教室里，朋友對(duì)于在游戲中徑自移動(dòng)起來(lái)的十元硬幣感到興奮無(wú)比。但是我對(duì)這個(gè)游戲抱持著懷疑的態(tài)度，覺(jué)得移動(dòng)十元硬幣的力量不是來(lái)自于什么神靈，應(yīng)該只是按上去的手指力量分布不均所致。

這天，因?yàn)楦忻岸鴽](méi)去上學(xué)的我，沒(méi)有可以一起玩狐狗貍大仙的對(duì)象。我又猶豫是否要叫大人來(lái)陪我玩這種游戲，所以也并沒(méi)有呼喚家人。

于是，我決定自己一個(gè)人玩。我把羅列著平假名的紙張攤在榻榻米上，擺上十元硬幣。我端坐著，把食指放到銅板上。

在教室里玩的人，這個(gè)時(shí)候好像還會(huì)念誦類似咒文的詞句，但是我對(duì)它的內(nèi)容記得不是很清楚。因此，我沉默了一陣子。十元硬幣就這樣一直擺在鳥(niǎo)居的圖案上，也就是出發(fā)點(diǎn)上。

維持這樣的狀態(tài)一動(dòng)也不動(dòng)，想象起來(lái)或許相當(dāng)滑稽。實(shí)際上，在進(jìn)行準(zhǔn)備的階段，我就已經(jīng)禁不住苦笑，對(duì)自己的幼稚感到吃驚了。

然而，用手指按著十元硬幣時(shí)，不知為何我開(kāi)始呼吸困難，覺(jué)得自己的呼吸違背意志，愈變愈快。遠(yuǎn)處母親走動(dòng)的聲音、祖父打開(kāi)紙門的聲音等等，全聽(tīng)不見(jiàn)了，自己所在的地方蛻變成了無(wú)聲的空間。我緊張起來(lái)，感覺(jué)到脈搏加速。我想把食指從十元硬幣上移開(kāi)，卻仿佛被吸住了似地?zé)o法動(dòng)彈。皮膚不知不覺(jué)中冒出汗水，鼻尖也滲出無(wú)數(shù)的汗珠，視野突然變得狹窄，我只能盯著硬幣，無(wú)法動(dòng)彈。房間里本應(yīng)有來(lái)自窗戶的足夠照明，然而不知為何我卻覺(jué)得自己的周圍是一片黑暗。唯一看得見(jiàn)的，只有寫滿了文字的紙張和十元硬幣，以及自己按著硬幣的手指而已。

難道真的有什么超越人類理解的東西在我的身邊？在教室里被朋友們按住的十元硬幣，也是被那個(gè)東西所誘導(dǎo)的嗎？想到這里的瞬間，我感覺(jué)到有什么東西忽地站到了我端坐的身體背后。但是我沒(méi)有回頭確認(rèn)。不曉得是因?yàn)樯眢w無(wú)法動(dòng)彈，還是因?yàn)楹ε?。我?dāng)時(shí)唯一辦得到的，只有勉強(qiáng)擠出聲音而已。

“有誰(shuí)在嗎……”

那一瞬間，原本充斥房?jī)?nèi)不可思議的苦悶感煙消霧散，被定住似的僵硬肌肉也松弛了。房間恢復(fù)明亮，一旁暖爐上的茶壺吐出蒸汽的聲音也復(fù)活了。我把手指從十元硬幣上移開(kāi)。直到剛才都像被吸住一樣無(wú)法動(dòng)彈的手指，仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何事一樣，變得自由自在了。

突然，房間的紙門打開(kāi)，祖母探頭進(jìn)來(lái)。她好像剛從外面回來(lái)，鼻子跟臉頰凍得紅通通的。她詢問(wèn)了我的身體狀況后就離開(kāi)了。

再度一個(gè)人被留在房間里，我思索著剛才不可思議的緊張感。剛才到底是怎么回事？是玩狐狗貍大仙造成的催眠狀態(tài)嗎？

恐怕是這樣吧。一定是因?yàn)橐勒沼腥鐑x式的步驟進(jìn)行，而陷入了這類錯(cuò)覺(jué)。我如此解釋，讓心情平靜下來(lái)。

玄關(guān)那里傳來(lái)母親叫我的聲音。此時(shí)已是黃昏，我推測(cè)是放學(xué)回家的朋友，順路到我家來(lái)轉(zhuǎn)達(dá)一些明天的事。

就在我起身想要前往玄關(guān)的時(shí)候，看見(jiàn)剛才食指還擺在上頭的十元硬幣，竟然不在出發(fā)點(diǎn)的鳥(niǎo)居圖案上。我感覺(jué)到從指尖到手臂、背脊，仿佛有小蟲子“唰”地成群竄爬上來(lái)。然后，我想起剛才在玩狐狗貍大仙的時(shí)候自己?jiǎn)柍隹诘膯?wèn)題。

有誰(shuí)在嗎……

我不曉得什么時(shí)候變成這樣的。十元硬幣在我未察覺(jué)之際，從鳥(niǎo)居圖案上移動(dòng)到“是”的文字上了。