正文

理想的學(xué)校(1)

21世紀(jì)學(xué)習(xí)的革命 作者:拉塞爾·L·阿克夫


經(jīng)常玩的孩子不在學(xué)習(xí)和玩耍之間人為地劃分界限。事實(shí)上,你若是沒有看到那個(gè)地方的快樂(lè),那種通常相當(dāng)于追求業(yè)余愛好時(shí)的快樂(lè),就可能會(huì)說(shuō)他們是在不斷地學(xué)習(xí)。

我想談一下把個(gè)體性激發(fā)到如此程度的這種氛圍的其他方面。

學(xué)校里活動(dòng)很多。房間有大有小,許多是具備特殊功能的房間,比如商店和實(shí)驗(yàn)室,但大部分裝飾得像家里寒酸的客廳或餐廳,擺放許多沙發(fā)、安樂(lè)椅和桌子。許多人圍坐在一起談話、閱讀、玩游戲。跟突如其來(lái)的美麗雪天或者溫暖的春日或秋日十分不同,在一般的雨天,大部分人待在室內(nèi)。但也有相當(dāng)一些人待在外邊的雨中,然后回到屋里,渾身上下滴著水,要考驗(yàn)一下屋子里認(rèn)為學(xué)校也許應(yīng)該是“干燥地帶”的人的耐心。也有些人在攝影實(shí)驗(yàn)室里沖洗或打印自己拍攝的照片。還可能有空手道課,可能只不過(guò)有些人在舞蹈室的毯子上玩兒。有人可能一邊在做書架或做鏈子盔甲,一邊在討論中世紀(jì)史。幾乎肯定有幾個(gè)人單獨(dú)或是一起制作某種音樂(lè),還有些人在聽音樂(lè)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一組一組的成年人,里面還有孩子,也許他們只是在跟一個(gè)學(xué)生交談。要是沒有人在某個(gè)地方玩電腦游戲或下棋,那真是怪了。有些人在辦公室里做學(xué)校的行政管理工作,有些人則圍在旁邊,只是享受一下辦公室里有趣之人總是弄出點(diǎn)什么事兒的那種氛圍。有人在玩角色互換游戲,還有人可能在彩排話劇,可能是原創(chuàng)的,也可能是經(jīng)典話劇。他們可能打算排演出來(lái),也可能只是為了一時(shí)的好玩。有人在買賣粘貼畫或午餐??赡苡腥嗽诙凳蹡|西。要是幸運(yùn)的話,有人會(huì)把自己在家烤制的餅干拿過(guò)來(lái)掙點(diǎn)錢。有些時(shí)候,一群孩子做了飯菜拿來(lái)賣,湊點(diǎn)兒資金好舉辦活動(dòng),也許他們需要買一個(gè)新窯爐,或是想去旅行。在抽煙區(qū),也許一場(chǎng)激烈的談話正熱火朝天,其他地方也有類似的交談。廚房里有一組人可能在做飯——也許在做比薩餅或蘋果派。在藝術(shù)室里,他們可能在縫紉、繪畫,有些人極有可能在做泥工,要么使用機(jī)器,要么是手工在做??偸怯行┬〗M在談?wù)撌虑?,到處可以看到有人在安靜地讀書。

學(xué)校里都是什么樣的孩子呢?是按照創(chuàng)造性、智力或者其他某種標(biāo)準(zhǔn)挑選出來(lái)的嗎?這是個(gè)私立學(xué)校,是否意味著只對(duì)那些富家子弟有吸引力呢?招生遵循的是先來(lái)先招待的原則,我們從來(lái)沒有招滿了這種說(shuō)法。這就意味著我們學(xué)校的學(xué)生是任何想來(lái)我校并且得到父母準(zhǔn)允的孩子,包括愛動(dòng)腦筋的孩子、超活躍的孩子、“常規(guī)”孩子和“零理想”的孩子,什么樣的情況都有。大部分家庭選擇把孩子送到瑟谷學(xué)校,目的是尋求在公立學(xué)校得不到的東西,那就是讓孩子獲得根據(jù)自己的時(shí)間表和自己的愿望去發(fā)展的自由。

這里完美嗎?并不完美。但這個(gè)地方極其鼓舞人心,令人興奮。

瑟谷學(xué)校是運(yùn)作中的民主制社會(huì)。校務(wù)會(huì)議每周召開一次,直接或授權(quán)處理所有的管理工作。每位學(xué)生和員工都要投一票,會(huì)議的議程安排有條不紊。校務(wù)會(huì)議每年精心做一次預(yù)算,因?yàn)槭杖〉膶W(xué)費(fèi)很低,有必要節(jié)儉開支,不能把錢花在不必要的事情上。是的,孩子們知道這一點(diǎn),而且更能嚴(yán)格地判斷出什么是——或不是——必要的花銷。瑟谷學(xué)校也許是世界唯一一所這樣的學(xué)校,在40年的時(shí)間內(nèi),每位學(xué)生的花費(fèi)只以通貨膨脹的比率上升。通常要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)星期誠(chéng)摯的自我反省式討論,校務(wù)會(huì)議才通過(guò)一項(xiàng)規(guī)章制度。其中包括“不要亂扔?xùn)|西”、永遠(yuǎn)不要走進(jìn)小池塘,規(guī)定可以在哪間屋里吃東西、哪間屋里可以聽收音機(jī),以及其他一些保護(hù)個(gè)體權(quán)利的規(guī)定。小組要組織開發(fā)特殊興趣活動(dòng),若需要資金或場(chǎng)地,得要校務(wù)會(huì)議通過(guò)。誰(shuí)要是認(rèn)為小孩子在這些方面不甚明智,只消參加幾次這樣的校務(wù)會(huì)議,就會(huì)知道自己錯(cuò)了。


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