《中小學(xué)創(chuàng)造發(fā)明課程教學(xué)用書(shū)：中學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明與專利申請(qǐng)》具有以下基本特點(diǎn)…
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陳訓(xùn)章 著
《中華文化基礎(chǔ)教材教師用書(shū)（上）》內(nèi)容以儒家經(jīng)典“四書(shū)”為主，共計(jì)選人《…
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上海市教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì) 編…
在教育改革不斷深入的今天，教育科研工作得到了普遍的重視，這在客觀上提高了…
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《優(yōu)秀教師專業(yè)成長(zhǎng)書(shū)系·優(yōu)秀教師新課程探索的實(shí)踐智慧：物理》主要內(nèi)容…
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中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)及指導(dǎo)課題組 編
“中小學(xué)在職教師專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)及指導(dǎo)叢書(shū)”共有9本，分別是《中小學(xué)在職教師…
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《學(xué)科案例教學(xué)論書(shū)系：案例式生物教學(xué)論》不僅體現(xiàn)了我國(guó)教師教育系統(tǒng)中學(xué)科…
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黃春方 著
《小學(xué)科學(xué)教師專業(yè)發(fā)展研究》主要以教師專業(yè)發(fā)展理論和新課程的要求為基礎(chǔ)，…
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《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程能力表現(xiàn)目標(biāo)序列及教學(xué)設(shè)計(jì)》嘗試通過(guò)目標(biāo)序列的區(qū)域…
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張海燕，張家口市第一中學(xué)“STES”教育課題…
《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教程·開(kāi)啟化學(xué)奧秘之門(mén)：從實(shí)驗(yàn)走進(jìn)生活》是作者…
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密云縣小學(xué)語(yǔ)文名師工作室，楊德倫 編
《小學(xué)語(yǔ)文“雙結(jié)合”實(shí)踐研究書(shū)系：“雙結(jié)合”教學(xué)實(shí)踐理論讀本》為何要開(kāi)展…
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林碧珍 等著
依據(jù)東北師范大學(xué)史寧中教授對(duì)數(shù)學(xué)基本思想的分類，《夢(mèng)山書(shū)系·數(shù)學(xué)思維…
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陳美彬 譯
《夢(mèng)山書(shū)系·守望學(xué)生成長(zhǎng)：線教師以案說(shuō)教》運(yùn)用散文筆法，采用案例敘事…
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蔡雋 著
《夢(mèng)山書(shū)系·那一抹風(fēng)景：我與“新生活教育”》為小學(xué)校長(zhǎng)關(guān)于“新生活教…
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施茂枝 著
《語(yǔ)文教學(xué)：學(xué)科邏輯與心理邏輯》以教學(xué)是學(xué)科邏輯和學(xué)生心理邏輯的溝通為主…
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解月光 著
《普通高中技術(shù)課程實(shí)施個(gè)案研究：學(xué)校水平的特征與歸因》內(nèi)容翔實(shí)，體例新穎…
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《中小學(xué)班主任工作規(guī)定簡(jiǎn)釋》通過(guò)班主任總則到配備選聘、職業(yè)任務(wù)、待遇權(quán)利…
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唐彩斌 著
《怎樣教好數(shù)學(xué)：小學(xué)數(shù)學(xué)名家訪談錄》是以小學(xué)數(shù)學(xué)教育為主題的人物訪談錄?！?/p>
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王林波 著
《上好小學(xué)語(yǔ)文課：在思考與行動(dòng)中潤(rùn)澤課堂》專注小學(xué)課堂，既需要定力，更需…
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《外研社基礎(chǔ)外語(yǔ)與研究叢書(shū)·英語(yǔ)教師發(fā)展系列：中小學(xué)英語(yǔ)校本評(píng)…
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畢本弓 著
《潮語(yǔ)文：時(shí)尚化課堂教學(xué)》采用新的教學(xué)語(yǔ)言和新的講課方式去追求課堂教學(xué)的…
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《教師專業(yè)化成長(zhǎng)叢書(shū)·高效課堂的研究與案例：松原寧江回族小學(xué)打造高效…
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幼兒園活動(dòng)區(qū)游戲與生活護(hù)理、課堂教學(xué)、戶外運(yùn)動(dòng)并稱為幼兒園一日四大重要環(huán)…
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幼兒園活動(dòng)區(qū)游戲與生活護(hù)理、課堂教學(xué)、戶外運(yùn)動(dòng)并稱為幼兒園一日四大重要環(huán)…
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幼兒園活動(dòng)區(qū)游戲與生活護(hù)理、課堂教學(xué)、戶外運(yùn)動(dòng)并稱為幼兒園一日四大重要環(huán)…
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隨著人類社會(huì)步入信息時(shí)代，多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教學(xué)中得到廣泛的運(yùn)用，人…
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審視國(guó)內(nèi)的小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)，實(shí)際上呈現(xiàn)出三種價(jià)值取向——語(yǔ)文知識(shí)取向、閱…
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中華人民共和國(guó)教育部 編
當(dāng)今世界正處在大發(fā)展和大調(diào)整的變革時(shí)期，呈現(xiàn)出世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化以及…
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中華人民共和國(guó)教育部 編
當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化，當(dāng)代中國(guó)正在經(jīng)歷廣泛而深刻的變革。前所…
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中華人民共和國(guó)教育部 編
當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化，當(dāng)代中國(guó)正在發(fā)生廣泛而深刻的變革。全面…
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中華人民共和國(guó)教育部 編
義務(wù)教育物理課程作為科學(xué)教育的組成部分，是以提高全體學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)的…
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