正文

第五章 心靈的轉(zhuǎn)變,重新看世界(4)

第五項修煉:學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實踐 作者:(美)彼得·圣吉


要想系統(tǒng)地看清現(xiàn)實,關(guān)鍵是要把影響力看做一個圓形回路,而不是直線的單向作用?!熬€性”思考讓我們養(yǎng)成了反應(yīng)式的思維模式。上述方法是打破這種思維模式的第一步。每一個圓都是一個故事。追溯影響力的循環(huán)運動,你會發(fā)現(xiàn)某些模式是在不斷自我重復(fù),一次接著一次,使局面變好或者變壞。

從某個局面中的任意組成部分,你都可以畫出箭頭,指出它會影響到的另一個組成部分:

如上圖所示,水龍頭開關(guān)的位置通過箭頭指向了水流量。水龍頭開關(guān)位置的任何改變,都會影響水流量。但是箭頭絕不會孤立存在:

我們要把故事看下去,可以從其中任何一個組成部分開始,看著情節(jié)按照相應(yīng)的順序發(fā)展,就像玩具火車沿著鐵軌一圈一圈地進行周而復(fù)始的旅程。從決策者的行動開始追溯下去是一個不錯的選擇:

我調(diào)整了水龍頭開關(guān)的位置,這改變了流入杯中的水流量,繼而改變了水位。當(dāng)水位改變的時候,感知到的差距(現(xiàn)有水位與期望水位之間的差距)同樣改變。隨著差距的變化,我再一次調(diào)整水龍頭的位置,依此類推。

當(dāng)解讀一個反饋循環(huán)圖表的時候,最主要的技巧是要能夠看明白圖表所講述的故事:圖中結(jié)構(gòu)如何創(chuàng)造一種特定的行為模式(或者,在一個復(fù)雜結(jié)構(gòu)中,多種行為模式)和此模式可能如何受到影響。在這個例子中,故事是說把水杯灌滿,等水逐漸灌滿,再慢慢把水龍頭關(guān)掉。

反饋環(huán)路盡管概念簡單,但它打破了根深蒂固的觀念—比如因果律。在英語的日常用法里,說“我在往杯子里灌水”,就意味著不假思索的單向因果律:“我在引起水位上升”。更準確地說,是“我的手在控制水龍頭的出水量”。很顯然,這個說法只描述了反饋過程的一半:從水龍頭開關(guān)的位置,到出水量,再到杯子里的水位。

然而,只說反饋過程的另一半,也一樣不錯:“杯子里的水位控制著我的手?!?/p>

這兩個說法都不完整。更完整的因果關(guān)系描述是:我想接一杯水的意圖,創(chuàng)造了一個系統(tǒng),它使水在水位低的時候流入杯子里,杯子滿了的時候就停止水流。換句話說,有個結(jié)構(gòu)引起了行為,而結(jié)構(gòu)之所以起作用,是由于我的意愿和行動。這個區(qū)分很重要,因為只看到個別的行動,而忽略行動背后的結(jié)構(gòu),結(jié)果就會像第3章中的啤酒游戲那樣。我們在復(fù)雜情況下感到無能為力,這是一個根本原因。

實際上,日常英語里的大多數(shù)因果判斷,都很值得質(zhì)疑!大多數(shù)判斷都基于線性觀察方式,最好的情形也僅僅是部分準確;它們基本上只偏向于描述互動過程的某一部分,而不是過程的全部。

反饋觀點還打破了另一個觀念,即人類中心論(anthropocentrism)—就是把我們自己看成活動的中心。簡單的說法,比如“我在往杯子里灌水”,描述的就是以人類為活動中心的世界,那里的人類在操作一個無生命的現(xiàn)實存在。從系統(tǒng)觀點看,人類是反饋過程的一部分,不能獨立于這個過程之外。這從根本上改變了我們的意識。它讓我們看到,在不斷影響著自己的現(xiàn)實存在的同時,我們也在不斷被現(xiàn)實存在所影響。這種意識的轉(zhuǎn)變,也是生態(tài)學(xué)家們極力提倡的:我們必須把自己看成是自然的一部分,而不能與自然分離。這種意識的轉(zhuǎn)變,還是世界上許多偉大的哲學(xué)傳統(tǒng)所認可的。比如在《薄伽梵歌》(Bhagavad Gita)中的“懲罰”(chastisement)一段,就有這樣的話:

一切行動只能從自然的特性中產(chǎn)生。而陷入我執(zhí)(egoism)迷惑中的自我,卻認為:“我是行事者?!?


上一章目錄下一章

Copyright ? 讀書網(wǎng) ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號