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04

煙雨桃李 作者:陳昌凌


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三天后,廬苑中職學校全面開學了,校園里到處洋溢著同學們青春的朝氣,處處飄蕩著他們的歡聲笑語。升學部的同學們,從9月3號起,就正式上文化課了。在校長、各位主任,乃至助教們的辛勤支持下,各班的文化課正在有條有理地開展著。

但是時間一久,來自軍訓強化的軍營意識逐漸被淡化,隨著同學之間、師生之間的進一步熟悉,高一年級部分素不愛學習的帥哥、靚妹們終于又露出了“本性”,開始嬉鬧瞎混,玩“機”喪志了。作為教育者,我們需要以禮育人、以理服人,必須對他們作起碼的限制。于是我們的班長禇仁儉、紀律委員虞珂宜、總寢室長歐明惠等都走上了崗位,各盡其責。白天有老師上課,紀律委員會感覺輕松一點,特別是晚自習,老師們不上課,他們只顧忙著備課、批作業(yè),這個時候可是紀律委員最忙碌的時間段。可是,今天晚上虞珂宜算是撞到槍口上了。

這天晚上,我沒有晚自習,正安靜地坐在辦公室里備課。忽然班長褚仁儉慌慌張張地來找我,說虞珂宜與政治老師汪震寶杠上了!

汪老師最近因為私務,把兩節(jié)正課送給別人上了,他今晚要補上這兩節(jié)課。但是同學們白天上了課,晚上要完成相應的作業(yè),所以很有意見,不想聽他上課。但不抬起頭來聽吧,汪老師又不答應,所以趁汪老師把頭轉(zhuǎn)向黑板的時間里,下面總是吵吵嚷嚷,各抒怨言。于是,虞珂宜便對著下面的同學們大聲呵斥,想制止大家。

汪震寶老師晚上來上課,其實他自己也不十分情愿,遇上同學們沒有心情聽,他更惱火。而剛才虞珂宜大聲說的話,他又沒聽懂,回頭間也看不出是誰,他倒以為是沖著他來的。

“誰剛才在下面大聲說話!我汪震寶在任何學校、任何班級上課,都沒有人敢吱一聲。你們膽子太肥了!”

下面一片安靜。但是等到汪老師把頭轉(zhuǎn)向黑板的時候,大家又開始說話,甚至有人模仿汪老師道:“我汪震寶在任何學校、任何班級上課都沒人敢吱一聲,你們膽子太肥了!“于是有幾個同學笑了起來,甚至開始嬉鬧。虞珂宜再度站起來沖大家發(fā)火。而這一站起來,讓汪老師發(fā)現(xiàn)了。汪老師立馬走到她的身邊:

“你給我滾出去,立即!”

虞珂宜不愿走出班級,愣愣地站在自己的位置上。

“班長?你們班班長呢?在哪里?請把你們的班主任找來,我汪震寶從來沒有管不了的學生。讓你們班主任立即過來,我看這位學生是不是吃了豹子膽!”

我來到了班級窗口,叫出了虞珂宜,她出了班級門,見了我就哭了。我把她領(lǐng)到辦公室門外:

“作為學生干部,更作為董事長家的親戚,你應該理解老師,維持班級秩序!”說著,我遞出了紙巾。

“他是什么人?什么老師?一驚一乍的,上課也不顧學生,簡直是個神經(jīng)病,叫他滾!”

我知道,這是領(lǐng)導家孩子才有的口吻,我也清楚,她是知道我沒有這個權(quán)利讓汪老師“滾”的。

下課間,我跟汪老師交流了一下意見,并且告訴他虞珂宜是方董事長妹妹的女兒。

“啊?!她是……”他非常驚訝,但馬上又圓睜著眼睛嚴肅地說,“誰的女兒也不行,課堂有課堂的規(guī)矩。這規(guī)矩是我說了算,還是她說了算?”

晚上,我洗完澡回到了寢室。室友聞進老師告訴我,汪震寶老師來找我兩回了,可能有什么重要事情要和我商議。我不解地看著聞進。這個時候,汪震寶老師進來了,笑容使他變得很可愛,不像晚上發(fā)火時的他。

“柯老師,今晚我與虞珂宜的事情,你就不要與她的家長說了,其實我也有責任!”

我馬上就領(lǐng)會了。其實汪老師從來不懼哪位學生或哪位家長,而今天他是真的讓步了,退一步則海闊天高嘛!

十月份,校園里的梧桐樹,大把大把地毫不吝惜地把枯黃的梧桐葉灑滿了人行道。樹葉從枝頭婀娜落下,又從地面翩躚飄起,一派金秋景象。一天下午,我班來了一位新生——女生潘琳琳。她涂脂抹粉,口紅畫得很重,是錢校長的外甥女,錢校長妹妹的女兒。

與她談話得知,她原先讀過高一,但不知求學的重要性,于是高一沒讀完便輟學出去打工了。后來感悟到讀完高中的意義,便又通過她的舅舅錢維慶,來廬苑中職讀職高。

她現(xiàn)在很想從對口升入大學,當她得知我當年高考數(shù)學成績不錯以后,決意向我學數(shù)學??闯鏊髮W的急切心情,我答應了,但我的前提條件是:她首先要素面上課,不再化妝,其次是每次認真聽她的數(shù)學老師蕭老師的課,并及時完成作業(yè)??上驳氖牵甲龅搅?,而且,晚自習放學,幾乎每晚都帶著數(shù)學課本和作業(yè),來我辦公室聽我講析一番,更有甚者,她不止樂于自己的成績提升,還帶了另外幾個數(shù)學成績差的同學來聽課。整個班級學風呈好轉(zhuǎn)態(tài)勢,原本幾個數(shù)學成績較差的同學,也都找到了學好數(shù)學的信心和動力。

后期,她突然好幾個晚上沒來找我,我急了,因為像她這樣數(shù)學剛邁上臺階的同學,就應該趁熱打鐵、乘風破浪,把數(shù)學成績提上去,另外,她如果不來,其他幾個隨她來的女生也就沒有了領(lǐng)頭雁。于是我主動去找了她,但她推說自己的作業(yè)太多,忙不過來。后來,我問了其他的同學,得知,即使作業(yè)不多,她也沒有來。再后來,我又去找她、問她,終于惹得她不快,甚至她的母親直接打電話給我:

“柯老師,我孩子說你最近總是找她,纏著她,是怎么回事呀?”

我略微解釋之后,放下電話,搖了搖頭,沒有再去找潘琳琳。

不久,又有朱辰星同學從廬東縣二中轉(zhuǎn)入我班。朱辰星是誰呢?他是董事長方俊良校外企業(yè)合資伙伴的弟弟的兒子。方俊良在校外和朱辰星的親伯伯合資辦了一個起重公司??梢哉f,朱辰星在廬苑中職校園比虞珂宜姿勢更強悍。他報到后的第一件大事,就是要求加入校學生會,他要做大事,他要管別人。正因為他加入了學生會,才惹出了考題泄露的事情,這是后話了。

注:輕風軟雨盡淅瀝,繡似線、織春意。垂柳貪婪吮甘醴,千桐新引,百紅艷溢,日出呼筍起。呢喃紫燕剪柳細,引入黃鸝放歌脆。莫把蛺蝶攆菜地,蜂郎求業(yè),金粉瀉淚,可否留佳季?(陳昌凌作詞《青玉案·春雨后晴》,并書之。)


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