其實(shí)每一個(gè)人都有一種自我表現(xiàn)欲，尤其是自認(rèn)為比較出色的人。這種傾向常常會(huì)妨礙一個(gè)人去認(rèn)真傾聽別人的意見和看法。我確實(shí)不認(rèn)為自己以前是一個(gè)善于傾聽的人。但是當(dāng)時(shí)的環(huán)境，逼迫我不得不去認(rèn)真傾聽別人的意見和建議——因?yàn)槲沂峭庑?，卻要領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行去完成任務(wù)——譚自強(qiáng)是當(dāng)之無愧的電視技術(shù)專家，李平有著足夠的產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)，更不用說TRW的人了。從項(xiàng)目管理、產(chǎn)品開發(fā)到電視技術(shù)，我?guī)缀醵家粺o所知。我之所以成為他們的“領(lǐng)導(dǎo)”，惟一的原因是我讀的書---大部分其實(shí)也沒有什么用，比他們多，并且有一段留學(xué)經(jīng)歷和一段做學(xué)生工作的經(jīng)歷。

Pete的無意點(diǎn)撥，使我從自發(fā)進(jìn)入到了自覺地學(xué)習(xí)傾聽的階段。開始有意識(shí)地學(xué)習(xí)如何理解不同人的不同意見，而不是只喜歡宣傳自己的觀點(diǎn)，或傾聽和自己相同的看法。

其實(shí)不論別人的話是否正確，也包括那些針對(duì)你的，你認(rèn)為不公正甚至是刻薄的批評(píng)意見，它都一定有其形成的原因。如果我能夠理解他人的推理前提和過程，以及其背后的原因的話，就會(huì)有收獲，得到很多益處；我們不應(yīng)該因?yàn)樗说脑挶旧碚_與否，就簡單地排斥或接受。那樣我們會(huì)失去許多寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

當(dāng)然懂了道理，并不意味著我總能按道理做到。七年以后，依然有人說我太固執(zhí)己見。值得慶幸的是，也有的同事告訴我，我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是能聽不同人的意見，是一個(gè)“聽勸”的人。

秉性的改變，是需要時(shí)間磨礪的，決非是一朝之功。在禪宗的故事里，講過不少已經(jīng)“頓悟”了的修行人，后來再度誤入歧途的案例，其緣由是否也在于缺少世事的磨練？