一旦你定下了自己家的規(guī)矩，就必須堅(jiān)決執(zhí)行。不要在意別人家的規(guī)矩，不要擔(dān)心自己的規(guī)矩不夠合理。不管你的決定是什么，如果你仔細(xì)找，一定可以在世界上的某個(gè)角落找出一位專(zhuān)家認(rèn)同你。

因?yàn)槲艺f(shuō)的!

你是不是很反感父母這么說(shuō)?我也很討厭這句話(huà)。不過(guò)，我偶爾也對(duì)自己的孩子說(shuō)這句話(huà)，信不信由你！因?yàn)橛袝r(shí)候，這就是唯一的真正理由!

孩子：為什么不能去外面玩?

爸媽?zhuān)阂驗(yàn)槲艺f(shuō)的！

孩子：為什么不給我買(mǎi)泡泡糖？

爸媽?zhuān)阂驗(yàn)槲艺f(shuō)的！

孩子：為什么一定要晚上8點(diǎn)睡覺(jué)?

爸媽?zhuān)阂驗(yàn)槲艺f(shuō)的！

其實(shí)，當(dāng)孩子問(wèn)你“為什么”的時(shí)候，他們并不是真的想知道原因，而是想讓你改變主意。一般來(lái)說(shuō)，你解釋得越多，他們就越起勁兒！看看下面的例子：

媽媽?zhuān)涸摶丶伊恕?/p>

孩子：為什么?

媽媽?zhuān)阂驗(yàn)橐呀?jīng)很晚了，我們應(yīng)該回去了。

孩子：為什么?

媽媽?zhuān)阂驗(yàn)槲乙o你們做晚飯。

孩子：我又不餓。

媽媽?zhuān)何茵I了。

孩子：你吃點(diǎn)兒餅干不就行了！

媽媽?zhuān)何也粣?ài)吃餅干，我要吃飯。

孩子：那，再玩五分鐘好不好?

沒(méi)完沒(méi)了……)不妨考慮下面的做法：

媽媽?zhuān)涸摶丶伊恕?/p>

孩子：為什么?

媽媽?zhuān)阂驗(yàn)槲艺f(shuō)的！

當(dāng)然了，你不能一味搞專(zhuān)制，在設(shè)立規(guī)矩之前必須要向孩子們解釋清楚。然而，你沒(méi)必要向孩子解釋每一件事情！什么情況下不需要解釋呢?一、孩子自己早就知道原因了，問(wèn)問(wèn)題只是為了拖延或逃避；二、原因太復(fù)雜，不是孩子可以理解的；三、告訴他理由，反而會(huì)讓他沒(méi)完沒(méi)了。

如果你不夠強(qiáng)硬，“因?yàn)槲艺f(shuō)的”這種表達(dá)方式你實(shí)在做不來(lái)，不妨試試下面的方式：

孩子：為什么?

爸媽?zhuān)阂驗(yàn)槲沂悄銒寢?爸爸)，這樣做是我的責(zé)任。

孩子：為什么?

爸媽?zhuān)阂驗(yàn)槲沂谴笕?，比你有?jīng)驗(yàn)。

孩子：為什么?

爸媽?zhuān)含F(xiàn)在說(shuō)了，你也聽(tīng)不懂，所以我不想和你討論。

總之，不論你說(shuō)什么，重要的是讓孩子知道你是他的父母，是掌握話(huà)語(yǔ)權(quán)的人，而且握有“終極掌控權(quán)”。當(dāng)然，這并不表示你要控制與孩子有關(guān)的每一件事。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，你必須給他一定程度的自由，并且告訴他享受這些自由的前提（責(zé)任）。我們可以打個(gè)比方。新種下的樹(shù)苗，要用木條支撐才行，當(dāng)小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大，可以獨(dú)自站穩(wěn)時(shí)，就必須去掉支撐的木條，好讓它有自由成長(zhǎng)的空間。

原則二：學(xué)會(huì)用腦筋思考!　　

在教養(yǎng)孩子的問(wèn)題上，大多數(shù)父母都傾向于“樹(shù)大自然直”。他們從未事先思考過(guò)自己教養(yǎng)子女的風(fēng)格、要運(yùn)用哪些技巧，或是家中該有哪些規(guī)矩。他們只是看孩子不順眼的時(shí)候，或是做了什么危險(xiǎn)的事情時(shí)，才會(huì)跳出來(lái)說(shuō)：不可以！當(dāng)孩子的要求不合理時(shí)，就回答：“不行!”當(dāng)孩子重復(fù)犯錯(cuò)時(shí)，他們便開(kāi)始抱怨、嘮叨。