我的小學最后一年，是在延吉市北山小學校讀完的。對這個學校，我沒有太多的感情，能回憶起來的，大都是些不愉快的事?：好像是第一天上課的時候，語文老師問起冬天那些倒霉的風除了冷風、北風、暴風、疾風還可以用什么詞，我就大聲答了朔風和寒風。結果前排有個滿臉傲氣的漂亮女生扭過頭來很不屑地看我，好像我調(diào)戲了她一樣。后來才知道她的名字叫韓楓；上了幾天課后，有一次課間上廁所的時候看到一個姓樸的壞小子欺負同學，我忍不住說了兩句公道話并與之小規(guī)模推搡，結果放學的時候這家伙居然拉來了三四十個小混混要打我。幸好他把規(guī)模弄得實在太大，大得超出了實際需要，以至于驚動了幾個在操場遠處聊天的老師，包括一個教導主任，我才得以免遭群毆；我在和?的時候，學校里也有很多壞孩子，但凈是些又傻又愣又壞的，到了這里，開始陸續(xù)領教了一些陰險詭詐的壞孩子，剛開始很不適應，見得多了才慢慢淡定下來；班里有一個曹姓的小美女同學，我很喜歡她。她好像有嚴重的泌尿系統(tǒng)疾病，所以老師特許她課上不必請假可以自行去廁所。每次她滿臉歉意和靦腆地進出教室的時候，我都覺得很心疼，但不知道為什么，好像班里的同學和老師都不喜歡她，于是我也不喜歡他們了；有一個姓初的男同學，小小年紀為人處事比較大氣，所謂的“很爺們”，我對他頗有好感，但因為他經(jīng)常惹事，家里又不管（好像是只有爺爺奶奶?他），于是班主任對他公然表示徹底放棄，“以后學校不管你了，你愛怎么樣就怎么樣”，課上對全班同學提出任何要求時都不忘殘忍地補上一句，“初××同學不用遵守這個規(guī)定”，這使我感到很寒心；在到了延吉的頭半年里，因為我會講一些和龍縣獨有的土話，所以經(jīng)常會被操一口延吉市獨有土話的同學們嘲笑。我一直到近三十歲，都是一個敏感和易于受傷害的人（當然，我用了那么久才把自己弄得皮實禁揍，只是因為我花了很多精力在如何把自己弄得皮糙肉厚的同時依然保持敏感的優(yōu)秀品質(zhì)這一任務上），多半是由于這些不愉快。我在這里上學就特別沒熱情?不久我的學習成績就明顯下降了。

在和龍縣讀小學的時候，我們班里轉來過一個姓解的外地學生，感覺他很聰明，但不知道為什么，自暴自棄得很厲害，總是跟老師和同學們作對，于是大家就都不喜歡他。在老師的眼里，他還是一個給優(yōu)秀班級拖后腿的禍患。這好像使他的性格變得更乖張孤僻了。那時有同學告訴我說，在他原來的學校，他竟然是班長，學習好，工作也好，同學老師們都很喜歡他，只是他來自一個比我們那里還落后的小地方，又有些口音，剛來的時候就被一些同學笑話過他土氣，于是就頹掉了。成年后的觀察和思考使我覺得轉校好像對小孩?很容易造成傷害，我見過很多類似的例子。我在北山小學的一年多里，狀態(tài)一直不是很好，覺得自己作為一個新人，很難融入到已經(jīng)有了四年交情的一群老同學當中去，何況為了前面講過的一些理由，我還從感情上經(jīng)?？咕苋谌胨麄?。好在這個學校我只讀了一年左右就畢業(yè)了。稍后上了中學，同學們都“來自五湖四海”，大家全都重新來過，就又沒事了。