人本教練模式"的誕生源于一個(gè)夢想——讓中國人做得更好。就是因?yàn)檫@一簡單的追求，我們把教練技術(shù)帶到中國。借鑒中國悠久的傳統(tǒng)文化，借用西方先進(jìn)的管理工具，在實(shí)踐中發(fā)展出了這套"人本教練模式"。

上述的一段話寫在多年前再版的《人本教練模式》的前言里，當(dāng)中提到的夢想依然未變。這十多年來有很多人問過我是什么催生了這個(gè)夢想，十多年之后也有很多人問我是什么堅(jiān)持著這個(gè)夢想。我想很簡單，就是因?yàn)橐环N"情結(jié)這個(gè)夢想起源于一次不經(jīng)意的一問一答之間，它讓我開始了一段刻骨銘心的人生旅程。

年，那年我是加拿大駐華大使館南中國商務(wù)辦事處的商務(wù)官，我陪同著加拿大商務(wù)代表團(tuán)到廣州。當(dāng)年，從香港到廣州是兩個(gè)多小時(shí)的火車，但在那個(gè)時(shí)候廣州就好像是另外一個(gè)世界。香港仍是英國管治的殖民地，和中國儼然是另一個(gè)國家。這一座我叫做"家"的城市——香港——擁有自由貿(mào)易港口、時(shí)髦的西方時(shí)尚和文化。對于許多香港的居民，中國是"在邊境另一邊的地方。

人本教練模式毫無疑問，香港是一個(gè)移民城市，因?yàn)榻^大多數(shù)的居民都是來自于邊境的另一邊。我的父母也在其中。我父親年青的時(shí)候因?yàn)榻?jīng)商，從福州到了香港。而我的母親則出生在上海，在她二十來歲的時(shí)候，獨(dú)自一人跑到香港尋夢。他們年輕時(shí)候的生活對我來講是一片空白。我只知道父親是家中獨(dú)子，而母親是個(gè)孤兒，她在四歲的時(shí)候已經(jīng)由爺爺、奶奶撫養(yǎng)。

中國對于我來說也是一個(gè)空白頁，直到我那一年首次訪問大陸。對于一個(gè)在香港土生土長的人來說，當(dāng)年到廣州就好像走過時(shí)光隧道去到另一頭的城市。在香港，車水馬龍、名牌房車到處都是，而在廣州卻有滿街的自行車。我還清楚地記得我問我自己，交通燈在哪里呢？在進(jìn)城的第一天，我甚至難以拿出勇氣來橫過馬路。當(dāng)我還在猶豫不決的時(shí)候，一名商務(wù)代表團(tuán)的加拿大成員拉著我的手并且快速地越過了馬路，然后他問了我一個(gè)不經(jīng)意的問題。

你是哪里人？

我想他能聽得出來我能說流利的普通話，但是又顯得那么的不適應(yīng)這里的節(jié)奏，想知道我是否是本地人。

我毫不思考地回答說："香港"。

語音剛落，我的內(nèi)心深處冒出了一個(gè)問題。同時(shí)，在電光火石之間我經(jīng)歷了一種很奇妙的體驗(yàn)，我說不出來是什么，我只能形容它如電擊一般。我還很清楚地記得這個(gè)讓我感到觸電的問題：我身在中國，為什么我不說我是來自于中國？緊接下來是一連串的質(zhì)問：當(dāng)我說我來自于香港，我的意思是什么？我為什么沒有一個(gè)詞來形容、來描述自己的國籍？世界上其他人都很容易介紹自己，我是美國人，或英國，或日本，但我我應(yīng)該怎么說？我是來自香港？我是香港人？

之后，我花了很長時(shí)間去思考這些問題，甚至用更長的時(shí)間來為這些問題做些事。

再序言對我來說，這個(gè)問題："你是哪里人？"引發(fā)了百多個(gè)問題。它使我不知道我屬于哪里？我怎么樣過我的生活？我是否充分活出這個(gè)生命的價(jià)值？我的根在哪里？

帶著這樣的思考，我開始重新尋找我人生的道路。

從此之后，凡是有人問我是哪里人，我的答案是：

我是中國人。

生在大陸的朋友可能無法理解我在找到這個(gè)答案后的那份感動和自豪。