陳志忠 著
美國高校服務(wù)學(xué)習(xí)一直被認(rèn)為是撬動(dòng)美國傳統(tǒng)高等教育變革的重要因素之一，從目…
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琚向紅
近年來，制約農(nóng)民工就業(yè)轉(zhuǎn)移的制度等因素的“有形門檻”逐步消除，未來農(nóng)民工…
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愛彌兒·涂爾干 著，李康 譯
《教育思想的演進(jìn)》根據(jù)涂爾干1904-1905年在巴黎大學(xué)開設(shè)的“法國中等教育史…
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[加] 伊安·奧斯?。↖an Austin） 著，…
第一章是對(duì)書后面內(nèi)容的總體介紹。本章主要對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行分析，為后續(xù)章節(jié)形…
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鄭兵 編
《“三維一體”德育模式的創(chuàng)建及實(shí)施策略的實(shí)踐研究》以育人為核心，從德育評(píng)…
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[美] 戴維·涅米，[美] 羅伊·D.皮…
《教育領(lǐng)域?qū)W習(xí)分析》為全面系統(tǒng)論述學(xué)習(xí)分析（learning analytics）的新專著…
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高鈞
大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，信息技術(shù)成為教育變革的支撐和內(nèi)生動(dòng)力，以…
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王立偉 曹衛(wèi)東 朱英 高峰
本書選題價(jià)值及創(chuàng)新之處主要體現(xiàn)在三方面：一是本藍(lán)皮書以年度青少年體育發(fā)展…
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陳旭佳 著
推動(dòng)基本公共文化服務(wù)均等化，根本目的在于保障全體社會(huì)成員基本的文化權(quán)利，…
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詹光平
針對(duì)語文課堂教學(xué)現(xiàn)狀，探討“對(duì)話”教學(xué)理論，闡釋“問題對(duì)話”教學(xué)內(nèi)涵。在…
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王章永，何靜煊
《優(yōu)化初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)：減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的實(shí)踐探索》針對(duì)初中學(xué)生課業(yè)…
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宋艷輝 著
知識(shí)計(jì)量學(xué)是文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)、信息計(jì)量學(xué)、科學(xué)計(jì)量學(xué)、情報(bào)計(jì)量學(xué)等經(jīng)過一定的拓…
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楊琳，李杰，王艷潔，許慧 著
《成果導(dǎo)向課程體系的構(gòu)建開發(fā)與實(shí)施》以成果導(dǎo)向教育為研究對(duì)象，對(duì)成果導(dǎo)向…
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佘穎穎，李曉 著
《軍人思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課堂實(shí)踐指南》是依據(jù)《中國人民解放軍陸軍工程…
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向雅倩
《地方院校青年創(chuàng)客持續(xù)創(chuàng)業(yè)行為研究》基于文獻(xiàn)綜述和基礎(chǔ)理論框架的分析，從…
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