林春輝
《潛能教育在行動(dòng)》是對(duì)上海市奉賢中學(xué)2014-2020年潛能教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)整…
可購(gòu)
上海市教育委員會(huì)教學(xué)研究室
1.聚焦2-3歲托班幼兒發(fā)展2.上海市教育委員會(huì)教研室項(xiàng)目依托，集結(jié)來(lái)自上海市…
可購(gòu)
李偉 陳洪
幾年來(lái)，多所學(xué)校在使用《關(guān)于高考數(shù)學(xué)的若干研究》初稿后，提出了許多改進(jìn)意…
可購(gòu)
官翠玲，高山 著
中醫(yī)藥在新冠肺炎疫情防控中發(fā)揮了重大作用，其在疾病治療與預(yù)防中獨(dú)具優(yōu)勢(shì)的…
可購(gòu)
北京市東城區(qū)史家實(shí)驗(yàn)學(xué)校 編
史家實(shí)驗(yàn)學(xué)校倡導(dǎo)“和諧+生態(tài)”的教育理念．即借鑒自然生態(tài)的發(fā)展規(guī)律，研究…
可購(gòu)
任志安，廖信林 著
將生態(tài)文明思想融入高校思政教育，這是高校思政教育工作的新任務(wù)。目前針對(duì)這…
可購(gòu)
高瑛 丁虎生
本書是人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究）《習(xí)近…
可購(gòu)
北京市教育督導(dǎo)與教育質(zhì)量評(píng)價(jià)研究中心
本套叢書根據(jù)《核心素養(yǎng)》的總體框架和當(dāng)前研究進(jìn)展，結(jié)合義務(wù)教育階段學(xué)生的…
可購(gòu)
陳煥娣 編
本書共十三章，以高校內(nèi)部控制的業(yè)務(wù)模塊為切入點(diǎn)，結(jié)合具體業(yè)務(wù)內(nèi)部控制的特…
可購(gòu)
周石其 著
本書以大學(xué)生為研究對(duì)象，以大學(xué)和大學(xué)生教育為切入點(diǎn)，結(jié)合作者在高校多年的…
可購(gòu)
段杰
新世紀(jì)以來(lái)，全球化浪潮推動(dòng)各國(guó)經(jīng)濟(jì)文化與社會(huì)轉(zhuǎn)型，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)成為城市增長(zhǎng)的…
可購(gòu)
陳有志，王素，袁野，李佳，鐘紹春 編
信息時(shí)代新型教學(xué)模式正在不斷進(jìn)行著迭代和創(chuàng)新。翻轉(zhuǎn)課堂、慕課、微課堂已為…
可購(gòu)
馬懷德 著
主題征文活動(dòng)鼓勵(lì)港澳臺(tái)青年學(xué)子放飛人生夢(mèng)想，融入國(guó)家發(fā)展大局，以文字形式…
可購(gòu)
王佑華，范菊雨 著
本書以黨和國(guó)家近年來(lái)關(guān)于高等職業(yè)教育一系列重要方針政策為指導(dǎo)，以新時(shí)代高…
可購(gòu)
[加]凱塔琳娜-馬納西斯（Katharina Manass…
從學(xué)校畢業(yè)以后，孤獨(dú)癥譜系孩子不再有熟悉的老師、助教、同學(xué)陪伴在身邊，在…
可購(gòu)
張守禮
《中國(guó)當(dāng)代學(xué)前教育：多元而具創(chuàng)造力的教育生態(tài)》遴選了學(xué)前教育近10年的改革…
可購(gòu)
王曉燕、韓新
繼國(guó)家教育發(fā)展研究中心研學(xué)旅行研究所傾情打造的《研學(xué)旅行來(lái)了》出版后，原…
可購(gòu)
深圳中學(xué)，朱華偉 編
《走進(jìn)著名大學(xué)：深圳中學(xué)學(xué)子成長(zhǎng)足跡（2021）》收錄了深圳中學(xué)53位2021屆優(yōu)…
可購(gòu)
路丙輝 著
溫暖陪伴 做學(xué)生人生的“同行人”溫暖課堂 做學(xué)生進(jìn)步的“領(lǐng)路人”溫暖心靈 …
可購(gòu)
侍旭 著
本書主體分為六個(gè)層面：首先，結(jié)合文獻(xiàn)分析大學(xué)生價(jià)值觀的內(nèi)化特征和大學(xué)思想…
可購(gòu)
方銘琳，李建民 編
本書在中國(guó)教育科學(xué)研究院中央級(jí)公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資助項(xiàng)目&…
可購(gòu)
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào) 