傅斯年:以五四為坐標(biāo)
傅斯年的生命中,五四是一個(gè)極為重要的坐標(biāo)。五四可以沒(méi)有傅斯年,傅斯年卻不能沒(méi)有五四,以及他背后的母?!本┐髮W(xué),這是他生命中沉甸甸的一幕。消費(fèi)主義時(shí)代的來(lái)臨,使得五四的精神氣質(zhì)除了每年五月的紀(jì)念性,似乎已經(jīng)黯然退隱。然而,重訪傅斯年的五四狀況,無(wú)疑可以給我們疲軟的精神氛圍嵌入某種他者敘事,在默默無(wú)語(yǔ)的時(shí)代消聲器面前,呈現(xiàn)你我與家國(guó)的前塵往事。
沒(méi)有童真的孩子
與傅斯年亦師亦友的胡適,很早就沒(méi)了父親,在胡適的記憶中,那種刻骨銘心的有些過(guò)火的自尊,似乎使他很早就特別懂事,以至于偶爾的流露出一點(diǎn)點(diǎn)兒跟其他兒童一般的玩性,也會(huì)在鄰里的笑話中,迅速收斂起來(lái),“作圣”的心態(tài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)壓過(guò)了“率性”。
這在傅斯年可謂感同身受,因?yàn)槟烁冈诟邓鼓昃艢q那年即去世,傅斯年更多是跟寡母、幼弟相依為命。由于父執(zhí)輩的慷慨相助,傅斯年早年得以進(jìn)入名學(xué)堂就讀,加之祖父的古典熏陶,看似不幸的傅斯年,卻積淀起迥異于同儕的學(xué)問(wèn)厚度。當(dāng)然,或許庭訓(xùn)也使得他根子里那種“華夷之辨”始終揮之不去。
英達(dá)的爺爺英千里,很久之后回憶曾與傅斯年在天津生活過(guò)的一段時(shí)間,當(dāng)時(shí)傅斯年在天津府立中學(xué)堂讀書,在幼年英千里眼中,“這位十四歲的傅大哥是個(gè)魁偉而莊嚴(yán)的‘大人’。他每天下了學(xué)除了溫習(xí)功課外,就陪著先父(指英斂之——引者注)談?wù)撘恍┲型鈺r(shí)局或經(jīng)史文章,絕不肯同我這‘小豆子’玩耍或淘氣”,所以幼年英千里對(duì)他只能敬而遠(yuǎn)之,這種心理英千里晚年“還沒(méi)有完全撇掉”,可見(jiàn)傅斯年之老成(英千里母親語(yǔ)),給了同輩與弟妹不小的壓力,知識(shí)廣博,似乎也顯得有些“作圣”,不是那么和藹。
傅斯年日后主持中研院歷史語(yǔ)言研究所,對(duì)于青年后進(jìn)督促甚嚴(yán),甚至傳聞后輩見(jiàn)到他,有如老鼠見(jiàn)了貓,而且是只胖貓(傅先生體態(tài)頗豐),這無(wú)形中印證了傅斯年早年的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
父親的過(guò)早去世,加上祖父的作意栽培,使傅斯年早早就顯得格外懂事,似乎除了一次醉酒與面對(duì)日寇的侵略之外,傅斯年很少發(fā)表過(guò)滿的言論,這可見(jiàn)他內(nèi)心的一種克制。
在舊北大砥礪
蔡元培之前的北京大學(xué),不乏被人刻意作古與矮化的意味。至少,當(dāng)時(shí)主事者皆一時(shí)之選,而學(xué)生中也出了不少俊彥。
1913年夏,傅斯年考入北京大學(xué)預(yù)科。
那時(shí)的北大預(yù)科,分為甲乙兩部,甲部偏重?cái)?shù)理,乙部偏重文史。傅斯年身體雖然欠佳,但學(xué)習(xí)極刻苦,加上聰穎,成績(jī)?nèi)济械谝?。此時(shí),傅斯年所注重的,更多是中國(guó)的舊學(xué),要通當(dāng)時(shí)所謂的“國(guó)學(xué)”的全部,他心中潛在的大師就是國(guó)學(xué)大師章太炎。盡管隨著跟進(jìn)的速率越來(lái)越加強(qiáng),傅斯年對(duì)于章太炎及其弟子有了新的認(rèn)識(shí),但其實(shí)正是由于登堂入室,所以才能看得清楚其中的弊病。
在傅斯年的中文系本科同學(xué)伍俶眼中,這個(gè)大胖子有點(diǎn)兒特別,因?yàn)槔蠋煹难劬鲜亲⒁獾剿纳砩?,課桌上放了幾冊(cè)章太炎的著作,上面有不少紅色的批點(diǎn)。下課后,他周圍會(huì)圍上一圈同學(xué),談笑風(fēng)生,夾雜些笑聲,不少同學(xué)認(rèn)為傅斯年是“孔子以后第一人”,也有人說(shuō)他是黃河沿岸第一才子。
胡適認(rèn)為,他剛剛留學(xué)歸國(guó)到北大任教,當(dāng)時(shí)一些學(xué)生的學(xué)問(wèn)是比他還來(lái)得深一些,傅斯年就是其中之一,還有他的室友顧頡剛。
還未走出校園的傅斯年,已經(jīng)承載了太多期待。
天資卓犖的傅斯年,以滿腹經(jīng)綸與多年苦學(xué)在北大贏得劉師培、黃侃等舊派的賞識(shí),目為衣缽傳人。
然而,隨著蔡元培出掌北大,傅斯年的學(xué)問(wèn)生涯漸漸暗潮涌動(dòng)。
新文化勁風(fēng)拂動(dòng)
傅斯年大一那年冬天,民國(guó)首任教育總長(zhǎng)蔡元培開(kāi)始執(zhí)掌北大。
蔡元培在就職演說(shuō)中,對(duì)學(xué)生提出三點(diǎn)要求:一曰抱定宗旨,二曰砥礪德行,三曰敬愛(ài)師長(zhǎng)。將“抱定宗旨”置于首位。他認(rèn)為“大學(xué)者,研究高深學(xué)問(wèn)者也”,要求學(xué)生從此以后,要抱定為求學(xué)而來(lái)的宗旨,“入法科者,非為做官;入商科者,非為致富”。此后蔡氏更明確地指出:“大學(xué)為純粹研究學(xué)問(wèn)之機(jī)關(guān),不可視為養(yǎng)成資格之所,亦不可視為販賣知識(shí)之所。學(xué)者當(dāng)有研究學(xué)問(wèn)之興趣,尤當(dāng)養(yǎng)成學(xué)問(wèn)家之人格?!?/p>
不過(guò),蔡元培心目中的學(xué)問(wèn),已經(jīng)遠(yuǎn)不止于中國(guó)舊學(xué),他廣求知識(shí)于世界,引進(jìn)西學(xué),大大拓展學(xué)問(wèn)的門庭。這些新樣態(tài)的迅速引入,使得老先生們掌控的北大,逐漸不再平靜。
二十歲出頭的傅斯年,由于對(duì)西學(xué)的敏銳與見(jiàn)識(shí)的通達(dá),使得新派的陳獨(dú)秀、胡適諸人對(duì)他青眼有加。傅斯年本年而不同系的同學(xué)羅家倫就記得,他和傅氏在選課上都自由發(fā)揮,甚至有些貪多務(wù)得,彼此跨系選課,經(jīng)常一起同堂上課。課堂之外,他們時(shí)常去新文化運(yùn)動(dòng)要角胡適的家中,由客客氣氣地請(qǐng)教問(wèn)題,到肆言無(wú)忌地爭(zhēng)論辯駁,在教學(xué)相長(zhǎng)之中,傅斯年被慢慢拉入新文化運(yùn)動(dòng)的陣營(yíng),成為文學(xué)革命的有力擁躉。
師友砥礪之風(fēng),羅氏頗為懷念,“那時(shí)候?qū)W生物質(zhì)的生活非常樸素簡(jiǎn)單,可是同學(xué)間的學(xué)術(shù)興趣卻是配合成一幅光怪陸離的圖案”。
不過(guò),這段平靜很快就被時(shí)局所掀動(dòng)。蔡元培的方案看似波瀾不驚,其實(shí)是在舊瓶中不斷注入新酒,新酒的不斷增加,慢慢將舊酒的空間擠出,無(wú)形中演化成一場(chǎng)文化革命。
學(xué)界的競(jìng)逐之外,尚交織著社會(huì)與國(guó)運(yùn)的苦痛,民國(guó)雖然誕生,但距離真正的共和之夢(mèng)還相差甚遠(yuǎn)。傅斯年對(duì)此憂心忡忡,試圖從社會(huì)革命的立場(chǎng)著手,將他所理解的俄國(guó)革命方式嵌入民初中國(guó)社會(huì),這一方案是直接源于李大釗的影響,還是來(lái)自其他途徑,至今依然是謎,不過(guò)這一選擇目的與手段之間的歧異,卻很少見(jiàn)到有力的分疏。
這是傅斯年在主持的《新潮》雜志中的主張。
1918年夏,傅斯年約集同學(xué)羅家倫、毛子水等二十人,創(chuàng)立新潮社,籌辦《新潮》雜志。這份雜志是向傅斯年等人的老師輩所辦《新青年》致敬之作。
此時(shí)的傅斯年,對(duì)于國(guó)民性有著獨(dú)到的觀察,認(rèn)為“中國(guó)群德墮落,茍且之行遍于國(guó)中”,力圖從中等學(xué)校學(xué)生著手,從修學(xué)立身上對(duì)其予以引導(dǎo),其針對(duì)的目標(biāo)讀者跟《新青年》有不少差別。
傅斯年甚至將中國(guó)人與中國(guó)狗相提并論,以為二者的劣根性皆誤人甚大。在他看來(lái),社會(huì)革命的最終目的不是造成“全國(guó)一盤棋”,而是令污濁的社會(huì)得以淘洗,在“造社會(huì)”之外,好使世道人心進(jìn)入正軌,人性的光輝由此閃亮。
新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期不到一年之內(nèi),傅氏鋪陳了五十篇社會(huì)評(píng)論,幾乎等于其后來(lái)所有時(shí)評(píng)的總和,這些思想因子與時(shí)代潮流的激烈碰撞,至今讀來(lái)仍然動(dòng)人心弦。然而,社會(huì)并未隨著五四的呼告而回歸正軌。
這些激烈的言論,使得《新潮》的銳氣大大超過(guò)了《新青年》,《新潮》第一卷第一期甚至不斷重印,銷售量有一萬(wàn)三千冊(cè),后面不少期數(shù)更有一萬(wàn)五千冊(cè)的銷量,有時(shí)甚至遠(yuǎn)邁《新青年》之上?!缎虑嗄辍冯s志的重要參與者胡適的一位朋友就認(rèn)為,《新青年》中頗有“一知半解,不生不熟的議論,不但討厭,簡(jiǎn)直危險(xiǎn)”。胡適也承認(rèn),“《新潮》雜志,在內(nèi)容和見(jiàn)解兩方面,都比他們的先生們辦的《新青年》還成熟得多,內(nèi)容也豐富得多,見(jiàn)解也成熟得多”。
《新潮》同仁利用第一次世界大戰(zhàn)期間外匯非常便宜的契機(jī),大量郵購(gòu)?fù)馕臅?,以致讀外國(guó)書演化為新潮社同仁的共同嗜好,這些新思想又很快衍生為《新潮》的相關(guān)內(nèi)容,傳導(dǎo)到其讀者腦海。國(guó)外思潮如此快捷地進(jìn)入國(guó)內(nèi)讀者視野,跟當(dāng)下的頻率似乎已很近似。
傅斯年這段日子意氣風(fēng)發(fā),不免有點(diǎn)兒恃才傲物,與自視甚高的羅家倫有時(shí)不免沖突,因爭(zhēng)辯而吵架,有一次甚至吵得三天見(jiàn)面不講話,然而不久又和好如初。共同的理想在青年傅斯年心中,一直最為可貴。這與20世紀(jì)30年代北大文科學(xué)生之間的氛圍似乎大不相同,后來(lái)成為魏晉南北朝史大家的何茲全先生回憶,30年代的北大同學(xué),“一個(gè)個(gè)都好像是大丈夫,神氣很不凡。不僅同坐一堂,很少交談,甚至同住一間宿舍,幾年也不交談”,使得何先生很是煩悶。相隔十余年,風(fēng)氣竟然如此不同。
激情五四:行動(dòng)后的反思
五四運(yùn)動(dòng)不久,傅斯年給他北大同學(xué)、任職清華學(xué)校的袁同禮寫信,頗為深入地談到不少問(wèn)題。傅斯年提到:“自從五四運(yùn)動(dòng)以后,中國(guó)的新動(dòng)機(jī)大見(jiàn)發(fā)露,頓使人勇氣十倍?!痹凇丁葱鲁薄抵仡櫯c前瞻》一文中,傅斯年認(rèn)為:“我覺(jué)得期刊物的出現(xiàn)太多了,有點(diǎn)不成熟而發(fā)揮的現(xiàn)象”,“厚蓄實(shí)力一層也是要注意的,發(fā)泄太早太猛,或者于將來(lái)無(wú)益有損”,他提醒他的同志扎實(shí)工作,以便“在十年之后,收個(gè)切切實(shí)實(shí)的效果”。
作為五四運(yùn)動(dòng)的健將,傅斯年似乎已經(jīng)在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)剛剛爆發(fā)不久,就在反思為何運(yùn)動(dòng)由高潮漸趨低落,以及其泛政治化的轉(zhuǎn)向。
五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)前夕,北大學(xué)生數(shù)百人在北大二院禮堂開(kāi)會(huì),商討第二天游行示威之事。
傅斯年被公推為二十個(gè)代表之一。1919年5月4日上午10點(diǎn),北京各校學(xué)生代表集會(huì)公推傅斯年為主席。
作為游行總指揮,傅斯年親率學(xué)生前往趙家樓,打進(jìn)曹汝霖的宅邸,也就是在那里,“火燒趙家樓”之火得以點(diǎn)燃。傅斯年最初并不贊成同學(xué)們過(guò)于激進(jìn),勸說(shuō)未果,才率眾前往,不過(guò)對(duì)“火燒趙家樓”一事頗有保留。翌日,傅斯年甚至與激情過(guò)頭的一位同學(xué)打了一架,大怒一場(chǎng),發(fā)誓不到學(xué)生會(huì)工作。不過(guò)依然無(wú)法割舍,在一旁不斷鼓勁。
冷靜之后,已經(jīng)畢業(yè)的傅斯年準(zhǔn)備留學(xué),他在山東官費(fèi)留學(xué)考試中盡管成績(jī)優(yōu)異,卻因?yàn)槭俏逅倪\(yùn)動(dòng)的健將而遭到主考官的質(zhì)疑,被定位為“激烈分子”與“不是循規(guī)蹈矩的學(xué)生”,幸得陳雪南先生力爭(zhēng),方才放行。
他在《歐游途中隨感錄》之《北京上海道中》一文中提到:“社會(huì)是個(gè)人造成的,所以改造社會(huì)的方法第一步是要改造自己”,“我現(xiàn)在對(duì)于青年人的要求,只是找難題目先去改造自己。這自然不是人生的究竟,不過(guò)發(fā)軌必須在這個(gè)地方。若把這發(fā)軌的地方無(wú)端越過(guò)去,后來(lái)就有貌似的成就,也未必能倚賴得過(guò)”。“人生的真價(jià)值,現(xiàn)在看來(lái),只是就其‘端’擴(kuò)而充之,待后來(lái)充滿了,作一個(gè)相當(dāng)?shù)臓奚薄?/p>
留學(xué)異國(guó)途中的傅斯年,面對(duì)大戰(zhàn)之后的歐洲,正由戰(zhàn)前的狂飆突進(jìn)轉(zhuǎn)入反思階段,他的觀察變得越發(fā)理性與克制。
不過(guò),這種克制,卻絲毫不意味著退化,而是慢慢深沉為一種美酒,在傅斯年心目中,“人的精神的大小簡(jiǎn)直沒(méi)法量他出來(lái),以強(qiáng)意志去煉他,他就可以光焰萬(wàn)丈。所以,愚人未嘗不可做不朽驚天的事業(yè)。不煉他,他就會(huì)枯死。所以,雖清風(fēng)亮節(jié)的人,常常不生產(chǎn)一點(diǎn)東西”。
“莫謂書生空議論,頭顱擲處血斑斑?!边@是紅色報(bào)人與歷史學(xué)家鄧拓借東林黨人的鐵骨錚錚,頌揚(yáng)書生的愛(ài)國(guó)情懷。這好比傅斯年心中的萬(wàn)丈光焰,經(jīng)由五四精神的洗禮,那種意氣與胸襟,在理性與血?dú)獾暮嫱邢?,可謂光焰不滅。
原載《中國(guó)民商》2013年第5期