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第二章 激勵機制(2)

創(chuàng)業(yè)必經(jīng)的那些事2 作者:(美)邁克爾·格伯


“這不算不謙虛?!蔽抑鲃诱f。

杰克接著說:“在我職業(yè)生涯的第一個10年中,我曾是一個管理者――一個非常優(yōu)秀的管理者。我喜歡跟公司上下的人打成一片。我工作非常努力,有時候甚至努力得過了頭,但是我的付出都得到了回報,我感覺我的工作非常有意義?!?/p>

杰克停了下來。很顯然他不敢繼續(xù)說下去,但是我鼓勵他繼續(xù)說。

“好吧,我繼續(xù)。因為我得到了一份更好的工作,所以我辭掉了我非常喜歡的第一份工作。但是第二份工作我并不滿意。就在我不知何去何從的時候,我得到了學(xué)院的這份工作。它就像上帝的饋贈,來得既容易又有趣。我想,學(xué)院的管理機制也非常好!這真是一個適合工作的好地方?!?/p>

“但是你并不高興?。俊蔽覇?。

“我的確不高興,”杰克接著說,“我真的高興不起來,我的部門生產(chǎn)力在下降,利潤很低。我不能把我的下屬團結(jié)起來,我在我的工作中也找不到樂趣。我工作的時候,好像不得不把真實的自己隱藏起來,而把自己設(shè)想成一個別的角色。”

“這并不是你設(shè)想的角色,”我一語中的地對他說,“而是一個愿景?!?/p>

“一個愿景?”他看上去真的很迷惑。

“是的,”我說,“你來到這兒,并且在實現(xiàn)我的愿景的過程中扮演你的角色。一個國王的愿景?!?/p>

“但是我信任這個公司,真的!”杰克爭辯道,“我只是感覺不夠投入。事實上,當‘企業(yè)家型管理者’咨詢網(wǎng)絡(luò)在以創(chuàng)紀錄的速度發(fā)展時,工作卻變得越來越難,機會看起來越來越少,員工之間變得越來越有隔閡。更糟的是,我是他們的管理者,我必須懂得如何讓他們每個人各顯其能,但我覺得我越來越像他們了。我該怎么辦?”

“杰克,你應(yīng)該成為你自己的國王。我會教你怎樣做,因為如果你不這樣做,如果你不學(xué)會成為自己的國王,如果你還繼續(xù)像以前那樣,為了別人的而不是自己的愿景而奮斗,你的生命將毫無價值?!?/p>

一個管理者怎樣成為他自己的國王,為什么要成為他自己的國王?這就是本書的主題。一個管理者如果學(xué)會了像國王那樣思考問題,那么他就確實能像企業(yè)家一樣思考問題了。企業(yè)家型管理者是一個企業(yè)家,他要像這個企業(yè)的所有者一樣,盡最大努力使自己的企業(yè)出類拔萃。


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