正文

第3章 放松身體、平靜意識和集中注意力的練習(xí)(7)

培養(yǎng)情商——增強(qiáng)兒童內(nèi)在力量的技能 作者:(美)琳達(dá)·蘭提爾瑞


“專注”地吃葡萄干

⊙ 現(xiàn)在告訴孩子你將做一些每天都會做的事情(比如每天都會觀看東西)。你們將用心地去品嘗一樣?xùn)|西。分別取兩粒葡萄干放在盤子里或紙巾上。

⊙ 可以給孩子一個機(jī)會,讓他在開始之前先吃一粒??梢赃@么說:

我手上有一些葡萄干。你想不想在我們開始之前先嘗一粒?

⊙ 現(xiàn)在讓孩子把所有的注意力都集中在第二粒葡萄干上,讓他花一些時間非常仔細(xì)地觀察,然后再把它拿起來(先不要讓孩子放入嘴里)。讓他用詞語來描述一下手里的葡萄干:

你想用什么詞語來描述這粒葡萄干?它是什么顏色?有多大?是軟的還是硬的?你還注意到什么?

⊙ 讓孩子把葡萄干放入嘴里,慢慢地品嘗。你可以這樣說:

好,現(xiàn)在我們把這粒葡萄干放入嘴里,讓葡萄干在嘴里停留而不要嚼它,只用舌頭去感覺它,我舉起手指從1數(shù)到5,你再開始嚼。準(zhǔn)備好了嗎?1,2,3,4,5。好,現(xiàn)在慢慢地咀嚼。不要把葡萄干咽下去,想一想“它的味道如何?”等我從1數(shù)到5:1,2,3,4,5,好,現(xiàn)在可以咽下去了。

當(dāng)你在吞咽葡萄干時,同樣舉起手從1數(shù)到5。

⊙ 詢問情況

你的感覺怎么樣?有什么特別之處嗎?你注意到什么呢?很難完成還是很容易完成?為什么呢?

分享你自己的感受。

◎◎◎聽CD光盤

準(zhǔn)備好CD光盤,設(shè)置到“練習(xí)2:集中注意力(5-7歲)”部分,為活動的下一部分做準(zhǔn)備。

⊙ 介紹“集中注意力:專注”的練習(xí),丹尼爾·科爾曼會帶領(lǐng)孩子一起進(jìn)行這個練習(xí)。

到目前為止,我們通過“偵察員”的游戲?qū)W會了用眼睛來看,認(rèn)真觀察周圍事物,也學(xué)會了把注意力集中到周圍事物上。然后,我們學(xué)會了用嘴巴去認(rèn)真專注地品嘗食物。現(xiàn)在我們再聽一次丹尼爾·科爾曼的CD光盤,他將帶領(lǐng)我們“平靜意識”、“放松身體”。這次,我們將用耳朵去發(fā)現(xiàn)在真正注意聽的時候,能觀察到什么。你準(zhǔn)備好了嗎?我們需要坐在椅子上,腳放在地面上,把手放在腿上。請記住,丹尼爾·科爾曼將提醒我們做深度的腹式呼吸。我們開始吧。

⊙ 播放CD光盤。

集中注意力:專注(CD光盤原文)

練習(xí)2:集中注意力(5-7歲)

7分3秒

我們將一起度過這段特別的“安靜時光”。我們會花一些時間來注意每時每刻所發(fā)生的事情,特別是留意一些聲音?,F(xiàn)在,舒服地坐在椅子上,然后開始……把腳放在地上……把手放在你的膝蓋上……把頭抬高,就像是被一只漂浮的氣球輕輕地舉起來。準(zhǔn)備好了嗎?做一個深呼吸,讓更多的空氣進(jìn)入你的腹部……吸氣:1……2……3……4……再慢慢地呼氣:1……2……3……4……再次吸氣:1……2……3……4……呼氣:1……2……3……4……很好。

現(xiàn)在,輕輕地閉上你的眼睛,再做一次腹式呼吸:深深地吸氣……再輕輕地呼氣……現(xiàn)在聽我的聲音,我將帶領(lǐng)你進(jìn)入一趟想象之旅。我們將練習(xí)專注力,把所有的注意力放到我們所聽到的。

聽到鐘聲的時候我們就開始,注意你能聽到多長時間的鐘聲。

【鐘聲】

現(xiàn)在,再做一次呼吸:吸氣……呼氣……吸氣……再呼氣……

當(dāng)你安靜地坐著的時候,也可能會聽到別的聲音。當(dāng)聽到新的聲音時,靜靜地告訴自己所聽到的聲音的名稱。我們開始做一個呼吸:吸氣……呼氣……吸氣……再呼氣……

【安靜……小鳥唧唧的叫聲……安靜】

當(dāng)你聽到聲音,說出它的名字……

【小鳥唧唧的叫聲……安靜】

非常輕聲地對自己說:“小鳥……”如果你聽到相同的聲音,再次對自己說:“小鳥……小鳥?!?/p>  


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