如果我們相信這些原則,那么,當我們巡看各個圖書館時,將有多么大的破壞呢 我們如果在手里拿起一本書來,例如神學的書或經院哲學的書,那么我們就可以問,其中包含著數和量方面的任何抽象推論么 沒有。其中包含著關于實在事實和存在的任何經驗推論么 沒有。那么我們就可以把它投在烈火里,因為它所包含的沒有別的,只是詭辯和幻想。
萊布尼茨(1646—1716)是一位著名的哲學家、數學家和科學家。伏爾泰在《老實人》中曾將他丑化:萊布尼茨是老實人朋友潘格洛斯博士的原型——不論是發(fā)生多么嚴重的災難,他都能一如既往地使老實人相信,這毫無疑問就是“所有可能世界中最好的世界”。由于伏爾泰的諷刺描述,萊布尼茨成了一個編織與真實世界沒有關聯(lián)的形而上體系的哲學家的典型。
約翰·洛克(1632—1704)以其哲學著作聞名,同時也以他在政治方面的著作而廣為人知。他贊成英國恢復君主立憲制。他關于合理的政府組織的著作影響了美國人有關本國憲法的爭論。
“為休謨鼓掌!薩拉,這段話太偉大了,我想把它印出來,掛在我宿舍的墻壁上。我們應該把它刻在圖書館的入口處?!比漳确浅<?,但又有點迷惑。她說:“但是,這不也僅僅是哲學史上的一小段嗎?休謨反對笛卡兒,經驗論反對唯理論:一場引人入勝的17、18世紀之旅,但卻不是今天的故事,對不對?除了那個反對進步的人,還有誰會認為他是笛卡兒轉世?出于禮貌,我就不提他的名字了。”
“確實如此,塞琳娜。”薩拉回答說,“這場紛爭遠未平息。看上去,它在任一時代都會復活。你讀過諾姆·喬姆斯基的書嗎?”
“當然,我喜歡他的書。我覺得他的著作《9 11》是對恐怖襲擊發(fā)生原因的最好分析,是如何防范恐怖襲擊的最佳指導。他關于美國對待拉丁美洲人的作品十分精彩,關于媒體扭曲事實的作品也很出色。他真是一個偉大的作家?!?/p>
薩拉回應說:“好,喬姆斯基在當代社會和政治事件的研究上成就非凡。但那的確不是我思考的問題。喬姆斯基也以語言學家而著名:他是‘轉換語法’的創(chuàng)始人。喬姆斯基關于兒童如何學習語言的作品有很大的影響,他認為學習一門語言對于孩子來說是非常困難的,以至于他們不可能在相對較短的時間中——一般是在幾年中——單純通過學習他人是如何說話的方式來完成。當然,我們是使用語言的唯一物種,大猩猩生來就不會說話。所以人的童年必定要以一種固有的天賦的優(yōu)勢開始——某種關于語言的天賦觀念。換句話說,我們不是從洛克說的白板開始。確實,喬姆斯基認為我們是以一種相當緊湊的語言理論開始,或以一種語言構造開始。然后,當我們接觸到一種特殊的語言時,便把它填充進去?!?