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天才少年的坎坷命運(yùn)

不向命運(yùn)屈服的英雄:貝多芬 作者:曉樹(shù) 主編


天才少年的坎坷命運(yùn)

把“德性”教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢(qián)。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外也是道德。

——路德維希·貝多芬

音樂(lè)世家

貝多芬的家鄉(xiāng)——波恩

波恩是一個(gè)坐落于德國(guó)西部擁有兩千多年歷史的文化名城。公元1世紀(jì)初,羅馬軍團(tuán)曾在波恩設(shè)立兵營(yíng),“波恩”即意為“兵營(yíng)”。13世紀(jì)至18世紀(jì),作為科隆選帝侯國(guó)(即有權(quán)選舉帝王的侯國(guó))的首府長(zhǎng)達(dá)五百年之久。波恩曾經(jīng)一度被法國(guó)占領(lǐng),于1815年并入普魯士。波恩是世界音樂(lè)史上著名的勝地。我們所講的主人公——貝多芬就出生于這個(gè)到處充滿音符的城市里。

腓特烈大帝

貝多芬的全名是路德維?!し病へ惗喾遥?770年12月26日出生在波恩的一個(gè)破舊閣樓中。但是他的家庭卻是音樂(lè)世家。

當(dāng)時(shí),腓特烈大帝登基的時(shí)候,貝多芬的祖父和父親都是宮廷音樂(lè)師。他的祖父路德維?!へ惗喾覔?dān)任宮廷歌詠隊(duì)的指揮和低音歌手,他的父親約翰卻只是才能平庸的宮廷男高音和音樂(lè)教師。

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腓特烈大帝

腓特烈二世,史稱(chēng)腓特烈大帝。他是普魯士國(guó)王(1740年5月31日-1786年8月17日在位)。在他的統(tǒng)治時(shí)期普魯士軍事大規(guī)模發(fā)展,領(lǐng)土擴(kuò)張,文化藝術(shù)也有長(zhǎng)足的發(fā)展,這使普魯士在德意志逐漸取得霸權(quán)。腓特烈二世是歐洲歷史上最偉大的軍事家之一,而且在政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、法律、甚至音樂(lè)諸多方面都頗有建樹(shù)。

腓特烈大帝的雕像

腓特烈二世是一個(gè)著名的軍事家。腓特烈少年時(shí)代是一個(gè)熱愛(ài)自由,喜歡文學(xué)藝術(shù),反感專(zhuān)制和服從,充滿叛逆性格的人。但是他的父親對(duì)他的管教十分嚴(yán)厲。少年腓特烈經(jīng)常遭到父親的棍棒毆打和言語(yǔ)刺激。十八歲時(shí)為抗拒父親為他安排的婚姻,計(jì)劃同幾個(gè)同伴出逃,結(jié)果被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,還被安排了觀看同伴被砍頭的悲慘場(chǎng)面。

在獄中,腓特烈開(kāi)始變得深沉而理智,家族的傳統(tǒng)開(kāi)始在他身上出現(xiàn)。在此后的日子里,他對(duì)政治和軍事都表現(xiàn)出了濃厚的興趣,并參加了波蘭王位繼承戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)踐,初步建立了一套軍事理論。1740年他繼承了王位同時(shí)也繼承了一支八萬(wàn)多人的訓(xùn)練有素的軍隊(duì),并繼續(xù)擴(kuò)充這支軍隊(duì),使之達(dá)到二十多萬(wàn)人,成為實(shí)踐他的理論“政府的基本法則都是擴(kuò)張領(lǐng)土”的工具。

腓特烈不但是一個(gè)杰出的軍事統(tǒng)帥,還是一個(gè)睿智的軍事理論家。他創(chuàng)立了著名的“斜進(jìn)戰(zhàn)斗隊(duì)列”的理論,其要點(diǎn)是將本方作戰(zhàn)隊(duì)的一翼縮回,加強(qiáng)準(zhǔn)備進(jìn)攻的另一翼,使之在局部上形成優(yōu)勢(shì)而攻擊敵方的側(cè)翼,適用于以少打多的情況,在敵方大部隊(duì)未投入戰(zhàn)爭(zhēng)之前就取得一個(gè)決定點(diǎn)上的勝利。他還確立了許多著名的作戰(zhàn)原則,如“保護(hù)你的側(cè)翼和后方、迂回?cái)橙说膫?cè)翼和后方”、“以殲滅敵方有生力量作為主要目標(biāo)”等。

貝多芬的祖父在1733年時(shí)就是一個(gè)音樂(lè)造詣?lì)H深的風(fēng)琴家,同時(shí)還是一位知名度很高的歌唱家。老路德維希最初是從列日來(lái)到波恩,在科隆宮廷的樂(lè)隊(duì)中任職,并在教堂和歌劇院中主唱男低音。老路德維希在波恩生活五個(gè)月后就愛(ài)上了一位十九歲的德國(guó)姑娘,然后他們閃電般地結(jié)婚,并且定居在了波恩。

但是,老路德維希的前兩個(gè)孩子在出生不久便夭折了,這讓他十分擔(dān)心。直到第三個(gè)孩子約翰·凡·貝多芬(即貝多芬的父親)出生并且健康地活下來(lái),老路德維希這才擺脫了心理上的陰影,又潛心投入了他所熱愛(ài)的音樂(lè)之中。讓人有些遺憾的是,在貝多芬的家庭史中,并沒(méi)有留下關(guān)于貝多芬祖母的多少記載,人們只知道她的名字是瑪麗婭·約瑟夫·波兒,還知道她特別嗜好是喝酒。當(dāng)貝多芬的祖父去世后,貝多芬的祖母就被兒子約翰送到波恩的一座教堂里生活。因?yàn)榧s翰和他母親一樣也是一個(gè)酒徒,這一嗜好使得貝多芬的家庭經(jīng)濟(jì)每況愈下,約翰也就無(wú)法滿足母親的需要,只能將她送進(jìn)教堂。

約翰從小就跟隨父親學(xué)習(xí)演唱和音樂(lè)。但在這種父子之間的教學(xué)活動(dòng)中,約翰卻沒(méi)有像他父親一樣表現(xiàn)出很高的音樂(lè)天賦。約翰十六歲時(shí)才被允許進(jìn)入宮廷。在合唱隊(duì)中擔(dān)任男中音,或在歌劇中飾演配角。父子倆經(jīng)常同臺(tái)演出。但約翰的表現(xiàn)平平,就連老路德維希在最后都否認(rèn)約翰是自己的兒子。當(dāng)然,這不是一種血緣關(guān)系上的否認(rèn),而是對(duì)約翰的音樂(lè)天賦的否定。在音樂(lè)界,也沒(méi)有人承認(rèn)過(guò)約翰的才華。約翰的一生都是在酒杯、無(wú)為中度過(guò)的。

波恩一景

1767年,當(dāng)約翰提出要和一個(gè)來(lái)自愛(ài)倫白拉特斯坦的女子凱宛麗絲結(jié)婚時(shí),遭到了老路德維希的強(qiáng)烈反對(duì)。他聲言經(jīng)過(guò)自己的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)凱宛麗絲曾經(jīng)做過(guò)侍女。老路德維希大聲地斥責(zé)自己的兒子。但是這并未讓約翰動(dòng)搖,他毅然在1767年11月12日和凱宛麗絲結(jié)婚。

其實(shí),貝多芬的母親——?jiǎng)P宛麗絲的命運(yùn)十分坎坷。十七歲時(shí)她嫁給了一個(gè)男仆,沒(méi)有多久,丈夫就死了。艱難的生活迫使她改嫁。但和約翰婚姻也并不完美,婚后不久,她的父母相繼去世。

凱宛麗絲似乎瞬間就看清了自己的生活,自己不過(guò)是一個(gè)外表漂亮的、卻沒(méi)有生活能力的宮廷歌手之妻。而約翰每次從酒店里回來(lái)時(shí),總是將錢(qián)花得一分不剩。凱宛麗絲陷入了一個(gè)十分艱難的生活境地。她既要維持小家庭的生計(jì),又要應(yīng)付財(cái)主和雜貨店頻頻送來(lái)的賬單。而更難以應(yīng)付的是生兒育女。從1769—1781年的這十二年時(shí)間內(nèi),她曾先后生育了六個(gè)孩子,但只有三個(gè)活了下來(lái)。

第一個(gè)孩子出生于1769年4月2日,教名為路德維?!ゑR利亞,他只活了六天。第二個(gè)孩子生于1770年12月26日,這個(gè)孩子就是貝多芬。

但是關(guān)于貝多芬的出生卻有很多的疑問(wèn)。

其一是關(guān)于他出生時(shí)間的爭(zhēng)議。貝多芬自認(rèn)為,他出生的時(shí)間是1772年12月,而不是1770年12月,貝多芬一直認(rèn)為,那些證明他受洗年份的證書(shū)是他哥哥路德維希·馬利亞的。但是有人認(rèn)為這是貝多芬的幻覺(jué)。

其二是關(guān)于他的雙親的爭(zhēng)議。在1810年的報(bào)紙上出現(xiàn)一些傳說(shuō),有人說(shuō)貝多芬是一位普魯士君王的私生子。

崇拜祖父的童年

幼時(shí)的貝多芬就完全繼承了老路德維希所有的音樂(lè)天賦,并且將這種天賦發(fā)揮到了極致和頂峰。

令年幼的貝多芬自豪的是他的祖父,他對(duì)祖父的敬慕幾乎達(dá)到了崇拜的境地。老路德維希對(duì)貝多芬的影響是十分深遠(yuǎn)的,以至于成年后每當(dāng)談起他時(shí),貝多芬總是以炫耀的口吻贊美他。宮廷油畫(huà)家雷特克斯曾為貝多芬的祖父畫(huà)了一幅精美的肖像畫(huà):可是老路德維希身著一件果綠色的、衣邊上鑲著珍貴毛皮的禮服,頭上戴著一頂做工精美的天鵝絨帽;他的雙眼炯炯有神、鼻梁長(zhǎng)而直、神情瀟灑,散發(fā)著藝術(shù)家所特有的氣質(zhì)??墒抢下返戮S希與貝多芬在容貌上有著天壤之別。因?yàn)?,貝多芬的相貌可以用“丑陋”?lái)形容。

1773年圣誕夜晚,老路德維希這位竭盡全力支撐家庭的家長(zhǎng)和慈愛(ài)的祖父溘然長(zhǎng)逝。盡管當(dāng)時(shí)貝多芬還十分年幼,但是他已經(jīng)能記住祖父,關(guān)于祖父的記憶不斷地在幼年貝多芬以及成年后的貝多芬腦海中回映。

每當(dāng)老路德維希的忌日時(shí),人們便用月桂樹(shù)枝編織的花環(huán)來(lái)裝飾那幅肖像;每逢此時(shí),貝多芬的內(nèi)心就會(huì)泛起自豪。

在貝多芬的一生中,他都念念不忘效仿他的祖父。在1810年,他曾在維也納寫(xiě)信給波恩的好友韋格勒,讓他“盡快利用驛馬車(chē)”給他帶一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西就是他祖父的肖像畫(huà)。這足以見(jiàn)證老路德維希對(duì)貝多芬的重要性。

貝多芬所以會(huì)模仿他的祖父,也是很自然的一件事情,因?yàn)樗淖娓冈?jīng)是波恩音樂(lè)界最具影響力的人。貝多芬一生都?jí)粝胱约耗艹蔀橄褡娓敢粯拥摹皩m廷樂(lè)團(tuán)指揮”。但是這也顯示出貝多芬對(duì)父親的排斥,他把祖父理想化了,自然就無(wú)法接受他父親令人不太滿意的形象。

童年時(shí)代的貝多芬在祖父的支撐下曾經(jīng)有過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光。在宮廷里,音樂(lè)包圍了他。當(dāng)他需要音樂(lè)上的幫助時(shí),音樂(lè)家們會(huì)向他提供所需要的一切。

美麗的萊茵河

貝多芬五歲的時(shí)候,他們從克萊遜先生家搬出,遷居到萊恩街的倍科·費(fèi)斯恰的家里去了。這個(gè)新居對(duì)于童年的貝多芬充滿了吸引力。閣樓上有一個(gè)臨街的小窗戶,幼小的貝多芬常坐在那兒,凝望著窗下熱鬧的街市,若隱若現(xiàn)的山麓;萊茵河靜靜地流淌著……面對(duì)著這熟悉的、充滿生機(jī)的一切,貝多芬那雙有神的眼睛中,時(shí)常流露出一種難以言喻的茫然和一種不可捉摸的靈氣。

河邊上的小街是童年時(shí)貝多芬的主要活動(dòng)地。家中的孩子在不斷地增加,家庭中的情況也愈加地艱難。父親約翰整日酗酒,喝得酩酊大醉。他也曾多次請(qǐng)求宮廷給自己加薪以來(lái)應(yīng)付家庭的開(kāi)支。但是,他沒(méi)有得到任何的答復(fù)。

貝多芬的母親也終日忙于生活。她要給孩子準(zhǔn)備必需的襯衫和褲子、食物。幼小的貝多芬心中明白母親的辛勞。在他的心靈深處,同情心與堅(jiān)強(qiáng)、固執(zhí)正在慢慢地成長(zhǎng)和積淀。

貝多芬的父母

有時(shí),貝多芬會(huì)央求母親講講祖父的故事,在凱宛麗絲的心中,老路德維希是很值得稱(chēng)頌的。而凱宛麗絲也被公認(rèn)為是一個(gè)孝順、溫和的好兒媳婦——她用自己微弱的力量支撐著整個(gè)家庭。房東費(fèi)斯恰曾經(jīng)寫(xiě)道:“約翰夫人,整日在織補(bǔ)縫紉。我十分誠(chéng)實(shí)地說(shuō),正因?yàn)樗那趧谂c節(jié)儉,這一家人的生活才逐漸顯得快樂(lè)、充實(shí),她從來(lái)不會(huì)賒欠房租和面包錢(qián)?!?/p>

凱宛麗絲不論在生活和道德上都為她的孩子們樹(shù)立了榜樣。她有著自己的處世原則和人生觀。她的孩子們十分信任她,她從不好高騖遠(yuǎn),做著力所能及的事情,這些美好的品德深深映照在貝多芬的幼小心靈中。

但是貝多芬的父親卻越來(lái)越墮落,他好吹噓,很自負(fù),終日飲酒,又愛(ài)大聲嚷嚷,甚至狂叫。最后,凱宛麗絲不得不切斷了他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,使他再也不能狂喝濫飲了。

貝多芬和他的弟弟們?cè)谀赣H的熏陶下,十分誠(chéng)實(shí)和善良。如果他們看到父親在外酗酒,就會(huì)圍上去規(guī)勸父親回家。

但是約翰也沒(méi)有忘記自己做父親的責(zé)任。他先教貝多芬學(xué)拉小提琴和彈奏鋼琴。他所傳授的技法和技巧都是從老路德維希那里學(xué)習(xí)過(guò)來(lái)的。不久,他發(fā)現(xiàn),次子和三子對(duì)音樂(lè)的悟性比較欠缺,想讓他們?cè)谝魳?lè)上有所建樹(shù)似乎很難。但貝多芬卻屢屢讓他意外、驚詫?zhuān)盒∝惗喾夷芎茏匀坏伛{馭五線譜,對(duì)音樂(lè)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都能夠輕松靈巧地處理!

小提琴

貝多芬大約在四五歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè),此后,他和父親之間的沖突就不曾間斷。約翰想在這個(gè)時(shí)候建立起他在家庭中的卓越地位。但是,實(shí)際上,他并不是真心想借此來(lái)教導(dǎo)一個(gè)天賦過(guò)人的兒童。而是用一種粗暴和任性的方式來(lái)對(duì)貝多芬進(jìn)行音樂(lè)教育,甚至將他作為賺錢(qián)的工具。

1774年,為了擺脫經(jīng)濟(jì)的困境,約翰策劃了一個(gè)大膽新奇的活動(dòng)。他在當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙登載了一則醒目的廣告,內(nèi)容大致如下:約翰之子貝多芬及學(xué)友阿弗唐克準(zhǔn)備辦一個(gè)合奏音樂(lè)會(huì),一位年僅六歲(實(shí)際只有四歲)的貝多芬將給各位聽(tīng)眾們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)和驚喜;他倆將演奏不同風(fēng)格的風(fēng)琴協(xié)奏曲和三重奏……將給整個(gè)宮廷帶來(lái)極大的榮耀!這個(gè)廣告使得整個(gè)波恩都震驚了。

但是貝多芬的鄰居們都清楚這個(gè)廣告所涵蓋的內(nèi)容。貝多芬很小就被約翰強(qiáng)迫練習(xí)鋼琴和小提琴。自從搬到費(fèi)斯恰家之后,他更是強(qiáng)制貝多芬練習(xí)鋼琴,貝多芬手指麻木了,可還得繼續(xù)不間斷地彈奏……據(jù)貝多芬童年的一個(gè)玩伴說(shuō):“每次貝多芬的父親都是使用暴力,來(lái)促使他學(xué)習(xí)音樂(lè)……為了強(qiáng)迫他去拉琴,他經(jīng)常要受到責(zé)打。”而約翰不但嚴(yán)厲,而且還很殘忍,據(jù)說(shuō)貝多芬有時(shí)候還會(huì)被他關(guān)進(jìn)地窖里。

幾年以后,約翰發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)已經(jīng)不能勝任貝多芬的教育工作。于是他就請(qǐng)了一位名叫托比亞斯·培佛的人來(lái)幫忙,他是1779年夏隨著歌羅斯曼與海爾莫斯劇團(tuán)來(lái)到波恩的,是一位演員兼樂(lè)師。培佛不久就和約翰成了喝酒的知交,約翰邀請(qǐng)培佛來(lái)他的公寓居住,培佛一直居住在約翰家中到次年的春天才離開(kāi)。貝多芬說(shuō):“常常是我們?cè)诘雀赣H深更半夜從酒館回來(lái)后,我從睡夢(mèng)中爬起來(lái),開(kāi)始練琴,直到第二天天亮?!?/p>

但是約翰對(duì)貝多芬的教育方法并不能簡(jiǎn)單地就給予評(píng)價(jià)。因?yàn)樨惗喾覍?duì)當(dāng)時(shí)學(xué)校的教學(xué)方式和內(nèi)容極為反感,曾先后兩次轉(zhuǎn)學(xué)。后來(lái),他轉(zhuǎn)到了一所拉丁文學(xué)校。他所學(xué)到的拉丁文知識(shí)對(duì)他后來(lái)的創(chuàng)作起到一定的作用。而且,他的法文和意大利文都運(yùn)用流暢。但是貝多芬卻對(duì)數(shù)字不感興趣,他的一生都對(duì)這門(mén)課程不甚了解。

約翰早已注意到,盡管他的管教十分嚴(yán)格,但其他的孩子演奏水平依然平平。而貝多芬已達(dá)到了相當(dāng)高的程度,只是還難以作公開(kāi)的演出,約翰的教材中有指法訓(xùn)練和音樂(lè)理論,并對(duì)指法的靈活性和準(zhǔn)確性有著極高的要求。但是,幼年的貝多芬很是頑皮,常在演奏中加上自己的一些東西,指法有時(shí)也犯錯(cuò)誤。

雖然如此,約翰仍一直將貝多芬的才華當(dāng)作自我炫耀的手段,甚至是賺錢(qián)的工具。他常常邀請(qǐng)波恩的音樂(lè)愛(ài)好者來(lái)他的公寓聆聽(tīng)小貝多芬的演奏,但是通常是收費(fèi)進(jìn)場(chǎng)的。1778年,約翰還曾設(shè)法安排貝多芬在一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中公演過(guò),但是,后來(lái)小貝多芬就再也沒(méi)有參加公開(kāi)的音樂(lè)演奏會(huì)了。從這方面可以反映出來(lái),當(dāng)時(shí)的人們并不認(rèn)為貝多芬是一個(gè)神童,因?yàn)榧s翰本人就是一個(gè)天分有限的人,自然,人們對(duì)小貝多芬的看法也就一般了。

弗羅伊德

由于這些童年不好的記憶,所以成年后的貝多芬很少提起自己的童年生活,即使提到了,也是含糊其詞。為了讓自己不受這種記憶的傷害,他一方面總是流露出對(duì)母親的敬愛(ài),另一方面也不再說(shuō)有損約翰名譽(yù)的話。

貝多芬雖然敬愛(ài)他的母親,但是由于年幼時(shí),母親沒(méi)有太多的時(shí)間照顧他們,常常是將他們交給侍女,所以貝多芬的童年也是一個(gè)缺少母愛(ài)的童年。他的幼年,大致可以說(shuō),是遠(yuǎn)離同齡的伙伴和玩伴而形成的自我中心的社會(huì),同時(shí)也遠(yuǎn)離他的雙親。

弗羅伊德曾經(jīng)將一種幻想命名為“家庭羅曼史”,在這種幻想中,小孩子會(huì)把一些崇拜的人物取代他的父母。弗羅伊德發(fā)現(xiàn),這種幻想在常人的白日夢(mèng)里是十分普遍的,而在有創(chuàng)作才華的人的心里,更是相對(duì)地強(qiáng)烈而持久。通常這種幻想會(huì)發(fā)生在童年或者少年時(shí)期,但是隨著年齡的增長(zhǎng),這種幻想會(huì)被慢慢遺忘。但是,對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō),這種幻想反而隨著他的成長(zhǎng)越來(lái)越強(qiáng)烈和堅(jiān)持。追究其根源,正是他少年生活所種下來(lái)的因果。

雅典娜

貝多芬在1812年到1818年所寫(xiě)的日記中,曾抄了一段希臘神話忒勒瑪科斯對(duì)雅典娜說(shuō)的話:我的母親說(shuō),他是我的父親;我自己知道,事實(shí)并非如此;因?yàn)闆](méi)有人知道,誰(shuí)是他的父親。

由于貝多芬的母親常當(dāng)著她的孩子的面貶低自己的丈夫,這種“家庭羅曼史”就很容易地種植在小貝多芬的心中。隨著年齡的增長(zhǎng),貝多芬也開(kāi)始懷疑,自己擁有創(chuàng)作的天才,為何他的父親卻如此平庸呢?也因此,他曾在一些詩(shī)中標(biāo)出意味深長(zhǎng)的話:像父親的兒子很少;大多數(shù)都是兒子不會(huì)像父親;能夠勝過(guò)父親的,更加難得。

貝多芬發(fā)現(xiàn),他無(wú)法將自己的優(yōu)秀才華和雙親聯(lián)系起來(lái),他甚至認(rèn)為自己比他的雙親還要優(yōu)秀,因此,他幻想,他的父親也許另有其人——例如貴族、王室等。他的“家庭羅曼史”的根源可以說(shuō),是由于他對(duì)自己出生年月的幻覺(jué)。

天才少年

約翰越來(lái)越發(fā)現(xiàn)難以控制小貝多芬的行為了,所以,他決定將小貝多芬送入宮廷樂(lè)隊(duì)去演奏。當(dāng)時(shí)的樂(lè)隊(duì)總指揮是路奇雪,是一位音樂(lè)造詣?lì)H深的音樂(lè)家,但是他卻并不把貝多芬放在眼里。

貝多芬八歲的時(shí)候跟隨宮廷風(fēng)琴家艾登學(xué)習(xí),艾登是一位年過(guò)花甲的老音樂(lè)家,他啟發(fā)了貝多芬對(duì)樂(lè)器奧妙的了解。當(dāng)貝多芬長(zhǎng)到能用手觸摸到琴鍵并用腳踩到風(fēng)琴踏板時(shí),他就轉(zhuǎn)到波恩的一座修道院,接受科學(xué)的音樂(lè)指導(dǎo);另外,還接受修道院另一位風(fēng)琴師的指導(dǎo)。這里的風(fēng)琴比他以前用過(guò)的風(fēng)琴都要大,這讓貝多芬十分感興趣,此時(shí),貝多芬才十歲。

鋼琴

貝多芬的學(xué)習(xí)是刻苦的,他對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的欲望似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有衰減,有的課程他甚至早早地就學(xué)完了。

在樂(lè)器方面,貝多芬不是十分喜歡獨(dú)奏樂(lè)器,他鐘情于鋼琴、配器、和聲等復(fù)雜的東西。在對(duì)各門(mén)功課有了更多的了解后,貝多芬將更多的精神投入到創(chuàng)作中。

貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我并不是沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)的,因?yàn)閺暮⑻釙r(shí)代起,我就非常敏感,往往當(dāng)靈感到來(lái)時(shí),我還不知道,一旦記錄下來(lái),才發(fā)覺(jué)是十分美好動(dòng)聽(tīng)的音律。”

后來(lái)他在柴撒的門(mén)下做學(xué)生時(shí),創(chuàng)作了一首風(fēng)琴曲,令柴撒十分震驚。因?yàn)橄袼@樣年齡的兒童,對(duì)于創(chuàng)作還處于“無(wú)知”期。

艾登去世以后,由歌·尼法任宮廷風(fēng)琴師。他在1780年~1781年之間成為貝多芬唯一的作曲指導(dǎo)老師,一直到貝多芬離開(kāi)波恩為止。尼法對(duì)貝多芬的影響很大。

尼法很早就看出了貝多芬的天才,并加以指導(dǎo),又把他自己最早的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)傳授給他。他訓(xùn)練貝多芬成為主力宮廷風(fēng)琴師,并且在1782年6月就讓他暫時(shí)代理職務(wù);沒(méi)有多久,他就把“鍵盤(pán)音樂(lè)師”的職位交給了這個(gè)年僅十二歲的學(xué)生來(lái)接替。這個(gè)職位的任務(wù)是要帶領(lǐng)管弦樂(lè)隊(duì)的演奏,并且要看著樂(lè)譜立即演奏出來(lái)。尼法十分關(guān)心貝多芬,他還為貝多芬早期的作品安排出版,并且在1783年3月2日寫(xiě)了一篇通訊稿給《音樂(lè)雜志》,公開(kāi)介紹貝多芬,稱(chēng)“他(貝多芬)必定會(huì)成為第二個(gè)莫扎特?!?/p>

尼法教給了貝多芬許多宮廷中學(xué)不到的東西,如依·巴赫的奏鳴曲,薩·巴赫的序曲和隨想曲。尼法還曾鼓勵(lì)貝多芬創(chuàng)作了三首鋼琴奏鳴曲。一年后,尼法受皇帝之命,創(chuàng)作一幕歌劇。這段時(shí)間里,貝多芬就協(xié)助尼法進(jìn)行歌劇創(chuàng)作。

在此期間,老皇帝駕崩,新王位成為各派政治力量爭(zhēng)奪的目標(biāo)。1780年,馬克雪比林·弗朗茲在他的母親皇妃瑪麗亞·茜麗莎策動(dòng)下,被選為科隆的公爵。他首先進(jìn)了科隆的一所教會(huì)學(xué)校,僅經(jīng)過(guò)了三個(gè)星期的短暫培訓(xùn),就成為了一位虔誠(chéng)的教士。1784年圣誕之夜,弗朗茲在波恩的法格林教堂里,披上了莊嚴(yán)的禮服,正式接受洗禮之后,名正言順地登上了皇位。

弗朗茲皇帝對(duì)藝術(shù)十分重視,他把維也納的流行音樂(lè)帶到了波恩,使波恩從此成為世界聞名的音樂(lè)之城。在執(zhí)政時(shí)期,他為了拓展藝術(shù)事業(yè),傾盡全力,創(chuàng)辦了一個(gè)國(guó)立圖書(shū)館。在他的倡導(dǎo)下,整個(gè)波恩都被音樂(lè)陶醉了。貝多芬在這樣的氛圍中汲取了豐富的音樂(lè)“營(yíng)養(yǎng)”。弗朗茲皇帝所做的另一件事情就是了解宮廷中每一位樂(lè)師的才干,并調(diào)查他們各方面情況。在男中音歌手約翰·貝多芬的檔案中,如此寫(xiě)著:“他的聲音能持續(xù)很久,并在宮廷中已表演多年;家境困苦,但其為人正直、舉止端莊?!?/p>

貝多芬雕像

當(dāng)時(shí),貝多芬已是宮廷樂(lè)隊(duì)中第二風(fēng)琴師。在他的檔案中,有如下記載:“路德維?!へ惗喾遥挲g十三歲,生于波恩,在宮廷中已服務(wù)兩年,尚無(wú)薪金;在樂(lè)隊(duì)指揮缺席時(shí),由該人頂替,很有才干,樂(lè)隊(duì)中,數(shù)他年齡最小,舉止文雅,但家庭較為貧困?!?/p>

后來(lái)尼法被辭退,其理由是:“此人并不熟悉風(fēng)琴的演奏?!币?yàn)槟岱ㄊ莻€(gè)外國(guó)人,還是一個(gè)偏激份子,被當(dāng)局認(rèn)為是不必要的人物,因而設(shè)法由貝多芬取代他的位子,以節(jié)省宮廷開(kāi)支。不過(guò),弗朗茲皇帝得知這一情況后,挽留了他,但是卻將尼法的薪水減為原來(lái)的一半。而皇帝特意把貝多芬父親的薪金,撥了三分之一給貝多芬。

雖然貝多芬當(dāng)時(shí)只有十三歲,但他在音樂(lè)上所表現(xiàn)出來(lái)的造詣卻很驚人。貝多芬在風(fēng)琴或鋼琴獨(dú)奏中,表現(xiàn)得十分瀟灑而流暢,很少有過(guò)失誤。因此,他對(duì)自己充滿自信。他認(rèn)為,自己的才干要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他所擔(dān)任的職位。而目前的所為,則是屈尊而就,這讓他無(wú)法再忍受下去。于是在演奏中,他有時(shí)會(huì)擅自修改曲譜,即興變奏,把自己的創(chuàng)作滲入到作品中去。

韋革勒說(shuō):在這一年圣誕禮拜演奏時(shí),貝多芬大膽地將弗·海勒的《依里米亞之悲哀》的旋律進(jìn)行了修改。演奏時(shí),音樂(lè)似乎是從天空中傾瀉下來(lái),讓人聽(tīng)得如癡如醉。但是這卻讓海勒很不高興,他去覲見(jiàn)了皇帝,對(duì)貝多芬的隨意修改提出了抗議,他譏諷這種修改為“小聰明”。貝多芬的學(xué)生兼朋友安東·辛德勒后來(lái)這樣記載:“皇帝頗為寬宏地指責(zé)了貝多芬,不允許他今后再即興演奏了?!比欢褪沁@一次,貝多芬的天才如金子般閃出奪目的光彩。

1781年,英國(guó)駐德國(guó)宮廷大使格里桑納去世,貝多芬專(zhuān)為他寫(xiě)了一首哀樂(lè),因?yàn)樗秦惗喾壹业暮糜?。宮廷樂(lè)隊(duì)指揮路奇雪簡(jiǎn)直被這支曲子吸引了。大提琴家莫勒說(shuō):“在第一次公開(kāi)演奏時(shí),貝多芬新穎的創(chuàng)作引起了極大的震動(dòng);經(jīng)過(guò)幾次演奏后,他的名氣大增;最后,他贏得了觀眾的所有歡呼和掌聲?!?/p>

在當(dāng)時(shí),十三歲的貝多芬還享有了一種皇室所給予的特殊榮譽(yù)——他可以吻皇上的手。他頗以這種新的社會(huì)地位為榮。此時(shí),他的外表看上去,已經(jīng)有了一個(gè)宮廷樂(lè)師的樣子:上身海青色的大禮服,下身是帶扣子的綠色齊膝的短褲,腰上佩戴著一把寶劍,頭上戴著一頂三角形的帽子。

拜訪莫扎特

貝多芬十六歲時(shí)的剪影

1787年的春天,貝多芬沿著萊茵河去荷蘭旅行。后來(lái),貝多芬又前往維也納,拜訪莫扎特,想把自己的演奏展示給莫扎特。這是貝多芬生命中極為重要的一刻,但是歷史資料中對(duì)這次偉大的會(huì)見(jiàn)卻記述的十分簡(jiǎn)單?;蛟S是因?yàn)槟菚r(shí)的貝多芬還沒(méi)有多大的名氣,所以當(dāng)時(shí)的人們對(duì)他會(huì)見(jiàn)莫扎特并沒(méi)有投入特別大的關(guān)注。

但是貝多芬的父親——約翰卻對(duì)此事充滿了希望,他希望莫扎特把貝多芬當(dāng)作少年音樂(lè)家來(lái)對(duì)待。

莫扎特接見(jiàn)了貝多芬,并請(qǐng)他彈奏了幾首曲子,但是之后莫扎特的反應(yīng)卻很冷淡,而貝多芬也明顯地感受到了莫扎特對(duì)他的冷淡。貝多芬被自己敬仰的大師輕視了,自尊心受到了傷害,心中十分難受。于是他又提出請(qǐng)莫扎特給他一個(gè)主題,讓自己即興演奏。而貝多芬在受到傷害時(shí),往往演奏會(huì)更加出色。莫扎特給了他一個(gè)主題。于是,美妙的音符從他的手指中快樂(lè)地飛揚(yáng),仿佛有著某種魔力深深地吸引著他。他的即興曲使莫扎特十分震驚。奏樂(lè)完畢,四周安靜無(wú)聲。莫扎特對(duì)在場(chǎng)的幾位朋友脫口而出:“注意!這個(gè)孩子日后將讓世界震撼?!?/p>

但是貝多芬在維也納并沒(méi)有呆多久,因?yàn)橐粋€(gè)月后,貝多芬就收到了父親的一封信,急匆匆地回家了。他的父親來(lái)信通知他,他的母親得了肺病,并且日益嚴(yán)重,終日躺在床上不能動(dòng)彈,而家中的錢(qián)根本不夠給母親治療的,家中的東西大多也典當(dāng)了出去。

于是,貝多芬從維也納空手而歸?;氐郊抑?,他看到了奄奄一息的母親,而年僅一歲的妹妹瑪格麗斯睡在搖籃中細(xì)聲地啼哭著,也病得十分厲害。房間十分的昏暗臟亂,無(wú)人打掃。他的父親和兩個(gè)弟弟在一旁長(zhǎng)吁短嘆,不知道怎么才能弄到錢(qián)。

莫扎特

貝多芬的母親一生都在窮困和抑郁中生活,嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良、過(guò)度的操勞、多次的生育都影響了她的健康。

1787年7月,病魔奪走了貝多芬母親的生命。接著,他的妹妹又在同年的11月25日死去。

貝多芬的母親去世后,全家的重責(zé)都落在了貝多芬的身上,這讓不滿二十歲的貝多芬感覺(jué)非常沉重。

因?yàn)樨惗喾业母赣H約翰的余生是在酒中度過(guò)的,而他的母親死后,約翰利用貝多芬的憐憫和內(nèi)疚更進(jìn)一步地控制貝多芬的生活,也因此,貝多芬對(duì)父親的抵觸意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈。

在母親死后的一年里,貝多芬心中有著更強(qiáng)烈的愿望,他即興演奏的天才讓所有人都感到吃驚,更重要的是,他開(kāi)始把自己對(duì)音樂(lè)的靈感和追求完全表現(xiàn)在紙上了,沒(méi)有多久,他就獲得了比宮廷副琴師更好的職位。這樣貝多芬就有了更多的經(jīng)濟(jì)來(lái)源來(lái)支持自己的家庭。

當(dāng)然貝多芬也是十分幸運(yùn)的。因?yàn)楦ダ势澔实蹖?duì)音樂(lè)的癡迷,所以整個(gè)皇宮迅速變成了一個(gè)藝術(shù)中心,許多的資本都被運(yùn)用到了音樂(lè)藝術(shù)上。1871年,弗朗茲皇帝設(shè)立了一個(gè)大型的歌劇團(tuán),演員和演奏者都要經(jīng)過(guò)十分嚴(yán)格的挑選。在經(jīng)過(guò)這樣嚴(yán)格的篩選重新組織后,貝多芬的地位和作用就顯得格外突出。他儼然是一位宮廷的鋼琴家、音樂(lè)家,而尼法卻反而成了伴奏者。

莫扎特

貝多芬在歌劇院和樂(lè)隊(duì)里經(jīng)常擔(dān)任中提琴手,他與樂(lè)隊(duì)的演奏員相處得十分融洽。樂(lè)手安特里阿斯精于小提琴、貝哈特精于低音提琴,兩人都是作曲家;安東·洛卡擔(dān)任笛手,也精于作曲,年齡也與貝多芬相近。貝多芬為有這些有各種特長(zhǎng)的朋友而興奮,并且從他們那里學(xué)習(xí)到了更多的有關(guān)樂(lè)器方面的知識(shí)。因此,貝多芬在音樂(lè)方面也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這為他日后的音樂(lè)創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

由于弗朗茲皇帝十分喜歡莫扎特的歌劇,如《茜拉爾的私奔》和《費(fèi)加羅的婚禮》等。而貝多芬在這些劇目中擔(dān)任樂(lè)隊(duì)的中提琴手;每次演出,他都能從中學(xué)習(xí)到很多的東西。

當(dāng)貝多芬的音樂(lè)知識(shí)積累得越來(lái)越豐富的時(shí)候,他寫(xiě)了兩首歌謠,又創(chuàng)作一首芭蕾舞曲《騎士舞曲》?!厄T士舞曲》是受華爾特斯坦公爵之托而秘密創(chuàng)作的,是貝多芬為數(shù)不多的舞臺(tái)音樂(lè)作品之一;但是十分可惜的是,這些曲子后來(lái)都遺失了。后來(lái)貝多芬一直忙著寫(xiě)一些小曲目。他寫(xiě)的一些鋼琴曲目多是變奏曲、歌曲和室內(nèi)樂(lè)曲。當(dāng)時(shí),這些曲目還沒(méi)有出版;到后來(lái),因貝多芬的弟弟卡爾的幫助,這些曲目才在波恩被出版。

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莫扎特

沃爾夫?qū)ぐ敹嘁了埂つ厥菉W地利作曲家,也是古典樂(lè)派最典型作曲家,與海頓、貝多芬并稱(chēng)為維也納古典樂(lè)派三大作曲家。1756年1月27日,莫扎特出生于奧地利的薩爾斯堡一個(gè)宮廷樂(lè)師之家。他在很小的時(shí)候就表現(xiàn)出極高的音樂(lè)天賦,在父親的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)音樂(lè)。

阿雪芬堡

從1762年起,在父親的帶領(lǐng)下,六歲的莫扎特和十歲的姐姐安娜開(kāi)始了漫游整個(gè)歐洲大陸的旅行演出。他們到過(guò)慕尼黑、法蘭克福、波恩、維也納、巴黎、倫敦、米蘭、波隆那、佛羅倫薩、那不勒斯、羅馬、阿姆斯特丹等許多地方,他們?cè)谶@些地方的演出都引起了巨大的轟動(dòng)。在維也納,他們被皇帝請(qǐng)進(jìn)皇宮表演。

1772年,莫扎特回到自己的家鄉(xiāng)薩爾斯堡,在大主教的宮廷樂(lè)隊(duì)里擔(dān)任首席樂(lè)師。由于不滿主教對(duì)他的嚴(yán)厲管束,所以在1781年便辭去了首席樂(lè)師職位。后來(lái)他去維也納定居,走上了艱難的自由音樂(lè)家之路。莫扎特寫(xiě)作之輕松與神速使他的同輩和后輩都非常崇敬,把他看作是無(wú)師自通的天才,而他的一生除了父親的嚴(yán)格教誨外,并沒(méi)有接受過(guò)正式的教師指導(dǎo)。但是莫扎特卻說(shuō):“人們以為我的藝術(shù)得來(lái)全不費(fèi)功夫。實(shí)際上,沒(méi)有人會(huì)像我一樣花這么多時(shí)間和精力來(lái)從事作曲;沒(méi)有一位名家的作品我不是刻苦地研究了許多次?!?/p>

1791年莫扎特貧病交加在維也納逝世,時(shí)年僅三十五歲。莫扎特的主要代表作有:歌劇22部,以《費(fèi)加羅的婚禮》(The Marriage of Figaro)、《唐璜》、《魔笛》最為著名;交響曲41部,以第三十九、四十、四十一交響曲最為著名;鋼琴協(xié)奏曲27部,以第二十、二十一、二十三、二十四、二十六、二十七鋼琴協(xié)奏曲最為著名;小提琴協(xié)奏曲6部,以第四、第五小提琴協(xié)奏曲最為著名;此外,他還寫(xiě)了大量各種體裁的器樂(lè)與聲樂(lè)作品。

莫扎特的作品中洋溢著他追求民主自由的思想,迸發(fā)出明快、樂(lè)觀情緒。他成功地把德、奧、意等國(guó)的民族音樂(lè)和歐洲的傳統(tǒng)音樂(lè)有機(jī)地聯(lián)系在一起,賦予它們深刻的思想內(nèi)容和完美的形式,為西方音樂(lè)的發(fā)展開(kāi)辟了嶄新的道路。作為奧地利音樂(lè)史上的神童和具有開(kāi)創(chuàng)性的作曲家,他為歐洲音樂(lè)的發(fā)展做出了不可磨滅的功績(jī)。

在波恩的愛(ài)情和友情

1791年的十一月,貝多芬與宮廷的其他三位音樂(lè)家蘭茲、朗博、辛姆洛克一起去阿雪芬堡拜訪當(dāng)時(shí)非常著名的鋼琴家艾比·斯圖加。艾比·斯圖加為他們表演了自己所特有的、愉快而明朗的曲子。貝多芬聽(tīng)得入了迷。在艾比·斯圖加表演完以后,貝多芬請(qǐng)求他讓自己試著彈奏一會(huì)兒。艾比·斯圖加發(fā)現(xiàn),貝多芬所彈的變奏曲是自己喜歡和熟悉的,并且是他認(rèn)為最難演奏的曲子。貝多芬還彈奏了許多其他的變奏曲,并即興加入了一些新的內(nèi)容。

在貝多芬的音樂(lè)中,溫情和良知開(kāi)始表現(xiàn)出來(lái)。他喜歡沉思。盡管環(huán)境對(duì)他的思想有所影響,但是他理想化的意念卻一定要獲得一些確切的、認(rèn)同的回應(yīng)。他在音樂(lè)的世界中自由地成長(zhǎng)。他需要有人來(lái)拓展他的認(rèn)識(shí)空間,而不是在一個(gè)小圈子中打轉(zhuǎn)。

音樂(lè)之城——波恩

貝多芬開(kāi)始擴(kuò)大了自己的交友范圍,并將交友的時(shí)間延長(zhǎng),朋友們所具有的特點(diǎn)都極大地豐富了貝多芬的心靈;他汲取了更多的精神營(yíng)養(yǎng)。友情的擴(kuò)展,使貝多芬漸漸改變了怕羞的性格,并極大地?cái)U(kuò)展和充實(shí)了他的才能和智慧。我們?cè)?jīng)說(shuō)到,由于弗朗茲皇帝熱愛(ài)藝術(shù)的原因,波恩已經(jīng)變成了音樂(lè)的海洋。當(dāng)?shù)氐木用窠?jīng)常舉辦一些有特色的藝術(shù)活動(dòng):音樂(lè)演奏會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、哲學(xué)討論會(huì)……貝多芬積極熱情地參加了這類(lèi)集會(huì),并結(jié)交了許多的新朋友。他和藹的態(tài)度、得體的衣著很快就得到了人們的好感。貝多芬很快就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被波恩那些有修養(yǎng)的音樂(lè)家、藝術(shù)家所看重了。

貝多芬在出席這類(lèi)活動(dòng)的時(shí)候,常會(huì)表現(xiàn)出一種異乎尋常的興奮:他自己在激情四溢地演奏,而將陪奏者置于一邊,并以個(gè)人演奏的特征而即興發(fā)揮成一首極為美妙的旋律……隨之而來(lái)的是不斷地喝彩和掌聲。

在貝多芬生命中,有兩個(gè)家庭對(duì)他的影響很大。其中一個(gè)就是馮·勃朗寧夫人家。這個(gè)家庭中有四個(gè)孩子,這四個(gè)孩子中需要一提的是艾蘭諾拉。因?yàn)閺氖鍤q時(shí)開(kāi)始,貝多芬就開(kāi)始教艾蘭諾拉學(xué)習(xí)彈鋼琴。

貝多芬在家中盡職盡責(zé),他盡力保護(hù)年幼的弟弟妹妹,讓他們盡可能地在無(wú)憂無(wú)慮中度過(guò)。

貝多芬家庭生活的許多轉(zhuǎn)變都是他們的房東——馮·勃朗寧對(duì)他們悉心照料的結(jié)果。

馮·勃朗寧在二十七歲的時(shí)候即1777年失去了丈夫——伊邁紐·馮·勃朗寧——他是在一次宮廷失火中丟掉性命的。由于那時(shí)的消防設(shè)施還很落后,所以大火一直沒(méi)有被撲滅。燒到第二天夜里,伊邁紐眼看就要燒到宮廷機(jī)要文件室了,就和一群志愿市民去救火,但在救火中,一堵燒紅的墻坍塌了,砸在他們的身上,無(wú)一幸免。年輕的馮·勃朗寧夫人帶著四個(gè)年幼的孩子生活著。她把所有的精力都放在孩子的身上,并沒(méi)有感覺(jué)到過(guò)孤獨(dú)。她的哥哥亞伯拉罕·馮·凱利舒是波恩的一個(gè)牧師,他常去她家;她將丈夫的兄弟洛朗士(也是一位牧師)介紹給了凱利舒。他們很快就變成了朋友,而他們兩人的道德都十分的高尚。

貝多芬十分愿意和他們相處。韋格勒寫(xiě)道:“貝多芬很快就變成了馮·勃朗寧夫人家中的一員了。不僅白天常和他們?cè)谝黄?,有時(shí)在晚上也會(huì)和他們愉快交談。他在這里覺(jué)得自由、輕松和快樂(lè)。洛朗士牧師以最淺近的句子來(lái)讀荷馬和柏露泰舒的詩(shī)給孩子們聽(tīng),貝多芬這時(shí)也會(huì)交叉著手、靜靜地聽(tīng)著,似乎想從中學(xué)習(xí)到什么……”

在波恩貝多芬的塑像

這一段時(shí)間讓貝多芬的生活格外地愉快和充實(shí),他還汲取了許多知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。他對(duì)文學(xué)的認(rèn)識(shí)逐步加深,知道并了解許多的散文和詩(shī)歌,他開(kāi)始嘗試著創(chuàng)作了一些短歌劇,還能用德文講述席勒、萊辛、莎士比亞或謝立丹的戲劇。

當(dāng)時(shí),貝多芬還擔(dān)任管風(fēng)琴師聶費(fèi)的助手,并跟隨他學(xué)習(xí)音樂(lè)。聶費(fèi)是一個(gè)很有修養(yǎng)的人,他足以成為貝多芬在品德上崇拜和學(xué)習(xí)的楷模;他也是一位擁有多方面天才的音樂(lè)家。他擴(kuò)大了貝多芬的藝術(shù)視野,使貝多芬熟悉了德國(guó)古典藝術(shù)的一系列代表人物和代表作,并鞏固了貝多芬對(duì)崇高目的的理解,堅(jiān)定了他的信念。他又是一個(gè)言辭風(fēng)趣的人,經(jīng)常引導(dǎo)貝多芬以游歷的方式來(lái)結(jié)交朋友,增長(zhǎng)見(jiàn)聞和積累知識(shí)。

貝多芬在波恩的十年中(1782-1792年),他的創(chuàng)作還處于一種嘗試期,其作品大都是些小型的鋼琴曲、重奏曲、歌曲等。這一時(shí)期,可以說(shuō)他正經(jīng)歷著學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)、積累生活感受與心理準(zhǔn)備的過(guò)程。在這一時(shí)期,貝多芬廣泛接觸了許多著名的學(xué)者、作家、音樂(lè)家,感受到了時(shí)代的變化,受到了“狂飆運(yùn)動(dòng)”思潮的影響;而1789年法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的思想意識(shí)又給了他更多的啟發(fā),使他的世界觀獲得了一種可貴的、階段性的進(jìn)步,讓他有了這樣的意識(shí):深信人類(lèi)平等,追求正義與個(gè)性自由,憎恨封建制度的壓迫。

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狂飆運(yùn)動(dòng)

狂飆運(yùn)動(dòng)又稱(chēng)為狂飆突進(jìn)運(yùn)動(dòng),得名于德國(guó)劇作家克林格爾在1776年出版的一部同名悲劇《狂飆突進(jìn)》。此劇宣揚(yáng)反抗精神,劇中的青年主人公維爾德這樣說(shuō):“讓我們發(fā)狂大鬧,使感情沖動(dòng),好像狂風(fēng)中屋頂上的風(fēng)標(biāo)。”

狂飆運(yùn)動(dòng)發(fā)生在德國(guó)的18世紀(jì)70年代到80年代中葉,歷時(shí)十五年。它是德國(guó)新興資產(chǎn)階級(jí)一次全國(guó)性的文學(xué)運(yùn)動(dòng),也是啟蒙運(yùn)動(dòng)在德國(guó)的延長(zhǎng)與繼續(xù)。啟蒙運(yùn)動(dòng)的主要傾向都在狂飆突進(jìn)運(yùn)動(dòng)中得到發(fā)展與加強(qiáng)。

狂飆突進(jìn)象征著一種力量,具有摧枯拉朽之意。它是文藝形式從古典主義向浪漫主義過(guò)渡時(shí)的階段,也可以說(shuō)是幼稚時(shí)期的浪漫主義。這個(gè)運(yùn)動(dòng)后來(lái)被成熟的浪漫主義運(yùn)動(dòng)所取代。

當(dāng)時(shí)的德國(guó)有一批初登文壇具有反抗封建專(zhuān)制斗爭(zhēng)精神的青年知識(shí)分子,他們受到啟蒙思潮的影響與鼓動(dòng),想在落后的德國(guó)掀起一場(chǎng)風(fēng)暴,要求自己像狂飆一樣沖破社會(huì)的黑暗,因而組織一個(gè)同名的社團(tuán)。他們以“天才、精力、自由、創(chuàng)造”為中心口號(hào),要求擺脫封建傳統(tǒng)偏見(jiàn)的束縛,主張個(gè)性解放,呼喊著民族意識(shí)的覺(jué)醒,并與法國(guó)啟蒙思想家盧梭倡導(dǎo)的“返歸自然”的觀點(diǎn)相呼應(yīng)。其中心代表人物是歌德和席勒,歌德的《少年維特的煩惱》是其典型代表作品,表達(dá)的是人類(lèi)內(nèi)心感情的沖突和奮進(jìn)精神。

歌德

狂飆突進(jìn)的領(lǐng)袖、文藝?yán)碚摷液柕聽(tīng)柼岢龅摹疤觳挪豁氁?guī)律”的口號(hào),成了他們共同的信條。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng),實(shí)質(zhì)上是德國(guó)新興資產(chǎn)階級(jí)對(duì)腐朽的封建主義意識(shí)形態(tài)的一次有力沖擊。雖然它來(lái)勢(shì)兇猛,但不深入持久,猶如曇花一現(xiàn),瞬即消逝。因?yàn)榭耧j突進(jìn)運(yùn)動(dòng)的參加者沒(méi)有明確的政治綱領(lǐng),他們的反抗往往流于無(wú)政府的暴亂情緒。由于當(dāng)時(shí)德國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性,使得這個(gè)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有能夠發(fā)展成為政治革命。他們提出的一些改革社會(huì)的要求,都未能改變當(dāng)時(shí)的客觀現(xiàn)實(shí),而只限于呼喚反抗封建意識(shí)的范疇。而且狂飆突進(jìn)的參加者也含有遠(yuǎn)離人民群眾,好高騖遠(yuǎn),宣揚(yáng)個(gè)人英雄主義等不良因素。盡管這樣,他們反封建的旗幟是鮮明的,激情是高漲的,在推動(dòng)德國(guó)新文學(xué)發(fā)展方面的歷史功績(jī)也是應(yīng)該被肯定的。

青年時(shí)期的歌德和席勒都是從狂飆運(yùn)動(dòng)中登上文壇,并以輝煌的創(chuàng)作,使德國(guó)文學(xué)從狹隘的范圍引入歐洲文學(xué)的廣闊領(lǐng)域??耧j突進(jìn)的作家運(yùn)用最多的文學(xué)體裁是戲劇。歌德的《鐵手騎士葛茲·封·柏里欣根》和席勒的《陰謀與愛(ài)情》,就是狂飆突進(jìn)運(yùn)動(dòng)的代表作。在狂飆運(yùn)動(dòng)中影響較大的是歌德的《少年維特之煩惱》。歌德的這部小說(shuō)發(fā)表后,在全歐洲廣為流傳。后來(lái)歌德花了六十年時(shí)間,直到1813年完成的詩(shī)劇《浮士德》,使歌德成為世界上第一流的作家。《浮士德》是德國(guó)啟蒙文學(xué)成就的最高標(biāo)志,同時(shí),也為德國(guó)文學(xué)在全世界范圍內(nèi)爭(zhēng)得了巨大的聲譽(yù)。

狂飆運(yùn)動(dòng)對(duì)音樂(lè)和美術(shù)也產(chǎn)生了巨大的影響。在18世紀(jì)七八十年代,音樂(lè)開(kāi)始出現(xiàn)追求解放和自由的風(fēng)潮,涌現(xiàn)了大量此類(lèi)作品。如海頓的《第101》,莫扎特的鋼琴奏鳴曲《K331》等??耧j運(yùn)動(dòng)中音樂(lè)作品的特色是用非理性創(chuàng)造崇高,旋律看似混亂,實(shí)際塑造了一種非理性的崇高感。

在這段時(shí)間中,貝多芬并不是特意營(yíng)造“浪漫”這一種意境。他的音樂(lè)創(chuàng)作風(fēng)格和作品演奏技巧是趨向于詩(shī)一般的熱情,旁人很難用語(yǔ)言進(jìn)行描繪。正是有著這種浪漫的情感,他的作品才異常閃亮。他有著讓人不可思議、強(qiáng)大的內(nèi)在力量??吹揭粋€(gè)題目,貝多芬能夠立刻領(lǐng)悟。他沒(méi)有花費(fèi)多少時(shí)間,就懂得了荷馬的光榮業(yè)績(jī),了解了莎士比亞輝煌人生的奧秘,看到了歌德善于為自己辯護(hù)的個(gè)性,把握了他們偉大的人格特征并將其融會(huì)于自己的音樂(lè)創(chuàng)作中。

科隆

馮·勃朗寧夫人十分愛(ài)護(hù)貝多芬,把他看成了自己的孩子,使他在自己的家里感到極大地自由和愉快。受了這種影響和感化,貝多芬有時(shí)也會(huì)對(duì)女性表現(xiàn)出興趣。馮·勃朗寧夫人只比貝多芬的母親小四歲,由于注重健康和保養(yǎng),所以馮·勃朗寧夫人看上去依然十分年輕。

馮·勃朗寧夫人會(huì)盡可能提供貝多芬所需要的一切。這對(duì)于生活一直艱苦的貝多芬來(lái)說(shuō)無(wú)疑是非常幸福和幸運(yùn)的。因?yàn)樵谑邭q的時(shí)候,貝多芬還時(shí)常地將自己關(guān)在想象中,而當(dāng)他得不到某種適當(dāng)?shù)慕忉寱r(shí),他就會(huì)發(fā)很大的脾氣。對(duì)于父親輕賤母親的行為,貝多芬是不能原諒的。母親去世給他的心靈中留下了創(chuàng)傷和陰影,如同濃霧一般。他總是對(duì)別人說(shuō)起自己的傷感和憂郁,即使是對(duì)他深?lèi)?ài)的人也不例外。

當(dāng)貝多芬從對(duì)音樂(lè)的陶醉轉(zhuǎn)入沉靜的思索時(shí),馮·勃朗寧夫人就會(huì)溫柔地說(shuō)上一句:“看,老脾氣又上來(lái)了。”這個(gè)簡(jiǎn)單的、被重復(fù)了很多次的動(dòng)作讓貝多芬終生難忘。馮·勃朗寧夫人高尚的道德情操使貝多芬終生受益。辛德勒在貝多芬回憶錄中寫(xiě)道:“到后來(lái),他仍稱(chēng)馮·勃朗寧夫人家的每一個(gè)成員為保護(hù)神;同時(shí)還記得馮·勃朗寧夫人無(wú)數(shù)次勸導(dǎo)他的愉快情形?!?/p>

隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),貝多芬的愛(ài)情也如期而至。由于馮·勃朗寧夫人家經(jīng)常有貴客來(lái)訪,貝多芬也就有機(jī)會(huì)和年輕的女士見(jiàn)面。他常被她們美麗的容貌所吸引,于是他改變了少言和怕羞的習(xí)慣,經(jīng)常主動(dòng)、風(fēng)趣地講述自己的故事。在韋格勒的記述中,貝多芬戀愛(ài)以后的熱情十分地高漲:“他熱愛(ài)蒂洪娜絲小姐和韋思特·荷爾特小姐的程度,從年輕時(shí)一直延續(xù)到成年。貝多芬總是在渴望著愛(ài)情的到來(lái),并愿想盡一切辦法得到它,但往往事與愿違。”

蒂洪娜絲是艾蘭諾拉的好朋友,她是從科隆來(lái)到波恩,準(zhǔn)備在馮·勃朗寧夫人家住一星期。韋格勒說(shuō):“她極為美麗、活潑,”“膚色很柔和,受過(guò)良好的教育。她非常喜愛(ài)音樂(lè),且聲音十分的悅耳。”貝多芬經(jīng)常陪著她。蒂洪娜絲在回科隆前,曾經(jīng)為貝多芬唱了一首悲哀的小曲,以表示他倆分離的苦楚“遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)她內(nèi)心所能忍受的程度”。蒂洪娜絲的離開(kāi)給貝多芬?guī)?lái)許多惆悵,但是后來(lái)蒂洪娜絲卻和一位科隆的軍官戀愛(ài)了。

而韋思特·荷爾特小姐是貝多芬的鋼琴學(xué)生,一位宮廷退休參事的掌上明珠,她有一頭長(zhǎng)而黑的卷發(fā)。蘭茲說(shuō),貝多芬對(duì)于韋思特·荷爾特的愛(ài)是“瘋狂”的,但在1790年,她卻和一位男爵結(jié)婚了。

后來(lái),貝多芬又追求一個(gè)地主的女兒科舒,但同樣是無(wú)果而終。而貝多芬和艾蘭諾拉看起來(lái)十分的自然:師生之誼、年齡只相差兩歲,足可以使雙方都有進(jìn)一步地表示,但是這段愛(ài)情依然以失敗告終。

貝多芬故居內(nèi)

在移居維也納時(shí),貝多芬和艾蘭諾拉發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),甚至使得他與馮·勃朗寧夫人家的關(guān)系不得不宣告破裂。而其中的原因卻是今人仍無(wú)法弄明白的。后來(lái),在馮·勃朗寧夫人的調(diào)解下,艾蘭諾拉和貝多芬的關(guān)系曾經(jīng)和好,艾蘭諾拉還送了一條絲圍巾作為和好的禮物給貝多芬。貝多芬也深感懊悔,寫(xiě)了一首變奏曲給她,并寫(xiě)道:“當(dāng)這條由你親手織成的圍巾送到我手上時(shí),這讓我感到極大的驚異。它使我從悲哀的情緒中驚醒了。它讓我感到極度的歡樂(lè),它使我回憶起往事。而你寬大、仁慈的態(tài)度使我感到羞愧。我沒(méi)有想到你能再次記起我。噢,假若你能夠看見(jiàn)我昨天為了這件事而受到的打擊的話,你一定會(huì)責(zé)備我是夸張了。我坦白地告訴你,我能夠出現(xiàn)在你的記憶中使我感到十分的難過(guò)。我的朋友!我已忍受太多了,現(xiàn)在仍在忍受著這難忍的苦楚——失去你們的友誼,我將不會(huì)忘記你及你的母親,你是如此的忠誠(chéng);我知道我的過(guò)錯(cuò)和你對(duì)我的感情!”

貝多芬在波恩的故居

但是這一次兩人的感情卻沒(méi)有維持多久。在某一天,當(dāng)貝多芬在維也納再次見(jiàn)到馮·勃朗寧夫人和艾蘭諾拉時(shí),雙方的情緒十分緊張。后來(lái),人們才知道,貝多芬對(duì)此十分悲傷。他突然覺(jué)得自己不應(yīng)當(dāng)受到她家的恩惠,便說(shuō)了一些比較失禮的話,但等到他察覺(jué)到這些時(shí),卻已經(jīng)晚了。他的某些言語(yǔ)在真誠(chéng)的友誼面前是難以得到寬恕的。盡管他在初到維也納的第一年里是如此驕傲。此刻,他才真正地發(fā)覺(jué)了自己的錯(cuò)處:對(duì)性情優(yōu)良的人缺乏忠實(shí)的情感,尤其是對(duì)艾蘭諾拉這樣的女性。為此,貝多芬曾經(jīng)向艾蘭諾拉表示了懺悔和內(nèi)疚。他給她寫(xiě)了一封信。信是這樣開(kāi)頭的:“我最美好的朋友艾蘭諾拉:維也納,1793年11月2日。我在維也納住了一年了,但只收到過(guò)一封信。然而,我是時(shí)常想念著你的。我常常跟你談話,涉及了你的家庭,但大部分的時(shí)間中,我的頭腦無(wú)法安靜,而我正需要安靜。之后,就發(fā)生了那場(chǎng)可怕的爭(zhēng)吵,我不應(yīng)該將那種生硬態(tài)度表現(xiàn)出來(lái)。我怎樣才能改變以前的那種不良態(tài)度?它與我的性格是矛盾的。環(huán)境上的許多隔阻,使我們之間有了很大距離。我想,這完全是因?yàn)槲覀冋勗挄r(shí)過(guò)于客套,所以才不能真正地修好。你和我都相信自己是被對(duì)方所說(shuō)的真理而征服了。雖帶有一些怒意,而我們卻被騙了過(guò)去。你那溫馴而自尊的性格對(duì)我而言的確是一個(gè)保證,而你則是一定能寬恕我的?!?/p>

在波恩時(shí),貝多芬有很多身份顯耀的朋友。弗朗茲皇帝對(duì)他的天才也特別地贊賞。當(dāng)宮廷鋼琴師告訴大家將有貝多芬的音樂(lè)會(huì)時(shí),便立刻就會(huì)聽(tīng)到眾人的喝彩。有著奧地利血統(tǒng)的華爾特斯坦公爵也十分喜愛(ài)這個(gè)青年。1788年6月17日,弗朗茲皇帝在他的辦公室工作完畢后,讓人送了一架鋼琴到溫薩爾加沙的一間小屋里去,他想經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)貝多芬的演奏。華爾特斯坦也經(jīng)常送錢(qián)給他花,因此貝多芬的生活有了很大的改善。

海頓

1792年,貝多芬去維也納時(shí),華爾特斯坦公爵又請(qǐng)求皇帝允許貝多芬不因離開(kāi)職位而停領(lǐng)薪金,這樣才使得貝多芬在舉目無(wú)親的維也納避免了受凍挨餓的威脅。

1790年,海頓應(yīng)邀前往英國(guó)訪問(wèn),返回途中路過(guò)波恩,便小作盤(pán)旋。海頓被邀請(qǐng)到哥德斯堡參加了皇家音樂(lè)會(huì)。貝多芬在這時(shí)將他所寫(xiě)的一首圣歌拿給海頓看,海頓頗為震驚。經(jīng)過(guò)短暫的思考,海頓決定收貝多芬為學(xué)生。這正是年輕的貝多芬求之不得的。他希望從海頓的身上學(xué)到更多的音樂(lè)藝術(shù)的精髓,自然不會(huì)放棄這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。

華爾特斯坦公爵看出了貝多芬今后的發(fā)展方向,他在離開(kāi)波恩時(shí),曾讓一位朋友向貝多芬轉(zhuǎn)交了一張留言,叮囑他以后應(yīng)做的那些事情:“親愛(ài)的貝多芬:你應(yīng)當(dāng)?shù)骄S也納去實(shí)現(xiàn)你的抱負(fù)了?!?jīng)過(guò)海頓的教誨,你再找一個(gè)適當(dāng)?shù)暮献髡?,有了這些人的熱心幫助,你將從海頓的手中接過(guò)莫扎特的精神。你的忠實(shí)朋友華爾特斯坦波恩”。

貝多芬是在1792年11月離開(kāi)波恩前往維也納。貝多芬當(dāng)時(shí)的想法是,在維也納學(xué)成之后,再返回波恩,在波恩的音樂(lè)界擔(dān)任一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)地位,但是,他始終都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

1790年的貝多芬已經(jīng)心懷遠(yuǎn)大的目標(biāo),他將開(kāi)始燦爛而曲折的音樂(lè)人生。


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