肖志堅(jiān),張文福,胡新根
職業(yè)院校是現(xiàn)代高技能人才培養(yǎng)的搖籃,其培育的成效越來(lái)越受到國(guó)家、企業(yè)、學(xué)…
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上海市學(xué)生事務(wù)中心
新時(shí)期,新發(fā)展,新探索,新實(shí)踐。本卷關(guān)注生涯教育探索與實(shí)務(wù),既有立足立德…
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張文京,嚴(yán)小琴
本書(shū)配備了ppt、拓展資源(使用個(gè)別化教育計(jì)劃的特教學(xué)校案例),此外還會(huì)陸…
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洪秀敏 等
黨的十九大提出“促進(jìn)生育政策和相關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)政策配套銜接,加強(qiáng)人口發(fā)展戰(zhàn)略…
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林文明,高家歡,何菁菁
《贏在堅(jiān)持:名師走向卓越的原動(dòng)力》聚焦欠發(fā)達(dá)地區(qū)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),講述了張…
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黃金艷
思想與行為是思想政治教育研究的基本范疇,也是思想政治教育學(xué)研究的邏輯起點(diǎn)…
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李興洲,白曉,張琦
《中國(guó)教育發(fā)展與減貧研究》立足我國(guó)貧困地區(qū)和貧困人口的減貧與發(fā)展,借鑒世…
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王桂云
《組織發(fā)展理論視域下民辦本科高校轉(zhuǎn)型路徑研究》這部著作,在國(guó)家倡導(dǎo)地方本…
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閔家順,袁杰,鄭旖 等
《基于核心素養(yǎng)培育的STEM教學(xué)設(shè)計(jì):廣外實(shí)驗(yàn)中學(xué)STEM教育實(shí)驗(yàn)案例集》是STE…
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滕平,陳丕君,呂東
《名人故居中的情懷與擔(dān)當(dāng)——學(xué)區(qū)化育人方式轉(zhuǎn)型的探索》系上海市推進(jìn)基礎(chǔ)教…
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檀傳寶
《真實(shí)的烏托邦:既善且美的教育建構(gòu)/當(dāng)代中國(guó)教育學(xué)人文庫(kù)》是檀傳寶教授進(jìn)…
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陳沛
基于人力資本理論,本書(shū)以明瑟收入方程為基礎(chǔ)構(gòu)建經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型,測(cè)量了全球萬(wàn)…
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向雅倩
《地方院校青年創(chuàng)客持續(xù)創(chuàng)業(yè)行為研究》基于文獻(xiàn)綜述和基礎(chǔ)理論框架的分析,從…
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李威
成文規(guī)則是大學(xué)制度運(yùn)行的重要載體,大學(xué)成文規(guī)則體系的不健全是當(dāng)前我國(guó)大學(xué)…
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孫湘紅
《幼兒園生態(tài)教育活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐》是在踐行“互動(dòng)體驗(yàn),生態(tài)育人”的辦園理…
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劉剛,邵帥,劉志堅(jiān)
《技術(shù)人文視野下高等職業(yè)院校辦學(xué)理念研究》從技術(shù)人文的視角,沿著科技進(jìn)步…
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池源
《新時(shí)期高校輔導(dǎo)員職業(yè)化發(fā)展的創(chuàng)新研究》通過(guò)對(duì)輔導(dǎo)員崗位特征和職責(zé)的理論…
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解德渤
現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)是中國(guó)特有的一道學(xué)術(shù)命題,也是我國(guó)高等教育學(xué)界一個(gè)經(jīng)久不…
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《中央財(cái)經(jīng)大學(xué)史》編寫(xiě)組
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)建于1949年11月6日,是新中國(guó)財(cái)經(jīng)院校首府,已走過(guò)70年奮斗歷…
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楊港
《大學(xué)英語(yǔ)立體化教材研究:理論與實(shí)踐》針對(duì)大學(xué)英語(yǔ)立體化教材的應(yīng)用進(jìn)行探…
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金耀基
在今日知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,大學(xué)作為發(fā)展知識(shí)主要的地方,已經(jīng)成為社會(huì)中重要的一種…
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金耀基
《再思大學(xué)之道:大學(xué)與中國(guó)的現(xiàn)代文明》是作者《大學(xué)之理念》的姊妹篇?!洞蟆?/p>
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左殿升 等
《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究/高校思想政治工作研究文庫(kù)》緊緊圍繞網(wǎng)絡(luò)思想…
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鮑盛祥
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、科技水平顯著提高的背景下,社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的需要變得…
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楊東平
中國(guó)教育基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,進(jìn)入全面攻堅(jiān)階段?!督逃{(lán)皮書(shū)(2020)》將圍…
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李先躍
研學(xué)旅行作為培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要途徑,是我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域人才培養(yǎng)模式的…
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張應(yīng)強(qiáng)
本書(shū)是中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才自選項(xiàng)目的最終研究成果。內(nèi)容涉及高…
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