營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍，對(duì)培養(yǎng)子女至關(guān)重要。
　　
　　——教育格言
　　
　　在父母眼里，女孩子就像沙雕一樣，美麗盡管美麗，卻脆弱嬌嫩。前一分鐘還傲然挺立著，看起來(lái)堅(jiān)不可摧，足以抵御一切敵人，可是下一分鐘，自我懷疑的潮水就會(huì)沖蝕基石，引發(fā)垮塌。這就需要父母幫助女兒建立穩(wěn)固的人生基石——安全感，而不是把她放在“沙灘上”。對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)，一個(gè)溫馨的家庭就是安全，就是穩(wěn)定，就是她的力量和全部。
　　
　　中國(guó)人民大學(xué)信息學(xué)院教授駱嚴(yán)在自己的博客上面講了自己的故事：
　　
　　駱嚴(yán)一個(gè)人帶著女兒駱小小生活，小小猶如一朵可愛(ài)的小花蕾，讓媽媽疼惜不已，可是孩子似乎對(duì)于父親不在身邊不能理解。小小經(jīng)常問(wèn)：“爸爸為什么不和我們一起生活？”駱嚴(yán)很幽怨地說(shuō)：“他拋棄了我們母子?！?br>　　
　　一次，小小和爸爸出去玩，回來(lái)后對(duì)駱嚴(yán)說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉彀职趾臀易财?chē)的時(shí)候太擠了，他的手被夾破了！”駱嚴(yán)沒(méi)什么反應(yīng)，對(duì)于前夫，她已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)好感，小小見(jiàn)媽媽表情嚴(yán)肅，也便閉口不再提此事，甚至在之后的生活中，很少在媽媽面前提及爸爸。
　　
　　小小好像很適應(yīng)單獨(dú)和駱嚴(yán)在一起的生活，她顯得非常乖也很快樂(lè)，這讓駱嚴(yán)很是欣慰，都說(shuō)父母離婚，最大的受傷者是孩子，還好自己的女兒沒(méi)有什么異常。直到有一天，駱嚴(yán)無(wú)意中聽(tīng)到小小的一句話，她才發(fā)覺(jué)女兒心里還是有一個(gè)疙瘩沒(méi)有解開(kāi)，盡管她不說(shuō)，卻深藏在潛意識(shí)里，成了她或濃或淡的心理背景。
　　
　　那一次，駱嚴(yán)帶著小小一起去看望自己的研究生導(dǎo)師。師母也退休在家，見(jiàn)到可愛(ài)的小小格外喜歡，忙不迭地拿出了許多零食招待她。小小也很快找到了在爺爺奶奶家的感覺(jué)，偎依在師母懷里，“奶奶”“奶奶”地叫著。駱嚴(yán)放下心來(lái)，于是就和導(dǎo)師到書(shū)房去談?wù)撘恍W(xué)術(shù)問(wèn)題。
　　
　　不經(jīng)意間，駱嚴(yán)聽(tīng)到小小稚氣的聲音從客廳里傳過(guò)來(lái)：“奶奶，我爸爸和媽媽離婚了，我爸爸好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和我們?cè)谝黄鹆?，我很害怕，怕媽媽也不要我了，所以，我一定要表現(xiàn)得乖乖的……”駱嚴(yán)的心里一緊，家庭的殘缺還是給孩子造成了心理陰影。駱嚴(yán)的思維亂了，導(dǎo)師默默地看著她，一時(shí)無(wú)言。
　　
　　回到家后，駱嚴(yán)想要和女兒談一談離婚這件事，但是看著稚嫩的女兒，她張開(kāi)的嘴又合上了。駱嚴(yán)不禁在心底發(fā)出一聲嘆息，她又想起自己的童年。
　　
　　駱嚴(yán)5歲的時(shí)候，父親離開(kāi)母親另有所愛(ài)，當(dāng)時(shí)，母親痛不欲生，用繩子把駱嚴(yán)捆起來(lái)準(zhǔn)備一起去跳樓，但是看到駱嚴(yán)哭得很可憐，這才作罷。沒(méi)有生父在身邊的成長(zhǎng)過(guò)程，讓她沒(méi)有了對(duì)男人的選擇能力，以至于她選了一個(gè)不負(fù)責(zé)任的男人結(jié)婚。也許，就是因?yàn)楦赣H拋棄母親，讓自己從小就覺(jué)得所有的男人都會(huì)拋棄自己，于是早早在生命的紋理里加入了不幸的因素，這才導(dǎo)致自己真的走進(jìn)不幸之中去。
　　
　　盡管駱嚴(yán)是一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)教師，可是對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，她不知道該怎么處理，她當(dāng)然不希望這樣的不幸在女兒身上延續(xù)下去，可是就現(xiàn)在看來(lái)自己還是給了她一些負(fù)面的暗示。她知道，自己要采取行動(dòng)了。
　　
　　月下老人每年都忙碌著在男男女女之間牽線搭橋，可是偏偏每年都有很多男男女女們掙斷紅線各自飛，這是世界上最無(wú)奈的事。無(wú)論是誰(shuí)，都不希望悲劇的連環(huán)套又套住了自己的孩子，然而很多時(shí)候，父母的婚姻不幸，孩子就很難把握婚姻生活。即使沒(méi)有離婚的父母，如果每天都生活在硝煙戰(zhàn)火里，同樣會(huì)讓孩子沒(méi)有安全感，敏感的女孩子尤其如此。因此，教育重要，但是家庭氛圍更重要。作為父母，一定要給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境。
　　
　　在孩子心中，家就是溫暖的、安全的地方，有爸爸媽媽的地方，可以在家中嬉戲、放松、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。那么，怎樣才能創(chuàng)造出良好的家庭氛圍呢？
　　
　　第一，建立和諧的夫妻關(guān)系
　　
　　夫妻之間的愛(ài)會(huì)給孩子帶來(lái)心理安全感，孩子從這里體會(huì)到什么是愛(ài)，什么是關(guān)懷，也從這里開(kāi)始學(xué)習(xí)如何與人相處。如果說(shuō)和諧關(guān)系都沒(méi)有了，那很難說(shuō)什么溫馨的家庭環(huán)境了。要讓女兒成長(zhǎng)得健康快樂(lè)，父母之間和諧相處是首要的條件。父母要注意以下幾點(diǎn)：
　　
　　1．夫妻之間多溝通。
　　
　　2．留出夫妻相處的時(shí)間。
　　
　　3．享受和孩子一起游戲的快樂(lè)時(shí)光。
　　
　　第二，制造溫馨的家庭話題
　　
　　我們經(jīng)常在家庭倫理劇中看到一大家人圍坐在一起，開(kāi)心地聊天，小小的帶著善意的打鬧，溫馨的感覺(jué)，詮釋著“家”的真正內(nèi)涵?？梢哉f(shuō)，經(jīng)常制造全體家庭成員可以參與的話題也能營(yíng)造溫馨的氛圍。
　　
　　第三，夫妻共同承擔(dān)育女的職責(zé)
　　
　　夫妻要共同承擔(dān)育女的責(zé)任。即使夫妻離婚，也要共同承擔(dān)育女的責(zé)任，至少在女孩子的意識(shí)里要給她保留一個(gè)“家”的痕跡。如果能得到父母親雙重的愛(ài)，那么離婚對(duì)于孩子的傷害就會(huì)小得多。
　　
　　鮮花需要純凈的土壤，孩子需要溫馨的家庭。在和睦的家庭里長(zhǎng)大的女孩子會(huì)有一種恬淡安然的氣質(zhì)，對(duì)世界和人生都有一種非常正面的理解，能夠積極地去編織自己的人際關(guān)系網(wǎng)，并能快樂(lè)地生活在其中。作為父母，有責(zé)任給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境。
　　
　　專(zhuān)家給父母的教子建議
　　
　　和風(fēng)細(xì)雨和狂風(fēng)暴雨對(duì)小苗的影響是不同的，前者會(huì)給小苗成長(zhǎng)的養(yǎng)料，而后者很可能會(huì)斷送小苗的生命。營(yíng)造溫馨的家庭氛圍，首先就要處理好夫妻之間的關(guān)系，這是所有教育的前提。對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)，父母的愛(ài)就是她成長(zhǎng)的最好的養(yǎng)料，即使在旁邊欣賞父母之間的關(guān)愛(ài)，對(duì)于孩子也是一種正面的教育，因?yàn)槟怯兄谒枥L一個(gè)美妙的感情世界。