第一部分

第3節(jié):全身心投入(1)

一路保送到北大:一位父親的35個教子故事 作者:丁廷福



  高三

  1. 2005年9月獲全國高中生物理競賽北京賽區(qū)初賽二等獎。

  2. 2005年10月獲全國高中生化學競賽北京賽區(qū)二等獎。

  3. 2005年11月獲全國高中生物理競賽北京賽區(qū)二等獎。

  4. 2005年11月獲首都師范大學附屬中學第一屆電腦作品大賽編程類三等獎。

  家長心語:

  成功孩子的背后,必定有一個以上全身心投入的家長。缺乏關愛,孩子就像沒有雨露滋潤的禾苗,長不高,也長不大。

  全身心投入

  丁羽從初中、高中到大學連續(xù)三次"保送",沒托過一次人,沒送過一分錢的禮,全靠孩子自身的"實力":扎實的學習成績,突出的個人特長,優(yōu)異的身體素質(zhì),良好的心理狀態(tài)和交往能力。

  在丁羽分別獲得初中、高中保送之后,不少親朋好友都很羨慕,說丁羽為你省了不少費用。確實,從這個角度講,我的投入與一般家庭相比是不多:從未為擇?;ㄟ^一分錢,從未請過家教,參加過的課外班超過一個月的僅有數(shù)學班和游泳班。也有人說我運氣好,攤了一個好孩子。但我覺得都沒有說到根本上。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。培養(yǎng)孩子和種莊稼是一個道理,一分耕耘才能有一分收獲。耕耘需要的是自覺、勤奮、刻苦和毅力。我敢說,在培育丁羽成長方面,我的勤奮和投入是一般人難以理解和做到的,只不過別人看不到罷了?;叵脒@些年教子育子的過程,我感到教子成才是耗費人的整個身心的巨大工程,沒有愛的奉獻,沒有鍥而不舍的執(zhí)著,是很難成就一個孩子的。家庭教育的投入不僅表現(xiàn)在金錢、物資等有形投入上,更重要的是表現(xiàn)在家長時間、精力和用心程度等看不見、摸不著的無形投入上。

  我的家是一個典型的三口之家:我、愛人和孩子。上輩四位老人只有外公一人上過小學,能寫信,其余均不識字。我大專學歷,在部隊機關從事文字工作。愛人高中學歷,是部隊職工。雖然沒有豪華的家庭教育陣容,也沒有優(yōu)裕的經(jīng)濟條件,但這個家是安定的、和諧的。家庭事務的分工是自然、清楚的。愛人勤勞儉樸,主動承擔了全部的家務勞動。我在工作之余,把所有的業(yè)余時間全部用在了孩子的家庭教育和智力開發(fā)上。??吹揭恍┘彝?,因為一些家務事而斤斤計較。特別是一些見識短淺的女人,只認為做飯、洗衣是家務,不知道教育孩子是一項更重要的家務,從而不把孩子的教育當回事。真為這樣的家庭感到惋惜。

  別人喜歡出差,為的是免費欣賞沿途景觀。我告訴領導,除非工作特別需要,一般不要安排我出差,為的是下班后能多陪孩子。我陪孩子一起做課外作業(yè),一起玩足球、籃球、乒乓球,一起游泳、滑旱冰、水冰,一起下中國象棋、國際象棋和圍棋,一起逛公園、博物館,一起看展覽,一起遠足旅游;我給孩子理發(fā)、洗澡、縫書包等。從幼兒園到高二下學期,大約14年的時間里,除了因公出差之外,所有的節(jié)假日和業(yè)余時間,我都是陪孩子一起度過的。即使是出差,別人打撲克,我也盡量推拖,找時間閱讀有關教育方面的書籍?,F(xiàn)在打起撲克來,大家都認為我是"弱智",我甘當這個弱智,人哪能在所有方面都出類拔萃呢?你的精力用在哪里,哪里才有你的"聰明"。我認真閱讀了古今中外幾十本教育方面的書籍,于圈點勾畫之中,本本都留下了我深切的體會和感觸。有時心血來潮,能在書縫中寫下大半頁。不少先進的教育觀念和失敗的教訓都被我消化和吸收,并在嘗試和探索中加以利用。報紙和電視上的文章和節(jié)目,我最愛看的是有關教育方面的內(nèi)容,不少報刊上的好文章被我剪下來長期留存。1995年丁羽參加北京市育民小學超長兒童班考試、1999年丁羽參加北京市八中少年班考試以及北大、清華自主招生的信息等,就是我在當?shù)貓蠹埳峡吹降摹Ec家長們一起談教育孩子,是我聊天的主要內(nèi)容。遇到有教育思想、有教育方法的家長,我們能在一起聊幾個小時。我還有意到幾個學習好的孩子家里"取經(jīng)"。其中,在孩子吃飯、玩樂中放英語動畫片,不管孩子看不看都放著、"熏陶"著,這一方法就是在一個家長那里學到的。效果雖然無法測定,但我覺得有道理,就采用了。因為學語言這東西,沒有環(huán)境是不行的。"人造環(huán)境"也比沒有環(huán)境強。我出差的提箱中常有小學奧賽課本和英語課本。在丁羽整個小學階段,我要求孩子做的奧數(shù)和英語題,大都自己先做一遍。我沒有上過正規(guī)的大學,數(shù)學和英語基礎都不太好,學起來當然不太容易。但我有一個信念,小學階段你要求孩子學會的,你大人就應該先學會,給孩子做個榜樣。為教自己的孩子而學的人比比皆是,我就曾被為教自己的孩子學珠算而學會打算盤的人而感動過。我是一個愛學習的人。北京市1983年開始自學考試,我是第一批參加者,經(jīng)過業(yè)余時間刻苦自學,通過14門單科考試,于1988年獲北京市自學考試中文專業(yè)大專畢業(yè)證書(離本科只差一門,后因精力問題放棄)。我經(jīng)過脫產(chǎn)兩年專業(yè)學習,獲得北方交通大學物資管理和計算機專業(yè)大專畢業(yè)證書。畢業(yè)后編制的計算機管理檔案系統(tǒng)獲軍隊科技進步三等獎,并發(fā)表有關論文數(shù)十篇。我自學英語,翻譯發(fā)表科技信息文章百余篇。我通過政法大學課外輔導班學習和考試,獲得政法專業(yè)大本(函授)文憑。我感到,比較寬厚的知識結(jié)構(gòu),使我在指導丁羽學習方面得心應手,也是加速丁羽成才的一個重要因素。

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