秘書的沈祖憲,稱呂碧城為“北洋女學界的哥倫布”,贊賞其“功績名譽,百口皆碑”。

有意思的是,呂氏姐妹皆從事女子教育,且成績斐然。大姐呂惠如擔任南京兩江女子師范學校校長,二姐呂美蓀擔任奉天女子師范學校校長,妹妹呂坤秀在廈門女子師范學校任教員,后成為著名詩人和教育家?!办旱乱婚T四才女”傳為一時美談。

民國成立后,北洋女子公學停辦,后改為河北女子師范學校,呂碧城離職,就任袁世凱總統(tǒng)府秘書。


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