正文

第四幕 科舉:萬春園里誤春期(12)

納蘭容若詞傳 作者:蘇纓


 
  
  成德的這一篇總序,就是一篇極精簡的中國經(jīng)學(xué)史概要,寫得很見功力,但細(xì)心的讀者一定會發(fā)現(xiàn)一些問題:序言題署的時間是康熙十二年夏五月,但其中提到成德囑托友人秦松齡和朱彝尊搜購各地的藏書,可是,本書前文剛剛講到過朱彝尊,他和成德至今應(yīng)當(dāng)只有互相聞名卻不曾謀面,這又從何解釋呢?
  
  叢書冠名“通志堂”,用的是成德的名義,足以使成德步入知名學(xué)者之林了。但這件事畢竟有些可疑的地方,以致于在當(dāng)事人相繼故去之后,乾隆皇帝大顯了一番考據(jù)功夫,他在一次上諭中詳細(xì)說道:朕看到成德為《通志堂經(jīng)解》所作的總序,落款在康熙十二年,但推算時間,成德那時候不過是個孩子,如何能夠就有如此磅礴的經(jīng)學(xué)修為呢?朕早就聽說過一則傳聞,說這部書是徐乾學(xué)代成德刊刻的,于是朕就安排軍機(jī)大臣詳查成德的出身本末,這才知道成德是在康熙十一年中的舉人,十二年中的進(jìn)士,年僅十六歲,而徐乾學(xué)恰是康熙十一年順天鄉(xiāng)試的副考官,成德就是由他取中的。朕知道,明珠在康熙年間擅權(quán)多年,氣焰熏天,很會招攬名流,和徐乾學(xué)這樣的人互相交結(jié),植黨營私,所以他的兒子成德還沒到二十歲就取得了功名。為了顯示成德的功名完全來自本身的實力,就刊刻了洋洋大觀的《通志堂經(jīng)解》,告訴世人他有多高的學(xué)問。但是,古人都說皓首窮經(jīng),就算是一代通儒,如果不是義理精熟、畢生講授貫通的內(nèi)容,尚且不能隨心闡揚以明先賢之精蘊,以成德那小小的年紀(jì),卻能廣收博采,集經(jīng)學(xué)之大成,天下哪有這般道理?。ā蹲胄匏膸烊珪鴻n案》)
  
  乾隆皇帝是很欣賞《通志堂經(jīng)解》的,但越是欣賞,就越是覺得這樣一部書只能出自飽學(xué)鴻儒之手,不可能是由一個少年人編訂出來的。后來《通志堂經(jīng)解》刊行補(bǔ)刻本,乾隆帝親自撰寫了序言,批評徐乾學(xué)攀附權(quán)貴,成德欺世盜名,說兩人的品行都不足取,只是考慮到不該以人廢言,這才把這部書補(bǔ)刊齊全,訂正訛謬,再次出版刊行。
  
  被乾隆帝批評為品行不端、欺世盜名,這對當(dāng)事人來說確實是一件大事,盡管乾隆帝也犯了一個錯誤,軍機(jī)大臣并沒有盡職盡責(zé),成德在康熙十二年并沒有考中進(jìn)士,而是因病未曾參加殿試,這一年成德也不是十六歲,而是十九歲,距離舉行冠禮的成年(二十歲)就只有一步之遙了。
  
  乾隆帝有這樣的上諭,當(dāng)時有這樣的傳聞,空穴來風(fēng),事出有因。明珠是一代鐵腕權(quán)臣,權(quán)臣必然弄權(quán),要在朝廷立足也必然需要結(jié)黨;徐乾學(xué)是一代儒臣,學(xué)術(shù)宗師,但早年即被舅父顧炎武不喜,覺得他的功名利祿之心太重,不是一個淳良的苗子。但是,成德呢?
  
  [4]徐乾學(xué)勒索案
  
  這年秋天,徐乾學(xué)被降職了,放還家鄉(xiāng),和他同樣遭遇的還有一位蔡啟僔,兩人都是康熙十一年順天鄉(xiāng)試的主考官,自然也都和成德有著座主與門生的這層師生關(guān)系。
  
  科舉考試,即便在最公平的時代,也不完全憑借才學(xué),因為政策上有個要求,要在各個地區(qū)取得平衡。也就是說,即便最差的江南考生也考得要比最好的塞北考生更好,但根據(jù)名額的分配比例,塞北考生一定要中舉幾個才行。蔡啟僔和徐乾學(xué)就觸犯了這個規(guī)矩,被人彈劾,一起回鄉(xiāng)去了。
  
  為二位老師送別,成德感覺到一種不可遏止的情緒,接連發(fā)之于詩詞,《秋日送徐健庵座主歸江南》組詩和《即日又賦》都是寫給徐乾學(xué)的,寫給蔡啟僔的是一首詞,很快便比他的詩流傳得更廣。成德后來回憶起這段事情,覺得就是從那時候起,自己認(rèn)可了詞是比詩更適合自己的氣質(zhì)。他也許成不了一個好的詩人,卻是一個天生的詞人。
  
  那首寫給蔡啟僔的詞是這樣的:
  


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