[美] 拿破侖·希爾 著，劉依夢(mèng) 譯
本書是拿破侖 希爾于1941年創(chuàng)作的作品，二戰(zhàn)期間手稿遺失，直到今天才被發(fā)現(xiàn)…
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志舒,王旭冉
這是一本關(guān)于青春、關(guān)于奮斗、關(guān)于蛻變、關(guān)于成長(zhǎng)的勇氣之書！寫給每一個(gè)為了…
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謝倫浩 著
《文學(xué)作品朗誦藝術(shù)（第二版）》是廣大朗誦藝術(shù)實(shí)踐者與研究者的“應(yīng)需之作”…
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孫科炎 著
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)》這門課程的性質(zhì)是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)教育，而非創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教…
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賀尊，賀嘉貝 編
《創(chuàng)業(yè)管理學(xué)》從創(chuàng)業(yè)理論和實(shí)踐的視角，闡述了創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別與評(píng)估、商業(yè)?！?/p>
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劉志陽(yáng) 編
《創(chuàng)業(yè)管理》是新時(shí)代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育精品系列教材之一?！秳?chuàng)業(yè)管理》從增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)…
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弗德曼.舒茨.馮.圖恩 著
本書是德國(guó)著名心理學(xué)及溝通專家寫的關(guān)于溝通心理的權(quán)威心理學(xué)著作。深入探討…
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楊煒苗 著
本書針對(duì)低年級(jí)大學(xué)生這一特定群體的需要，既可用于高校開設(shè)職業(yè)生涯教育課程…
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鄭曉明 編
《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》是高等學(xué)校“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)”課程教…
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[美] 利茲·福斯利恩,[美]莫莉·韋…
職場(chǎng)中充滿了各種各樣的情緒，情緒的變化會(huì)影響職場(chǎng)關(guān)系，也會(huì)影響個(gè)人的積極…
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楊兆輝 著
本書遵循高等職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)規(guī)律，從辨識(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、塑造創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、…
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[日] 山崎拓巳 今日今中出品 著，黃瓊仙 譯…
《情商高的人說(shuō)話超溫暖》是一本介紹溫暖人心的說(shuō)話術(shù)的實(shí)用書，也是一本在職…
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李尚龍 著
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了擁抱孤獨(dú)，才算是真正的成長(zhǎng)。 百萬(wàn)銷量作者李尚龍，而立之年送…
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馮芬玲，龍軍，宋曉東 編
《交通運(yùn)輸創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與案例》分由三部分內(nèi)容組成，第一部分：基礎(chǔ)篇，包括…
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[日] 山梨廣一 著，金磊 譯
如何轉(zhuǎn)變思維快速成事？ 如何面對(duì)挑戰(zhàn)樹立更高目標(biāo)？ 如何運(yùn)用全新創(chuàng)意快速解…
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梅偉惠 著
《高校創(chuàng)業(yè)教育的組織模式與運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新研究/全球創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究叢書》是…
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李娜 著
一個(gè)人只有告別脆弱，做到內(nèi)心強(qiáng)大，才能真正無(wú)所畏懼、心無(wú)旁騖、努力向前，…
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[英] 肯·班克斯（Ken Banks） 編，許…
對(duì)抗疫病與不公，消除貧困與饑餓，創(chuàng)立“共益企業(yè)”，踐行“科技向善”“商業(yè)…
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