本書收入了從1978年至1992年間的重要教育文獻(xiàn),收入了鄧小平同志和國家教委幾…
翟天山著
本書從教育認(rèn)識(shí)方法和行為方式的角度入手,分析了教育理論與教育實(shí)踐的“反差…
本書在肯定我國實(shí)施9年義務(wù)教育所取得成績(jī)的同時(shí),分析了在實(shí)施過程中所出現(xiàn)…
王振宇等著
本書是江蘇哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“七五”重點(diǎn)科研項(xiàng)目的最終成果。匯集了有關(guān)個(gè)體社會(huì)…
介紹父母在輔導(dǎo)孩子讀書學(xué)習(xí)時(shí)的方法技巧。共分4部分:巧用時(shí)間、對(duì)癥下藥、…
本書結(jié)合我國的國情和美育實(shí)際,從哲學(xué)、美學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等多種角度,對(duì)…
本書介紹了123件自制教具和81個(gè)獲獎(jiǎng)教學(xué)儀器。