蔡漢棠
本書為“中小學(xué)教育智慧文庫(kù)”的一種，是番禺市橋先鋒小學(xué)…
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柳長(zhǎng)安、劉霄、王佳琦
本書旨在對(duì)北京地區(qū)普通高等學(xué)校本科優(yōu)勢(shì)專業(yè)建設(shè)進(jìn)行總結(jié)，展示建設(shè)成果，提…
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何捷
本書是全新教育環(huán)境下，落實(shí)“雙減”政策的作業(yè)設(shè)計(jì)。以新課標(biāo)為依據(jù)，實(shí)現(xiàn)“…
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何捷
本書是全新教育環(huán)境下，落實(shí)“雙減”政策的作業(yè)設(shè)計(jì)。以新課標(biāo)為依據(jù)，實(shí)現(xiàn)“…
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羅蓉
什么是真實(shí)的語文？真實(shí)的語文就是要把“培養(yǎng)和提高學(xué)生正確理解和…
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王林慧
書稿著力于“以學(xué)為中心”的課堂教學(xué)研究，從構(gòu)建教學(xué)模式…
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江帆，范先群
醫(yī)學(xué)專業(yè)課程思政優(yōu)秀案例集——基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)分冊(cè)
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聶清,孟祥棟,馬成瑤,孫鐘玲
本書輔導(dǎo)員工作法是對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作理念和工作方法的科學(xué)總結(jié)，是輔…
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郭芳芳
個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)是教育研究不可缺少的源泉。中外歷史上許多知名教育家…
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李佩寧
本書面向基礎(chǔ)教育階段的STEM教師群體，對(duì)其跨學(xué)科成長(zhǎng)的路徑給予回應(yīng)。本書主…
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陳亞平，劉桂蓉
《基礎(chǔ)英語閱讀與閱讀素養(yǎng)的培養(yǎng)》，是中國(guó)兒童語言研究中心閱讀系列叢書的其…
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管光海
STEM教育價(jià)值的落實(shí)關(guān)鍵在STEM教學(xué)與評(píng)價(jià)。本書從 STEM 學(xué)習(xí)的基本特征、STE…
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趙巍勝、李艷、呂衛(wèi)鋒 編
在北京航空航天大學(xué)建校70周年之際，北京航空航天大學(xué)研究生院特別邀請(qǐng)了100…
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杜新秀 著
北京師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院楊明全教授指出，基礎(chǔ)教育國(guó)際化是為了適應(yīng)…
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于久洪 等 著
本書共由三部分組成。第一部分是導(dǎo)論，介紹了職業(yè)院校專業(yè)群建設(shè)以及專業(yè)群課…
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應(yīng)飚
好奇是人類樸素的情懷，探索是對(duì)科學(xué)執(zhí)著的追求。重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn)正在打造新認(rèn)…
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李建華
“德育與學(xué)生發(fā)展研究系列叢書”之一種。大數(shù)據(jù)時(shí)代給高?！?/p>
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上海市楊浦區(qū)教育學(xué)院 著
為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)區(qū)域廣大中小學(xué)、幼兒園教師參與教育科研的積極性，引導(dǎo)教育科…
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謝笑春、牛更楓
為什么有人在社交媒介上頻繁更新狀態(tài)，而有的朋友圈“靜如止水&…
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雷穎
在這本書里，讀者會(huì)看到新媒體技術(shù)、圖形教學(xué)法、故事教學(xué)法等順應(yīng)時(shí)代要求、…
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常旭華 著
高校技術(shù)轉(zhuǎn)移是世界性難題。自20世紀(jì)80年代美國(guó)《拜杜法》頒布實(shí)施以來，高?！?/p>
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彭遠(yuǎn)威
本書從學(xué)生發(fā)展理論、生活教育理論、高等職業(yè)教育理論出發(fā)，形成“培養(yǎng)目標(biāo)—…
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臧蓓蕾
幼兒園教師專業(yè)發(fā)展是促進(jìn)教育改革、提升教育質(zhì)量的關(guān)鍵。幼兒園教師的專業(yè)發(fā)…
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顧榮芳 等著
《竹節(jié)的力量——關(guān)鍵事件與幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)研究》，采用抽樣的方法，對(duì)抽…
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