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文化

外刊深讀:科學(xué)期刊的巨額利潤(rùn)還能賺多久?

如今,學(xué)術(shù)論文已經(jīng)成了科學(xué)在全世界的系統(tǒng)呈現(xiàn)形式。而控制科學(xué)文獻(xiàn)的取得途徑,就等于控制了科學(xué)。

2017-07-13

澎湃新聞

釋“名”:德高才能望重,其它的都是浮云

要相信群眾的眼睛是雪亮的,群眾的心里更有桿秤,是罵名,還是名聲,都在心里,誰都逃不掉。更可況世間萬物,都要經(jīng)過時(shí)間的洗禮,只有經(jīng)得住考驗(yàn),才能留得住痕跡。

2017-07-13

赳赳中國(guó)

司馬懿形象反轉(zhuǎn),挑戰(zhàn)的是儒家價(jià)值觀

在儒家思想占據(jù)統(tǒng)治地位的封建王朝,曹氏家族和司馬家族都是亂臣賊子,跟仁義忠順的君臣觀背道而馳;而司馬家對(duì)曹魏幾乎復(fù)制了上述行為。因此,司馬懿的形象反轉(zhuǎn),實(shí)則挑戰(zhàn)的是儒家…

2017-07-13

北京日?qǐng)?bào)

對(duì)于大多數(shù)考生和家長(zhǎng)來說,北大清華其實(shí)是一種宗教

每年高考,比較牛X的高中,不僅有升學(xué)率,一本率,還有北大清華率,即考上北大清華考生的比率。

2017-07-13

張鳴001

紅學(xué)家李希凡:愛哭的人物形象不能都叫做“林黛玉”

“愛哭”只是林黛玉性格中非常外化的表面特征,把“愛哭”作為林黛玉“典型性格的最突出的特點(diǎn)”,就把林黛玉的人格魅力弱化、庸俗化了。

2017-07-13

澎湃新聞

《未來簡(jiǎn)史》作者說,未來人類在死亡面前不再平等

人類通常都有這樣子的一種印象,那就是權(quán)力是得到幸福的一個(gè)關(guān)鍵。權(quán)力可以讓我們?nèi)ソ鉀Q各自所面臨的問題,可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,從而獲得幸福。這就是為什么人類幾千年來一直在不斷…

2017-07-12

澎湃新聞

那張讓你認(rèn)識(shí)人類進(jìn)化的圖竟然是錯(cuò)的!

探索人類進(jìn)化這項(xiàng)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是為人類建立自己的家譜。不用說,和普通的家譜一樣,也應(yīng)該是一個(gè)樹狀的、發(fā)散的家譜,而不是一條直線的家譜。

2017-07-12

知識(shí)分子

王芫:教育不是模仿成功的甲方

在家庭教育中,家長(zhǎng)是甲方,孩子是乙方。

2017-07-12

財(cái)新文化

為何總是南北差異大,東西分裂少?

。 從經(jīng)濟(jì)上來說,意南的人均GDP只有意北的一半,失業(yè)率卻是其倍數(shù)。長(zhǎng)期的貧富懸殊,使得意北人自覺高意南人一等,甚至有人主張應(yīng)另行獨(dú)立,以免老是被意南拖累。

2017-07-11

社會(huì)科學(xué)報(bào)

《權(quán)力的游戲》的馬基雅維利政治 、神權(quán)政治和革命

這個(gè)完全架空的世界,有其自身的地理、歷史乃至各地迥異的文化、語言、氣候、風(fēng)俗、制度、信仰,豐富細(xì)膩程度與我們當(dāng)下現(xiàn)實(shí)世界相比亦并未遜色多少,幾乎達(dá)到了一個(gè)“平行世界”的…

2017-07-11

澎湃新聞

與文風(fēng)密不可分:判詞在中國(guó)歷代的演變

宋朝也是以明法相尚的朝代,尤其重視案件的審情酌理、查驗(yàn)是非,因而出現(xiàn)了《折獄龜鑒》、《洗冤集錄》等傳世之作。

2017-07-11

北京日?qǐng)?bào)

以王國(guó)維美學(xué)思想透視林黛玉的《葬花吟》

《葬花吟》是《紅樓夢(mèng)》中一篇重要的詩作,它暗示著紅樓夢(mèng)中眾多女子的最終命運(yùn),也暗示著人類的普遍命運(yùn)。

2017-07-11

紅樓夢(mèng)學(xué)刊

中國(guó)實(shí)體書店轉(zhuǎn)型:復(fù)合型書店會(huì)否成為新方向?

書店歸根結(jié)底是一個(gè)生意,完全靠圖書銷售,一定會(huì)很困難?!睍瓴辉搩H僅是一個(gè)閱讀、購書空間,還需要把消費(fèi)者生活的方方面面帶進(jìn)來。

2017-07-10

中國(guó)新聞網(wǎng)

杜甫的詩才的練就過程:提高語文能力的路徑

知識(shí)是寫作基礎(chǔ),是詩人認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)世界的話語資源;技巧是寫作技術(shù),是基本創(chuàng)作才能;藝術(shù)是技巧的延伸,是創(chuàng)造性的言說能力。教育、閱讀、切磋、旁通是詩人獲得上述詩歌才能的主要…

2017-07-10

光明日?qǐng)?bào)

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