梅強(qiáng)
創(chuàng)業(yè)需要激情涌動(dòng)，也需要理性的計(jì)劃。本教材分為3篇，共13章，分別為：創(chuàng)業(yè)…
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蘇立
本書為湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院校本教材，內(nèi)容包括職業(yè)生涯概述、職業(yè)生涯規(guī)…
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（美）托馬斯·波維 著
托馬斯·波維教授在書中分享了他很喜歡的109道物理和數(shù)學(xué)題。通過(guò)這一充…
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喬安娜-古特曼
會(huì)議記錄者是會(huì)議中*為重要且*具*的人之一，正因?yàn)槿绱?，他們極其需要拓展知…
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我們?yōu)槭裁匆礃I(yè)？答案無(wú)非是兩個(gè)：一是為了提高自己的能力，著眼于未來(lái)的發(fā)…
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張卿，王孝勝
本書對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育和職業(yè)理想教育、就業(yè)指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生全面了解就…
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現(xiàn)代社會(huì)中，我們所面臨的一個(gè)問(wèn)題就是沒(méi)有執(zhí)行力。比爾·蓋茨曾說(shuō)…
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洪柳
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育視域下高校公共事業(yè)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系改革研究與探索》共分…
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邱衛(wèi)林
《贛南等原中央蘇區(qū)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的影響因素與政府扶持機(jī)制優(yōu)化研究》基本內(nèi)…
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國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃專家工作組，組…
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國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃專家工作組
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國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃專家工作組
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吳迪，陳勇敢
吳迪、朱闕著的《騰訊精神（中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)典范的文化基因）》首次以騰訊文化的視…
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國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃專家工作組，組…
砥礪十年 星火燎原——國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃十周年…
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劉鵬
無(wú)論你是企業(yè)里的行政人員，還是中高層管理者，只要你需要當(dāng)眾傳遞信息、發(fā)表…
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周國(guó)橋
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能實(shí)訓(xùn)與案例
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白永生
本書適用于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育，旨在為大學(xué)生普及互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的商…
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湯銳華
本書是“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展系列教材”之一，根據(jù)當(dāng)前最新的就業(yè)形勢(shì)和教育…
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