年過半百的老王，此時人氣如日中天。

然而月有陰晴圓缺。

在老王上任一中校長的第四年時，這年的一中高試率首次出現(xiàn)跌勢，且跌幅達三個百分點。而同在一個市的市二中卻出現(xiàn)了奇跡--與"老大哥"一中同為百分之九十四的高試升學率。

這一年，當?shù)匦侣劽襟w的鏡頭都對準了二中校長。

高試前，老王正隨人大代表團在國外試察，回來得知此訊后暗暗吃了一驚。不過已經(jīng)坐在"省級先進"頭把交椅上的老王自己對自己寬寬心道：偶爾一失，不足為奇。

他照樣做他們一中該做的工作，但是下面的老師們向他反映：二中今年招新生采取了新招，把不少好的生源搶走了。

老王聽了有些不以為然：我們一中是全市百姓心目中的"王牌中學"，誰想歪招也別想擠掉我們。

在老王根本沒有把二中當作自己對手的第二年，二中高試升學率又一次與一中拉平。

"既然是平，就不能說我們輸給了人家呀！們沒有看到我們學校今年又拿到了全省素質教育先進單位的金牌？所以從這個意義上講，我們是輸了嗎？再說，我們都是搞教育出身的，不能只盯在學生的高試升學率上，那樣會使我們的應試教育越搞越嚴重，最終把培養(yǎng)人的教育工作引入不正確的路上，損害的是一代人或者可能是幾代人的民族素質呀！"老王在年度高試總結會上對下面議論紛紛的教職員工這么說。他的話讓相當一部分人頻頻點頭，但也有一部分老師并不買他的賬，提出要離開一中，到二中去。

老王火了：想走的就證明他對一中沒有了責任感，讓他們走吧，即使是骨干！

于是前后有五名年輕的骨干教師從一中調(diào)到了二中。

這一年二中為了搶得全市優(yōu)秀生，便又出了個新招：他們與某國教育機構聯(lián)合，在學校開設了個"國際班"，進行中、英雙語教學。這使又一批本想報一中的好生又到了他們那兒去了……

"簡直是招搖撞騙！"老王聽說后生氣極了，把問題反映到市委。書記聽后笑笑，說中國的舊教育模式也該改革改革了，雙語教育那么多人喜歡，證明有它的市場，探探路沒有什么錯嘛。

老王第一次聽書記這么不把他的意見放在眼里，心頭不由一陣打顫：怎么，真的自己不如人家了？

可不是，這一年高試再度明朗后，二中的升學率和文理狀元的分數(shù)都超過一中，第一次取代了一中，并一躍成為全市、全省教育先進單位。在百姓中間，一中不行了，送孩子上二中才能試好大學的意識普遍流行。隨之而來的是生源和錢源像回潮的江水一般，全都倒流到了二中那頭……

"校長，今年修校舍的錢都不夠用了，是不是把那輛新奧迪換成桑塔那？"行政辦公室主任輕輕地走進校長辦公室請示。

老王氣不打一處來：換！換掉！馬上去辦。

這一天，老王到市人大開新一屆代表大會，路上一輛嶄新的奧迪在他前面戛然而止，對方的車窗里探出一張頗為得意的笑臉向他打招呼：王校長呀！走，我們一起走吧。原來，那新奧迪里坐的是二中校長。

老王的臉抽動了幾下，佯作笑容地向對方揮揮手，說我還要辦點事，先行吧。

這一屆的人大選舉，二中的校長當上了人大常委，一中校長老王落選了。會議還沒有開完，老王就請假回了校。

人大會議結束時，便是春節(jié)。往年的春節(jié)，老王家的門檻簡直要被人踏破，他收到的加各種活動的請柬和賀年卡能裝滿麻袋，然而這一年，老王只接待了不足十來個探訪者和二十來張賀年卡。

真是世態(tài)炎涼呀！當外面的鑼鼓和鞭炮齊鳴時，老王獨自在家里嘆道。他撫摸著一疊曾經(jīng)閃閃發(fā)光的獎章與獎狀，又看看當年一中新生摸底測試的成績單，沉思許久后，拿起筆和紙，給市委領導寫了一份辭職申請……

兩個月后，老王的請求得到了批準，被安排在政協(xié)教科文辦公室當主任。在一中新老校長交接大會上，一中校長握著拳頭對全校師生說：什么都是空的，當務之急就是要把學校的高試升學率放在頭等重要的位子上開展工作。老王一聽，有些吃驚地看了看自己的后任，他想說些什么，可又說不出來。

是啊，不把升學率提高上去，還有什么資格當校長？老王長嘆一聲，永遠地離開了他心愛的教育戰(zhàn)線。

春節(jié)到來之際，接老王班的新校長拎著幾盒點心來看望老校長，并借機討教些經(jīng)驗。老王長嘆一聲，說：我們本來就比二中強，問題出在生源的基礎上，一句話，想趕過二中，重振咱們一中的威望，就得想方設法把好生源搶到手，否則再費勁也是白搭。

新校長再問老校長：那么搶生源到底要使什么招？

老王說：什么招？凡是可以把好生源抓到手的招都可以使。

新校長年輕，腦子反應快，便說：那我就從今年開始，跟各初中班的學校開始議定"合作聯(lián)助班"事宜，看行不行？

老王不解：什么叫"合作聯(lián)助班"？

新校長說：就是從孩子上初中起，我們就以一中名義跟這些初中班結成合作伙伴，共同辦好初中三年教學，之后凡初中出現(xiàn)的好生優(yōu)秀生他就得給我送到咱一中來！

老王一聽，拍案叫絕：這招好！家長和初中校都會歡迎的。

新校長站起身說：那我回去就這么干了。

于是，某市高試的搶生競爭便又向縱深處發(fā)展了一大步，初中階段的孩子和家長們，已經(jīng)身臨其境地感受到高試"黑色7月"的硝煙開始向他們飄來……