好媽媽語(yǔ)錄:一個(gè)人能不能成功,是不是成功,最關(guān)鍵的是能否最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
一天,一位父親火急火燎地來(lái)找我,說(shuō)今天他的手機(jī)里收到了女兒這樣一條短信:“我覺(jué)得自己什么都不如人家,活著實(shí)在沒(méi)什么意思……”在交談中我問(wèn)父親:“您覺(jué)得孩子最大的煩惱是什么?”他愣了好一會(huì)兒,告訴我孩子考進(jìn)重點(diǎn)高中,開(kāi)頭挺高興的,一個(gè)月后就開(kāi)始跟她媽媽說(shuō)過(guò)上課聽(tīng)不太懂,作業(yè)常常不會(huì)做,做不完;我又問(wèn):“您覺(jué)得孩子有什么優(yōu)點(diǎn)嗎?”他又楞了,說(shuō)平時(shí)他忙于上班,孩子從初中起就寄宿了,不太了解,就覺(jué)得女兒最大的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好,小學(xué)、初中在班上、在年段都是老師們關(guān)愛(ài)的尖子生,不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)天外有天,不怎么樣;我再問(wèn):“您平時(shí)經(jīng)??浜⒆訂??”他沉默了。
這孩子就在我們學(xué)校,由于有較明顯的抑郁、輕生傾向,我設(shè)法找到了她。她一看就是個(gè)內(nèi)向、沉默的女孩,好不容易才慢慢地拉近了距離,愿意向我暢開(kāi)心扉。
她告訴我,從小她就聽(tīng)家里人說(shuō)自己長(zhǎng)得不好看,不如姐姐(其實(shí)至少中等以上),因此她特別用功讀書(shū),初中時(shí)每天就學(xué)到晚上11點(diǎn),成績(jī)一直不錯(cuò),自己也越來(lái)越自信,終于如愿以償考進(jìn)了這所全省有名的高中,沒(méi)想到進(jìn)來(lái)以后,越來(lái)越自卑,因?yàn)樽约壕尤豢汲隽松蠈W(xué)以來(lái)第一次不及格!如今從一個(gè)過(guò)去備受老師關(guān)注的學(xué)生,變成被老師遺忘、忽略的中等生、差生。她覺(jué)得自己不僅學(xué)習(xí)上跟人沒(méi)得比,其他方面也樣樣不如人,比如人家“城里的同學(xué)”有的會(huì)唱歌,有的會(huì)彈琴、畫(huà)畫(huà),自己什么都不會(huì)。
她說(shuō)不出自己的哪怕一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
您說(shuō)得出孩子的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)?
每個(gè)人都有閃光點(diǎn)
休謨說(shuō)過(guò):“一個(gè)人不論有什么天賦才能,如果他自己不清楚自己具有這種才能,不能形成適合于自己才能的計(jì)劃,那種才能對(duì)他就完全無(wú)用?!?/p>
大家都知道,能力是選擇職業(yè)的重要依據(jù)。有人說(shuō)得好,“世上本無(wú)垃圾,全是放錯(cuò)了地方的財(cái)富”。比如美國(guó)有人用狗屎造出汽油;2006年中國(guó)女首富張茵資產(chǎn)高達(dá)270億,做的主要是廢紙生意。同樣的道理――世上本無(wú)蠢材,全是站錯(cuò)了崗位的天才。
每一個(gè)人都做不到十分完美,任何人都有其長(zhǎng)處和短處。孩子還沒(méi)長(zhǎng)大成人,可塑性很強(qiáng),更是如此。人們通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),人類(lèi)有400多種優(yōu)勢(shì)。這些優(yōu)勢(shì)本身的數(shù)量并不重要,重要的是每個(gè)人應(yīng)該知道自己的優(yōu)勢(shì)是什么,然后將自己的生活、工作和事業(yè)發(fā)展都建立在自己的優(yōu)勢(shì)之上,這樣人人都可能成功。
成功心理學(xué)創(chuàng)始人之一唐納德 克利夫頓,在他與人合著的《飛向成功》一書(shū)中有一個(gè)很經(jīng)典的故事。其大意是小兔子被送進(jìn)了動(dòng)物學(xué)校,它最喜歡跑步課,并且總是得第一;最不喜歡的則是游泳課,一上游泳課它就非常痛苦。但是兔爸爸和兔媽媽要求小兔子什么都學(xué),不允許它有所放棄。小兔子只好每天垂頭喪氣地到學(xué)校上學(xué),老師問(wèn)它是不是在為游泳太差而煩惱,小兔子點(diǎn)點(diǎn)頭,盼望得到老師的幫助。老師說(shuō),其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很好解決,你的跑步是強(qiáng)項(xiàng)但是游泳是弱項(xiàng),這樣好了,你以后不用上跑步課了,可以專心練習(xí)游泳……結(jié)果呢?最后它注定一項(xiàng)特長(zhǎng)都沒(méi)有,也難以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中生存;如果讓它專心地練習(xí)跑步,它有可能成為冠軍。類(lèi)似的故事其實(shí)常常發(fā)生在我們的校園里。我們明明知道這個(gè)道理,卻還要不斷重復(fù)這類(lèi)似的錯(cuò)誤。