另一次打群架是同西鄰的育英中學(xué)。

有一天，不知由于什么事由，育英中學(xué)舉辦了一個文藝晚會。高中有幾個學(xué)生想進(jìn)去看，但又沒有票。于是引起了口角，一群育英學(xué)生把高中的學(xué)生打了一頓。高中學(xué)生回校后，在宿舍區(qū)大聲號召，于是響應(yīng)者云起，又是各持木棒什么的，涌出學(xué)校，涌向育英，見人便打，一直打進(jìn)會場，把一場晚會攪亂，得勝回朝，這是大丘九打小丘九，十七八歲的孩子打十四五歲的孩子，沒有多少道理可講的。

從此濟(jì)南高中成了濟(jì)南的西霸天，沒有人敢在太歲頭上動土了。

畢業(yè)旅行籌款晚會

我在濟(jì)南高中一年，最重大最棘手的事莫過畢業(yè)旅行籌款晚會的經(jīng)營組織。

不知道是誰忽然心血來潮，想在畢業(yè)后出去旅行一番。這立即得到了全班同學(xué)的熱烈響應(yīng)。但是，旅行是需要錢的，我們大多數(shù)的家長是不肯也沒有能力出這個錢的。于是我們只有一條路可走：自己籌款。那時候還沒有像現(xiàn)在這樣多的暴發(fā)戶大款，勸募無門。想籌款只能舉辦文藝晚會，賣票集資。于是全班選出了一個籌委會，主任一人，是比我大四五歲的一位諸城來的學(xué)生，他的名字我不說。為什么不說，我也不說。我也是一個積極分子，在籌委會里擔(dān)任組織工作。晚會的內(nèi)容不外是京劇、山東快書、相聲、雜耍之類。演員都是我們自己請。我只記得，唱京劇的主要演員是二年級的臺鎮(zhèn)中同學(xué)，劇目是“失、空、斬”。臺鎮(zhèn)中京劇唱得確極有味，曾在學(xué)校登臺演出過，其他節(jié)目的演員我就全記不清了?？傊I備工作進(jìn)行得順利而迅速。連入場券都已印好，而且已經(jīng)送出去了一部分。但是，萬事俱備，只欠東風(fēng)，東風(fēng)就是校長的批準(zhǔn)。張默生校長是一個老實(shí)人，活動能力不強(qiáng)，他同教育廳長何思源的關(guān)系也并不密切，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他的前任。他實(shí)在無法幫助推銷這樣多的入場券。但他又不肯給學(xué)生們潑冷水，實(shí)在是進(jìn)退兩難。只好采用拖的辦法，能拖一天，就拖一天。后來我們逐漸看出了這個苗頭。我們幾經(jīng)討論，出于對張校長的同情，我簡直想說，出于對他的憐憫，我們決定停止這一場緊鑼密鼓的鬧劇。我們每個人都空做了一場旅行夢。

以上就是我對濟(jì)南高中的回憶。雖然只有一年，但是能夠回憶能夠?qū)懗龅臇|西，決不止上面這一些。可是那些雞毛蒜皮的小事，寫出來了無意義。于是我的回憶就到此為止了。

結(jié)語

我在上面用了四萬三千字相當(dāng)長的篇幅回憶了我從小學(xué)到中學(xué)的經(jīng)歷，是我九歲到十九歲，整整十年?；蛟S有人要問：有這個必要嗎?就我個人來講，確乎無此必要。但是，最近幾年來，坊間頗出了幾本有關(guān)我的傳記，電視紀(jì)錄片的數(shù)目就更多，社會上似乎還有人對我的生平感到興趣。別人說，不如我自己說，于是就拿起筆來。那些傳記和電視片我一部也沒有完全看過。對于報刊雜志上那些大量關(guān)于我的報道或者描繪，我也看得很少。原因并不復(fù)雜：我害怕那些溢美之詞，有一些頭銜讓我看了臉紅。我感謝他們對我的鼓勵；但我必須聲明，我決不是什么天才?，F(xiàn)在學(xué)術(shù)界和文學(xué)藝術(shù)界這個壇上或那個壇上自命天才的大有人在，滿臉天才之氣可掬，可是這玩意兒“只堪自怡悅”，勉強(qiáng)別人是不行的。真正的天才還在我的期望中。為了澄清事實(shí)，避免誤會。我就自己來，用平凡而真實(shí)的筆墨講述一下自己平凡的經(jīng)歷。對別人也許會有點(diǎn)好處。