第二章 大學(xué)里的新課程
一 朱自清的新文學(xué)史課
《中國新文學(xué)研究綱要》——文體分類型的體例——新文學(xué)史編纂傳統(tǒng)的創(chuàng)立
建國前,在我國少數(shù)大學(xué),曾開設(shè)中國新文學(xué)史的課程,較早者有清華大學(xué)朱自清教授的“中國新文學(xué)研究”。朱自清講授此課程始于1929年春季,編有《中國新文學(xué)研究綱要》,還曾在北師大和燕京大學(xué)講過此課。據(jù)朱的學(xué)生王瑤回憶,當(dāng)時(shí)“他無疑受到了壓力”[1],這似指當(dāng)時(shí)的政治環(huán)境而言,1933年后便不再教這門課了。朱先生所編《中國新文學(xué)研究綱要》,當(dāng)時(shí)沒有發(fā)表,只發(fā)給學(xué)生作為講義使用。保留下來的稿本共三種,據(jù)整理者趙園的敘述:“原稿本共三種,一為鉛印,一為油印,第三種雖有部分油印,但以手寫為主。這第三種扉頁上書有‘十八年’(1929年)字樣,且內(nèi)容也較其他兩本粗略,當(dāng)為初稿。鉛印本最為后出,但油印本上‘剪帖補(bǔ)正’之處頗多,其‘補(bǔ)正’時(shí)間,多在鉛印本之后。油印本似為朱先生講課時(shí)所用,并在講授過程中隨時(shí)有所補(bǔ)充。”[2]1980年,趙園以鉛印本為主,將其余兩稿中剪貼補(bǔ)正的內(nèi)容,斟酌插入有關(guān)章節(jié),經(jīng)整理后,發(fā)表于《文藝論叢》第14輯(上海文藝出版社,1982年)上。
朱自清的《綱要》創(chuàng)立了文體分類的體例,這是新文學(xué)史著作最早采用的體例。全文分為“總論”、“各論”兩大部分。
“總論”共三章。第一章“背景”,主要述戊戌維新后的文學(xué),除首節(jié)講政治革命的背景外,其余六節(jié)分述“梁啟超的新文體”(含詩界革命、小說界革命)、“吳沃堯等的小說”、“林紓的翻譯小說”、“蘇曼殊等的小說”、“禮拜六派”和“白話運(yùn)動(dòng)”。朱自清把戊戌維新后的文學(xué)運(yùn)動(dòng),看做五四新文學(xué)的背景。
第二章“經(jīng)過”是“總論”的重點(diǎn),不僅介紹文學(xué)運(yùn)動(dòng)和文學(xué)論爭,也十分重視文學(xué)社團(tuán)和流派,因而除了未曾詳細(xì)介紹作家作品,這一章實(shí)際上是從文學(xué)革命到1930年代初期的新文學(xué)發(fā)展概述。這一章的十四節(jié)分別為:一、《新青年》時(shí)期;二、國語運(yùn)動(dòng)及其他;三、第一次反響(指《國故》月刊、林紓蔡元培之爭、胡先羅家倫之爭);四、五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期;五、文學(xué)研究會(huì)時(shí)期;六、第二次反響——學(xué)衡社的復(fù)古活動(dòng);七、創(chuàng)造社時(shí)期;八、語絲社時(shí)期;九、革命文學(xué)與無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)時(shí)期;十、新月派;十一、“民族主義文藝運(yùn)動(dòng)”;十二、大眾文藝的討論;十三、“文藝自由”的論辯;十四、幽默文學(xué)。今錄其敘文學(xué)運(yùn)動(dòng)的“《新青年》時(shí)期”和介紹社團(tuán)流派的“文學(xué)研究會(huì)時(shí)期”兩節(jié),以觀其貌:
一 《新青年》時(shí)期
1 胡適
a 《文學(xué)改良芻議》
(一)“歷史進(jìn)化的眼光”
(二)“八不主義”
(三)美國影象派[3](或譯形象主義幻象派)的影響
b 《建設(shè)的文學(xué)革命論》
(一)“國語的文學(xué)——文學(xué)的國語”
(二)“真文學(xué)”“假文學(xué)”與“活文學(xué)”“死文學(xué)”
2 陳獨(dú)秀
a 《文學(xué)革命論》中的“三大主義”
b “必不容反對(duì)者有討論之余地”的精神
3 周作人
a 《人的文學(xué)》
(一)人的界說——從動(dòng)物進(jìn)化的
(二)人道主義——“個(gè)人主義的人間本位主義”
(三)人道主義的文學(xué)——正面的,側(cè)面的
(四)普遍與真摯——平民的
(周作人:《平民文學(xué)》,1918年12月20日)
(五)感情與理性的調(diào)劑
b 歐化的文體——“直譯的文體”
(周作人:《新文學(xué)的要求》,1920年1月)
4 《新青年》以外的刊物
a 《每周評(píng)論》(1918年)
b《新潮》(同時(shí))
五 文學(xué)研究會(huì)時(shí)期
1宣言與簡章
a發(fā)起人——十二人
b宗旨——“本會(huì)以研究介紹世界文學(xué),整理中國舊文學(xué),創(chuàng)造新文學(xué)為宗旨”
2“基本的態(tài)度”——“將文藝當(dāng)作高興時(shí)的游戲或失意時(shí)的消遣的時(shí)候,現(xiàn)在已經(jīng)過去了?!保ā靶U怯螒虻南驳奈膶W(xué)觀”;見茅盾《關(guān)于文學(xué)研究會(huì)》,《現(xiàn)代》第三卷第一期)
3《小說月報(bào)》的改革
a注重“迻譯西歐名著”
b提倡創(chuàng)作——“創(chuàng)作討論”
c提倡寫實(shí)主義
d主張“為人生的藝術(shù)”
e介紹被屈辱民族的新興文學(xué)和小民族的文學(xué)
4《文學(xué)旬刊》(1921年5月創(chuàng)刊)
5“文學(xué)研究會(huì)叢書”從這兩小節(jié)可見,介紹的史實(shí)比較全面、清晰;為了略為細(xì)致地弄清有關(guān)歷史內(nèi)容,這些都是應(yīng)該講的,都是必要的?!毒V要》中有一張表格,列出以下項(xiàng)目:背景、社團(tuán)、領(lǐng)袖人物、外國影響、思想、語言、型類(指各社團(tuán)流派所擅長的、成就突出的文體型類)、反響、其他(如文學(xué)研究會(huì)之兒童文學(xué)運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造社之標(biāo)點(diǎn)舊小說運(yùn)動(dòng)等)。這張表格說明朱自清認(rèn)為介紹社團(tuán)流派和文學(xué)運(yùn)動(dòng),以上幾個(gè)方面是不可缺少的。由于這張表格并非附錄,又不像是任何一章的組成部分,而是夾在《綱要》之中的,推測是朱自清自用或發(fā)給學(xué)生參考的,有了它,敘述歷史便能較為周到而少遺漏。大學(xué)里開設(shè)新文學(xué)課程,應(yīng)講授多少歷史知識(shí)為適宜,朱自清這份《綱要》,可供參考。今日某些大部頭的新文學(xué)史教材,所含歷史知識(shí),比朱的《綱要》要少。此外,這“經(jīng)過”一章還較為集中地表現(xiàn)了朱自清敘述歷史的客觀態(tài)度。雖然某些部分也含作者的評(píng)價(jià)與態(tài)度,這主要指“左聯(lián)”部分。如評(píng)“文藝自由”論辯,作者的主觀態(tài)度是鮮明的。不過這是個(gè)別的例子,大多數(shù)只是客觀地介紹史實(shí)。
“總論”的第三章分量不大卻很特別,為“‘外國的影響’與現(xiàn)在的分野”。將外國文學(xué)對(duì)新文學(xué)的影響單獨(dú)列出,既反映了新文學(xué)創(chuàng)立中的一個(gè)重要?dú)v史現(xiàn)象,很有必要,也反映了朱自清很重視外來影響的研究,重視新文學(xué)這一歷史特征的探索。這一節(jié)共分五個(gè)小點(diǎn)。也許是看到龐德等的意象派的文學(xué)主張對(duì)胡適的影響,和辛克萊的主張對(duì)無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)倡導(dǎo)者的影響,故將美國的影響單獨(dú)列為第一項(xiàng)。其他為“俄國與日本的影響——理論”、“北歐東歐文學(xué)的影響”等。在新文學(xué)史的編著中,這樣突出評(píng)介外國文學(xué)影響的,朱自清是第一人。
“現(xiàn)在的分野”則是介紹1930年代初期文壇的派別,有“無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)”、“語絲社及其追隨者”、“新月派”、“郁達(dá)夫及其追隨者”、“民族主義的文藝”。這里的歸納似乎有不準(zhǔn)確之處,且內(nèi)容恐與“經(jīng)過”一章有重復(fù)。這個(gè)內(nèi)容與“外國的影響”也沒有必然的聯(lián)系,把這兩個(gè)內(nèi)容并為一章,則表現(xiàn)《綱要》的體例編排尚未臻圓滿。
《綱要》的最重要部分是“各論”,共分詩歌、小說、戲劇、散文、文學(xué)批評(píng)五章。其中詩歌一章介紹最為詳盡,從胡適的《嘗試集》到臧克家的《烙印》(1933年出版,表明朱自清隨時(shí)將新出現(xiàn)的優(yōu)秀作品列入《綱要》),均有評(píng)述。這一章實(shí)在可以作為一部新詩史的綱要供后人參考。但有的部分未免過簡,如散文一章,就連文學(xué)研究會(huì)、創(chuàng)造社重要作家的許多精彩作品,也未列入。而將文學(xué)批評(píng)單獨(dú)列章介紹,實(shí)為創(chuàng)舉。
“各論”的顯著特色其一是記述歷史的范圍比較寬廣。其內(nèi)容包括各類文體的創(chuàng)作理論(如詩論、劇論、小說論)、文學(xué)批評(píng)(如介紹胡先、朱湘先后對(duì)胡適《嘗試集》的批評(píng))、作家作品、各類文體、文學(xué)流派社團(tuán)、文學(xué)運(yùn)動(dòng)、翻譯等。試以戲劇一章為例,基本上依照時(shí)序:第一節(jié)敘戲劇改良運(yùn)動(dòng),即胡適的《文學(xué)進(jìn)化觀念與戲劇改良》、傅斯年《戲劇改良各面觀》的理論主張,易卜生問題劇的介紹,以及“《娜拉》極笨拙的仿本”《終身大事》等。第二節(jié)敘愛美劇運(yùn)動(dòng),有陳大悲等的戲劇主張,介紹他們“從文明戲到愛美的戲劇,從幕表制到正式劇本。不很徹底的社會(huì)思想,含有宣傳意味的教訓(xùn)”。同時(shí)也介紹他們的舞臺(tái)演出情況,“喧囂。男女合演”,“官感的刺激,趣味的創(chuàng)造”等。第三節(jié)集中介紹田漢、洪深、歐陽予倩,顯然把他們視為初期話劇的最重要的作家。其中又著重介紹田漢,敘述他的上海藝術(shù)大學(xué)、南國社小劇場、南國藝術(shù)學(xué)院。介紹他的第一期劇作概貌,“感傷與教訓(xùn)?;驂櫲敫袀蚱诟拍睢?,批評(píng)作家“感覺敏銳,情感豐富,但對(duì)于人生缺少觀察(情勝于理)”。最后又很詳細(xì)地介紹田漢的戲劇主張,歸納為“戲劇是藝術(shù)的一種,是文學(xué)的一種,是詩的一種,非詩人莫辦”,“戲場為民眾而設(shè),是藝術(shù)而非純粹之藝術(shù)”等四條。第四節(jié)則把郭沫若、丁西林、白薇、徐志摩等放在一起介紹。第五節(jié)介紹“國劇運(yùn)動(dòng)”(余上沅)。第六節(jié)介紹熊佛西。第七節(jié)為“近年各地的戲劇運(yùn)動(dòng)”,介紹的內(nèi)容有上海劇藝社、南國社、藝術(shù)劇社,廣州戲劇傳習(xí)所,山東實(shí)驗(yàn)劇院,北平的戲劇運(yùn)動(dòng)等。第九節(jié)專論各家劇論,有《宋春航論劇》、周作人的《中國戲劇的三條路》、梁實(shí)秋的《戲劇藝術(shù)辨正》、楊振聲的《新文學(xué)之將來》。最后的第十節(jié)為“其他”,所含內(nèi)容有“改譯”、“狂言”的介紹與模擬、“花鼓戲”的改寫,“木人戲”的提倡。今日,無論是通史型的新文學(xué)史或?qū)J沸偷默F(xiàn)代戲劇史,都偏重于作家作品的介紹,涉及戲劇運(yùn)動(dòng)的多方面史實(shí),反少于《綱要》。因此,它至今仍不失其參考的價(jià)值。
還要提到,“各論”中對(duì)各類文體的理論是很注意的,有的介紹得相當(dāng)詳細(xì),如詩歌理論,所述胡適、劉復(fù)(半農(nóng))、《少年中國·詩學(xué)研究號(hào)》(含宗白華、康白情)、俞平伯(《詩底進(jìn)化的還原論》)、郭沫若以及梁實(shí)秋、周作人的詩論,都是比較詳細(xì)的。在文學(xué)史中介紹作品時(shí),增述各家的理論主張,對(duì)深入地反映文學(xué)發(fā)展面貌,很有好處。
今錄第四章“詩”的“第二節(jié),初期的創(chuàng)作”中的第三小節(jié),以概“各論”之貌:
3 郭沫若《女神》(1921年)
a詩劇
b詩
(一)“時(shí)代的精神——二十世紀(jì)底時(shí)代的精神”
①“動(dòng)的世紀(jì)”②“反抗”的精神③“絕望與消極”
(二)自然的崇拜
①“泛神論”②“大”的崇拜與“美”的欣賞③太陽與地球、光與夜的贊頌④自我崇拜
(三)古代的憧憬
①《匪徒頌》與“偶象崇拜”(狹義的)②故事的重寫
(四)語匯的展擴(kuò)
①科學(xué)名詞②地名③西洋歷史及神話中的典故④西洋的事物名詞⑤外國字
(五)單調(diào)的表現(xiàn)
①“單色的想象”②單調(diào)的結(jié)構(gòu)
(六)其他的表現(xiàn)
①呼格,嘆調(diào),與嘆號(hào)(如《晨安》)②復(fù)雜的句法③舊詩詞的影響④象征的,印象的,立體的,表現(xiàn)的⑤長詩與小詩
(七)“自然流瀉”與生硬的字句韻腳
附《女神》以后的詩
(一)“歌詠?zhàn)匀坏脑姟薄缎强铡罚ù伺c《女神》為一類)
(二)“戀歌”——《瓶》
(三)“革命詩”——《前茅》、《恢復(fù)》朱自清的《綱要》雖然只是一個(gè)綱目性的章節(jié)提綱,但從“戊戌政變”一直寫到1930年代初期,內(nèi)容相當(dāng)完整,所列出的綱目也很細(xì)致,是一部頗有見地的、充實(shí)的新文學(xué)史著作的骨架子。倘能鋪衍成書,則比較之前的胡適、陳子展等的著作,更具有完整的新文學(xué)史著作的形態(tài),而且其見解較之后的王哲甫的《中國新文學(xué)運(yùn)動(dòng)史》(1933年出版,為第一部新文學(xué)史著),顯然高出一籌。朱自清是新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者之一,親自參加新文學(xué)的創(chuàng)造與建設(shè),又一直關(guān)注新文學(xué)的發(fā)展,寫過許多精辟的評(píng)論文章。以他的學(xué)識(shí)來完成第一部新文學(xué)史著作,無疑會(huì)使這一學(xué)科具有一個(gè)較高的起點(diǎn)。然而歷史總有許多遺憾之事,他只完成了一個(gè)《綱要》,而且塵封數(shù)十載,到了1980年代初才得以發(fā)表。
朱自清的這個(gè)《綱要》對(duì)后來的新文學(xué)史編纂有著長遠(yuǎn)的影響,因?yàn)樗鼊?chuàng)立了新文學(xué)史編纂的歷史傳統(tǒng)。這大致包括兩個(gè)方面,一是學(xué)以致用。他開課之時(shí)新文學(xué)發(fā)生不過十二年左右,六年后才有趙家璧那套總結(jié)第一個(gè)十年的《中國新文學(xué)大系》。朱開講這門課,在當(dāng)時(shí)不妨名為“當(dāng)前文學(xué)研究”,具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)性。在那個(gè)時(shí)候,對(duì)新文學(xué)無論說是說非,都不是單純的學(xué)者之見,而是對(duì)于當(dāng)前文學(xué)的發(fā)展發(fā)生作用之舉。幾十年來新文學(xué)研究始終與現(xiàn)實(shí)保持著緊密的聯(lián)系,至今尚不能說是一門純學(xué)術(shù)的研究部門,這是它與古代文學(xué)或外國文學(xué)研究的區(qū)別之一。朱自清開了這樣的頭。二是樹立樸素的學(xué)風(fēng),承續(xù)漢學(xué)傳統(tǒng)。名為《研究綱要》,實(shí)為《新文學(xué)史綱要》。其任務(wù)首先是整理歷史,然后就史論史,就事論事,平實(shí)樸素,實(shí)證為上,貫徹著實(shí)事求是的精神;若論理論高度,可以答曰:卑之無甚高論。當(dāng)時(shí)尚未有專門的新文學(xué)史著,頂多掛在人家的尾巴上說幾句,所以先得把新文學(xué)歷史的大架子搭起來。培良、草川的文體史不能成功,就因太多的主觀性,竟連個(gè)像樣的各體文的歷史發(fā)展框架也未能建成。人們看到朱自清做的搭架子的工作,承認(rèn)這是必要的工作,卻忽視了這個(gè)工作中間所含的方法、學(xué)風(fēng):重證據(jù),重證明,力求符合客觀實(shí)際,不重主觀的驚人之見??上н@樣的實(shí)事求是的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),這樣的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),后來不斷地受到嚴(yán)重的沖擊。好在幾十年學(xué)科發(fā)展過程中,中間經(jīng)王瑤等人的繼承,現(xiàn)在還可說有愿為其后繼者,其影響未泯。王瑤是朱自清的學(xué)生,在1950年代初出版了《中國新文學(xué)史稿》,為現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。而只要將王的《史稿》與朱的《綱要》稍加比照,是不難看出前者于后者的師承關(guān)系,至少,是明顯地受到其影響的。
據(jù)1930年代初在清華大學(xué)聽過朱自清課的人回憶,朱曾給圖書館開列《綱要》課的必讀作品目錄。圖書館特將這部分書開架,供選修的學(xué)生使用。朱自清授課,往往事先通知后幾周的計(jì)劃,學(xué)生要在他講課之前交上讀書心得。朱每授課,總先援引這些作業(yè)中的不同觀點(diǎn)。他稱學(xué)生為“先生”,說:“某某先生認(rèn)為……”,接著宣讀該生作業(yè)中重要段落,最后才作總結(jié),講自己對(duì)該作品的評(píng)價(jià),但亦并未作太多的發(fā)揮。[4]這些簡單的回憶可以看出朱自清的教學(xué),重在啟發(fā)式,重在調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們思考問題,而不一味地灌輸。
另外,《綱要》中未列入朱自清自己的創(chuàng)作。據(jù)說當(dāng)時(shí)曾有學(xué)生要求講他的作品,未被采納。這也可見朱的謙虛謹(jǐn)慎的品德。但如為了反映歷史面貌,這種遺漏又無論如何是個(gè)缺陷。魯迅在為《中國新文學(xué)大系》選小說時(shí),便選了自己的作品,并在《導(dǎo)言》中很客觀地評(píng)論了這些作品。這不僅對(duì)人們理解魯迅的創(chuàng)作有重要的價(jià)值,而且那客觀而恰切的評(píng)述,同樣表現(xiàn)了魯迅高尚的品格。
同一時(shí)期還有楊振聲在燕京大學(xué)開現(xiàn)代文學(xué)課,具體情況不詳[5]。蘇雪林也在武漢大學(xué)開過此種課程[6],她的講稿后經(jīng)整理在臺(tái)灣出版。最早在大學(xué)講新文學(xué)史的,都是有名的新文學(xué)家。那時(shí)作家與學(xué)者是二而一的,創(chuàng)造新文學(xué)的作家們,也為創(chuàng)建新文學(xué)史貢獻(xiàn)了不小的力量。
二 周作人的講演稿
周作人講演“中國新文學(xué)源流”——循環(huán)論的觀點(diǎn)
另一位五四時(shí)期的重要作家周作人,于1932年在北平輔仁大學(xué)講演新文學(xué)的源流,同年出版了《中國新文學(xué)的源流》(人文書店9月出版),即這次講演的整理稿。這部著作是“論”,不是“史”,是借“史”談“論”。全書五講,雖然第五講是“文學(xué)革命運(yùn)動(dòng)”,但也不是用記述歷史的寫法,而意在證明周氏的見解:五四新文學(xué)是明代公安、竟陵派文學(xué)的承續(xù),公安、竟陵派是五四新文學(xué)的源流。由于那時(shí)新文學(xué)史著很少,這樣一部與新文學(xué)史有密切關(guān)系的著作,也在這里略作介紹。
新文學(xué)與外國文學(xué)的關(guān)系,現(xiàn)在已有較多人注意研究,也是比較文學(xué)興盛后該學(xué)科的一個(gè)重要研究內(nèi)容。新文學(xué)與本民族文學(xué)傳統(tǒng)關(guān)系的探究,就顯得薄弱了。周作人的見解,對(duì)研究這個(gè)問題有參考和啟發(fā)的作用。
周作人把中國文學(xué)分為“載道”、“言志”兩派。所謂“道”,指的思想,如孔孟之道;所謂“志”,指的感情,“言志”就是抒發(fā)性靈。載道和言志作為不同的潮流,在中國文學(xué)史上交替出現(xiàn),輪流占據(jù)主導(dǎo)地位,構(gòu)成了中國文學(xué)的發(fā)展過程。明末的公安派、竟陵派,作為之前的前后七子復(fù)古傾向的反動(dòng)而出現(xiàn),是“言志派”取代“載道派”。他們主張“獨(dú)抒性靈,不拘格套”,“信腕信口,皆成律度”。到了清代,他們被乾嘉學(xué)者打倒,文學(xué)又向著相反的方向發(fā)展,“載道派”又占了統(tǒng)治地位,以桐城派為其代表。五四新文學(xué)反桐城派,反對(duì)“文以載道”,又回到公安、竟陵的傳統(tǒng)上來。因此,“我們可以這樣說:明末的文學(xué),是現(xiàn)在這次文學(xué)運(yùn)動(dòng)的來源,而清朝的文學(xué),則是這次文學(xué)運(yùn)動(dòng)的原因”(第55頁)。新文學(xué)作品,有許多與公安、竟陵派相似,“胡適之、冰心和徐志摩的作品,很像公安派的,清新透明而味道不甚深厚。好像一個(gè)水晶球樣,雖是晶瑩好看,但仔細(xì)的看多時(shí)就覺得沒有多少意思了。和竟陵派相似的是俞平伯和廢名兩人,他們的作品有時(shí)很難懂,而這難懂卻正是他們的好處?!瓘拇?,也更可見出明末和現(xiàn)今兩次文學(xué)運(yùn)動(dòng)的趨向是相同的了”(第52頁)。而文學(xué)革命最早提出的主張,“胡適之的所謂‘八不主義’,也即是公安派的所謂‘獨(dú)抒性靈,不拘格套’,和‘信腕信口,皆成律度’的主張的復(fù)活”(第90頁)。區(qū)別只在于那時(shí)公安派作家沒有西方思想,“假如從現(xiàn)代胡適之先生的主張里面減去他所受到的西洋的影響,科學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)以及思想各方面的,那便是公安派的思想和主張了”(第43頁)。
像這樣從文學(xué)風(fēng)格上尋找新文學(xué)與傳統(tǒng)的關(guān)系,對(duì)后來的新文學(xué)史研究,是很有啟發(fā)性的。只是可質(zhì)疑之處甚多。
周氏稱中國文學(xué)發(fā)展的規(guī)律是言志、載道兩股潮流的更迭,究竟是什么力量推動(dòng)著各時(shí)代文學(xué)向著相反的方向轉(zhuǎn)變,是絲毫沒有說明的。為什么會(huì)有五四新文學(xué)的產(chǎn)生,以前一些著作,如陳子展的書,已有相當(dāng)?shù)慕忉專苁蠀s不涉及;似乎只是因?yàn)椤拜d道派”已經(jīng)統(tǒng)治了一段時(shí)間,現(xiàn)在該返回“言志派”去了,因此,周氏的理論中又有明顯的循環(huán)論的嫌疑。新文學(xué)與公安、竟陵派比較,他認(rèn)為“只不過又加多了西洋的科學(xué)哲學(xué)各方面的思想,遂使兩次運(yùn)動(dòng)多少有些不同了,而在根本方向上,則仍無多大差異處”(第100頁),可以說不承認(rèn)歷史的進(jìn)步,甚至還倒退了,因?yàn)楣才勺骷摇皩?duì)于中國文學(xué)變遷的看法,較諸現(xiàn)代談文學(xué)的人或者還更要清楚一點(diǎn)”(第43頁)。那么提倡白話文呢,總是明人所沒有的吧,周作人竟以為“現(xiàn)在的用白話的主張也只是從明末諸人的主張內(nèi)生出來的”(第102頁),是為了言志,才用白話的,與公安派本系同一綱領(lǐng),“同是從‘言志’的主張中生出來的必然結(jié)果”(第109頁)。這樣,連提倡明代所沒有的白話文,也不是新鮮事了,歷史便只在“言志”、“載道”的圈圈里轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去。
再說把整個(gè)新文學(xué)歸之于言志派,以“言志”為新文學(xué)的基本觀念,也是不科學(xué)的。周作人舉出了胡適、冰心、徐志摩、俞平伯、廢名等例子,不能概括新文學(xué)創(chuàng)作的主要面貌。丟了最有代表性的魯迅、郭沫若等,丟了新文學(xué)中風(fēng)格多樣的許多作家、流派,這樣得出的結(jié)論必有嚴(yán)重的片面性。退一步,即使新文學(xué)可歸入言志派,其所繼承者,也絕不應(yīng)止于公安、竟陵派。即便周氏自己列出文學(xué)史上的各言志派,應(yīng)該都會(huì)對(duì)新文學(xué)有所影響,因而均應(yīng)是新文學(xué)的歷史源流,不可一概棄之不顧。
周著出版方二月,就遭到22歲的清華學(xué)生錢鍾書的嚴(yán)格批評(píng)[7]。錢文發(fā)表于4卷4期的《新月》上,指出從基本概念的理解,到歷史事實(shí)的運(yùn)用,周著都是混亂的或錯(cuò)誤的。因?yàn)椤拜d道”、“言志”在傳統(tǒng)文學(xué)中并非完全對(duì)立的,是可以并行不悖的,“載道”的文人作起詩來也可能是“言志”的。1935年周作人在《中國新文學(xué)大系·散文一集導(dǎo)言》里,對(duì)自己的觀點(diǎn)有所修正,將“載道”分為“載他人之道”和“載自己之道”,后者與“言志”是并行的。
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[1] 王瑤:《先驅(qū)者的足跡》,《文藝論叢》第14輯,上海文藝出版社,1982年,第49頁。
[2] 趙園:《整理工作說明》,《文藝論叢》第14輯,上海文藝出版社,1982年,第46—47頁。
[3] 今通譯為意象派。
[4] 這是吳組緗先生的回憶,吳先生另有《敬悼佩弦先生》一文,描述朱自清講授該課情形。
[5] 蕭乾在《我的副業(yè)是溝通土洋》(《新文學(xué)史料》1992年第1期)中,曾述:“1930年,我在燕京旁聽了楊振聲老師的‘現(xiàn)代文學(xué)’?!钡从性撜n程情況的詳述。
[6] 蘇雪林在臺(tái)灣出版《中國二三十年代作家》(純文學(xué)出版社,1983年),其《自序》中說,她從1932年起,在武漢大學(xué)擔(dān)任新文學(xué)課。
[7] 錢鍾書的文章題為《評(píng)周作人的〈中國新文學(xué)的源流〉》,署名中書君。