老師聽(tīng)見(jiàn)就搖搖頭，只有把她視為淑女教育的失敗例子。練仙不明白，弄牛魔王或者鯨魚(yú)塊有甚么不妥當(dāng)。當(dāng)然她真的是做得有點(diǎn)馬馬虎虎，七拼八湊的，但就算她弄出個(gè)巧奪天工的怪物，那始終不是能獲得老師嘉獎(jiǎng)的東西吧。我和練仙說(shuō)過(guò)，有一天要給她寫(xiě)一部怪物大全，她聽(tīng)了滿歡喜的。不過(guò)到現(xiàn)在我還沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，可能在心底里我還未夠畸怪，又或者潛伏著的扭曲人特質(zhì)早就給亦步亦趨的正常人生學(xué)習(xí)馴服，像乖學(xué)生穿的白恤衫一樣整潔熨貼。我們別小看正常，它是一股異常強(qiáng)大的力量。不過(guò)，栩栩，我在這里說(shuō)的正常力量，跟董富和董銑的正直人性格是截然不同的事情，絕對(duì)不能混為一談。關(guān)于這一點(diǎn)，你慢慢看下去就會(huì)明白。

我要說(shuō)的是衣車。

我沒(méi)有上過(guò)家政課，但初中的時(shí)候男生要上工科。那是和家政相反，專屬男生的科目。聽(tīng)說(shuō)后來(lái)有些學(xué)校冒著性別認(rèn)同混亂的危險(xiǎn)，讓女生上工科，讓男生學(xué)家政，女生舞鋸錘，男生操針線。但那是晚近的事。而且用不著學(xué)校主動(dòng)去破壞綱紀(jì)，擾亂秩序，性別角色已經(jīng)發(fā)生了無(wú)可逆轉(zhuǎn)的倒錯(cuò)?，F(xiàn)在在地鐵月臺(tái)老是碰見(jiàn)被移情別戀的女孩冷酷甩掉而披淚癡纏的感性男生。許多新生代男人也盼望結(jié)婚，追求家庭安穩(wěn)，擅于做菜和照顧孩子，倒是那些年輕妻子只顧追求事業(yè)，把家里弄得一團(tuán)糟。還是從前的時(shí)代比較正常，那才有產(chǎn)生怪物的可能。就像練仙討厭家政，我對(duì)工科提不起興趣，手藝也強(qiáng)差人意。作為以精湛工技自豪的董銑的兒子，情況令人傷心。有一次我還因?yàn)闆](méi)有遵照正確工作程序，不小心弄斷了鉆床的一枝小號(hào)鉆頭，但卻不敢向老師自首，結(jié)果害全組同學(xué)被罰留堂。當(dāng)老師嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)一臉無(wú)辜的同學(xué)們，我卻懦弱地低頭盯著工作桌上那枝崩斷的鉆頭，嘴巴像牢牢地縫合似的緘口不語(yǔ)。我甚至沒(méi)有資格僭稱怪物，我只是沒(méi)有勇氣而已。我夠不上自稱擁有阿嫲龍金玉的扭曲人遺傳。我不知道是不是上工科的這次自譴性經(jīng)驗(yàn)令我連帶對(duì)科學(xué)也產(chǎn)生抗拒，我后來(lái)就宣稱自己只喜歡文科和文學(xué)。那在一間男校里是很缺乏男子氣概的事情。詩(shī)詞歌賦和家政相差無(wú)幾，也是娘娘腔的東西。我就是在這種混合著罪疚和自我懷疑的認(rèn)同危機(jī)里度過(guò)我的成長(zhǎng)期。栩栩，這些我將來(lái)有機(jī)會(huì)再和你說(shuō)。