王鵬 著
我國的創(chuàng)業(yè)教育源于1989年11月27日到12月2日，聯(lián)合國教科文組織在北京召開的…
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李洪雄著
本書在對(duì)次至第四次學(xué)科評(píng)估全方位、多角度、立體式分析的基礎(chǔ)上，對(duì)國內(nèi)外一…
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[丹] 迪翁·薩默爾， [瑞典] 英格瑞德…
本書為匯聚斯堪的納維亞近十年學(xué)前理論與實(shí)踐研究精萃的學(xué)術(shù)力作，由高校和幼…
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（美）扎卡里·肖爾
讀研最難的是什么？學(xué)業(yè)任務(wù)重？要求高？不僅如此，更重要的是缺乏有效的方法…
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楊洋
總結(jié)了近年來國內(nèi)學(xué)界關(guān)于網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)話語權(quán)研究的現(xiàn)狀與未來發(fā)展趨勢(shì)，在馬…
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陳雙
本書稿是四川省級(jí)課題“基于學(xué)科核心素養(yǎng)的普通高中音樂課堂教學(xué)策…
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崔利玲
家庭和幼兒園是影響幼兒發(fā)展最主要的兩大環(huán)境，父母和教師分別是這兩大環(huán)境的…
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李先軍
在“語言學(xué)轉(zhuǎn)向”的影響下，西方教育史學(xué)進(jìn)行了文化的轉(zhuǎn)向和敘事的轉(zhuǎn)向，形成…
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岳愛
《我國西部農(nóng)村地區(qū)0-3歲兒童早期發(fā)展研究：兒童早期發(fā)展領(lǐng)域10年的探索與實(shí)…
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（美）布萊恩·卡普蘭（Bryan Caplan）…
本書以一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的視角，詳述了他對(duì)美國現(xiàn)行教育系統(tǒng)的疑惑，對(duì)教育真實(shí)回…
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耿涓涓
國家和各級(jí)政府的宏觀政策實(shí)踐已使鄉(xiāng)村教育長(zhǎng)足發(fā)展，但民族地區(qū)鄉(xiāng)村教育在獲…
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（美）弗恩·布里姆利，（美）黛博拉&…
《教育財(cái)政學(xué)：因應(yīng)時(shí)代變革》自1974年出版以來已修訂12次，是美國大學(xué)廣為人…
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（美）邁克爾.科恩（Michael Cohen）
好的教學(xué)與好的設(shè)計(jì)，極其相似！ 傳統(tǒng)的學(xué)校極力強(qiáng)調(diào)順從，忽略了學(xué)生創(chuàng)造力…
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湯林春，吳宇玉
“溫暖的教學(xué)”強(qiáng)調(diào)在處理好智力因素和非智力因素關(guān)系的基礎(chǔ)上，側(cè)重學(xué)科素養(yǎng)…
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吳濤，賴彩虹
本書首先通過文獻(xiàn)計(jì)量和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)分析的方式，從不同維度繪制教育代際流動(dòng)研究…
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萬玉霞
“當(dāng)生命中有了語文”一書，主要寫了常青樹教育集團(tuán)小學(xué)部“主動(dòng)教育”、初中…
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（法）安德烈·焦?fàn)柈?dāng)，（法）吉約姆&…
《學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)》是一本介紹學(xué)習(xí)之道的寶典，有助我們形成有效的學(xué)習(xí)方法的工…
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劉仁增
本書聚焦jiaoyubu剛剛頒布的《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》新變化，從…
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洪秀敏，林麗莉，吳荔紅
本書以國家衛(wèi)健委印發(fā)的《托育機(jī)構(gòu)保育指導(dǎo)大綱（試行）》為依據(jù)，結(jié)合托育機(jī)…
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