國防教育概論

葛芝金主編

本教材亦是在這樣的思想指導(dǎo)下，參考了國內(nèi)已經(jīng)出版及使用的多種同類教材并汲…

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為語言和精神同構(gòu)共生而教：小學(xué)語文教學(xué)案例解讀

楊金林主編；王留根等編寫

本書在提出了一個嶄新而有價值的核心理念之后，構(gòu)建了一個以核心理念為支點的…

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協(xié)和育才之路

董炳琨主編

《北京高等教育叢書》的宗旨是：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，…

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數(shù)學(xué)教學(xué)理論選講

唐瑞芬主編

《數(shù)學(xué)教學(xué)理論選講》是由國家教育部師范教育司組織專家審定立項，以部級項目…

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外國教學(xué)思想史

田本娜主編

本書由“古代的教學(xué)思想”、“中世紀(jì)的教學(xué)思想”、“近代的教學(xué)思想”和“現(xiàn)…

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教學(xué)教育過程最優(yōu)化

（蘇）Ю.К.巴班斯基著；吳文侃譯

ю.K.巴班斯基是蘇聯(lián)著名的教育家。他根據(jù)自己多年的教育工作經(jīng)驗和教育研究…

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STS教育論

孫可平著

《STS教育論》是當(dāng)代教師進(jìn)修叢書中的《STS教育論》分冊，全書共分四章，其內(nèi)…

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基礎(chǔ)教育改革論壇（2001年第二輯（總第三輯） 全省基礎(chǔ)工作會議?！?/a>

教育人類學(xué)原理

（奧）赫勃爾特·茨達(dá)齊爾（Herbert Z…

本書包括教育人類學(xué)的見解與問題、人是有思想的生物、社會化教育、教育與教養(yǎng)…

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課堂組織技能 變化技能

史潔瑩，鄒秀敏編著

本書從中學(xué)語文教學(xué)的規(guī)律出發(fā)，對課堂組織技能和變化技能的意義、作用、應(yīng)用…

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教育經(jīng)濟(jì)學(xué)

靳希斌編著

本書堅持以馬克思主義的經(jīng)濟(jì)學(xué)說和教育理論為指導(dǎo)，緊密結(jié)合中國經(jīng)濟(jì)改革和教…

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歷史新知識 創(chuàng)新能力培養(yǎng)

劉宗緒主編

本書共分6章，包括：總論、探索中國古代社會的某些規(guī)律性特征、近代中國社會…

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語言表達(dá)技能訓(xùn)練指導(dǎo)

楊吉星主編

《語言表達(dá)技能訓(xùn)練指導(dǎo)》是作者長期從事中學(xué)作文教學(xué)研究工作的經(jīng)驗總結(jié)和理…

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加拿大留學(xué)移民手冊

趙園，周瑾主編

當(dāng)代留學(xué)移民參考。本書共有17章，包括：“楓葉之國”、“加拿大人民”、“加…

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教育管理學(xué)（試用）

吳志宏主編

全國教育碩士專業(yè)學(xué)位案例教材（試用） 教育碩士專業(yè)教材建設(shè)和華東師范大學(xué)…

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學(xué)問之道

季羨林著；胡光利，姜永仁編

《學(xué)問之道》是季羨林先生七十年來治學(xué)經(jīng)驗之集大成者。在先生的這些文章中，…

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活動課程理論與實踐探索

中央教育科學(xué)研究所活動課課題組編著

學(xué)校課程是社會時代的產(chǎn)物，反映社會歷史的特點，并因社會形勢的變化而變化?！?/p>

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比較高等教育：知識、大學(xué)與發(fā)展

（美）菲利普·G.阿特巴赫（Philip G.…

本套叢書精選了國外著名專家撰寫的在國際上有影響的著作，作者都是在國際上享…

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教育統(tǒng)計學(xué)（專升本）

王景英主編

本書系教育部師范教育司組織編寫的中學(xué)教師進(jìn)修高等師范本科（?？破瘘c）教材…

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教育科學(xué)研究通論

喻立森著

暫缺簡介...

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論教學(xué)過程最優(yōu)化

（蘇）ю.К巴班斯基著；吳文侃[等]譯

ю.K.巴班斯基是蘇聯(lián)著名的教育家。他的教學(xué)過程最優(yōu)化的理論，在教育界有較…

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現(xiàn)代思想政治教育學(xué)

張耀燦[等]著

本書包括現(xiàn)代思想政治教育學(xué)概論、思想政治教育本質(zhì)論、思想政治教育價值論、…

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魯迅的教育思想和實踐

顧明遠(yuǎn)[等]著

本書分為：第一編魯迅教育實踐概覽；第二編魯迅教育思想研究；第三編魯迅教育…

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學(xué)校體育科研

何敏學(xué)，容仕霖主編

本書根據(jù)1999年11月蘇州“全國中學(xué)教師進(jìn)修高等師范本科體育教育專業(yè)教材編寫…

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現(xiàn)代外語教學(xué)方法研究

馬相明著

本書的構(gòu)思旨在詳細(xì)地論述20世紀(jì)語言教學(xué)的發(fā)展歷史和21世紀(jì)的發(fā)展趨勢，并著…

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素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)提要

中華人民共和國教育部《素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)提…

本書包括：更新教育觀念是實施素質(zhì)教育的先導(dǎo)、素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)提要、更新教…

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小學(xué)生心理輔導(dǎo)指南：教師用

吳增強主編

為了推進(jìn)中小學(xué)的心理健康教育，1995年5月至1996年8月，上海市教育科學(xué)研究院…

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科研興教之路：玉溪市教科所教育科研回眸

李永云主編；云南省教育科學(xué)研究院編

本書包括：“教育科研工作概述”、“教育實驗研究及成果”、“教研員論文教案…

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導(dǎo)師與研究生的對話

于光遠(yuǎn)等著

此書能在蘇州大學(xué)出版社再版，我很高興，也很感謝出版社的支持。這是寫于198…

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逆境心理學(xué)

孤草編著

本書共九章，主要包括：逆境心理和心理反應(yīng)、逆境與挫折心理、處于逆境后的行…

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西方現(xiàn)代教育論著選

王承緒，趙祥麟編譯

《西方現(xiàn)代教育論著選》為了了解、分析和批判現(xiàn)代西方教育思想，我們編譯了《…

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多媒體課件制作與實例

晶玉課件創(chuàng)作組編著

本書共分為4篇。第1篇主要講述多媒體課件的基礎(chǔ)、多媒體課件的開發(fā)環(huán)境和多媒…

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中小學(xué)環(huán)境教育概論

田青編著

本書是全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育教材中的一冊，全書共分六章，分別介紹了教育對…

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語言藝術(shù)

劉顯國等編著

本書是《課堂教學(xué)藝術(shù)叢書》之一?！墩n堂教學(xué)藝術(shù)叢書》就是從老師的備課藝術(shù)…

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以德治國教育讀本

陸士禎主編

編寫本書的主要目的，是希望能夠幫助讀者了解以德治國方略在黨的治國理論中的…

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農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育引論

張少剛編著

在我國的12.9 億多人口中，有75%左右的人在農(nóng)村。中學(xué)生的82%、小學(xué)生的92%在…

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研究型課程

應(yīng)俊峰著

本書旨在從宏觀和微觀的結(jié)合上，從我國探索、實踐與外國借鑒、比較的結(jié)合上，…

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劉顯國小學(xué)數(shù)學(xué)反饋教學(xué)研究

劉顯國

《劉顯國小學(xué)數(shù)學(xué)反饋教學(xué)研究》是全國著名特級教師教學(xué)藝術(shù)與研究叢書中的一…

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