有一次,老師們?cè)谥靼鄷?huì)上討論的一個(gè)議題是電視機(jī)對(duì)兒童的影響,確切地說(shuō),應(yīng)該說(shuō)除了電視機(jī)以外,電視節(jié)目對(duì)兒童的負(fù)面作用。
大家很快就列舉出了很多條。
對(duì)于孩子而言,電視機(jī)會(huì)讓孩子很快閉上嘴巴,如果你不想讓這個(gè)孩子滔滔不絕地講話的話。電視機(jī)還可以當(dāng)一個(gè)大玩具,孩子有事沒(méi)事摁得嘎吱嘎吱地響……
對(duì)于成人而言,孩子在看電視的時(shí)候,就有時(shí)間去給朋友打電話、去做飯、洗衣服;在自己的孩子執(zhí)意要邀請(qǐng)小朋友來(lái)家做客的時(shí)候,電視機(jī)還可以招待孩子的朋友,成人不用總是陪著他們,因?yàn)閷?shí)在是不知道怎么陪伴他們玩。
我在做家長(zhǎng)咨詢的時(shí)候,家長(zhǎng)們也提到了這樣的困惑。因?yàn)椴恢雷约汉⒆拥呐笥褌儊?lái)家里串門時(shí),如何招待這些小朋友,就只能想到多準(zhǔn)備些零食,打開電視機(jī)最省事了。
我們也會(huì)想到,在現(xiàn)代人的生活中,電視機(jī)的地位是多么的特別。一個(gè)家庭里,最寬敞的地方就是電視機(jī)的地盤,它被放在了很顯眼的位置,便于使用的位置,顯然它在人們的生活中是非常重要的。
也有人會(huì)說(shuō),要是沒(méi)了電視機(jī),我不知道自己能干些什么,特別是有了孩子以后,他一哭鬧,看電視最能解決問(wèn)題了。
不讓看電視,那么,孩子們?cè)趺磥?lái)過(guò)從幼兒園回來(lái)的那幾個(gè)小時(shí)呢。要是再邀請(qǐng)孩子的朋友來(lái)家做客,那就更得看電視了,因?yàn)槲覀兗液⒆邮悄泻⒆?,太調(diào)皮,沒(méi)更好的辦法。
難道我們能做的就是給孩子們?cè)缭绲匕央娨暀C(jī)和播放碟片的接線都準(zhǔn)備好,接下來(lái)的事情,就是等待著四只甚至更多只眼睛在電視機(jī)前盯著就好了?
我們先不去剖析電視機(jī)對(duì)人有多少傷害,就電視節(jié)目來(lái)說(shuō),對(duì)孩子的影響的確是太大了。
我的班級(jí)中有一個(gè)哥哥,快六歲了,喜歡看關(guān)于恐龍的動(dòng)畫片。他知道很多和恐龍有關(guān)的內(nèi)容,叫得上很多恐龍的名字甚至知道它們都愛(ài)吃什么東西,并且家里買的玩具、圖書也都是跟恐龍有關(guān)的。
而我們是不贊成孩子從家里帶自己的玩具和零食來(lái)幼兒園的,這樣會(huì)使得孩子們之間的矛盾和沖突更多。
正因?yàn)槭亲约旱耐婢呋蚴橇闶?,孩子就有?quán)利不和別人分享,或是只和他想分享的小朋友分享,就會(huì)無(wú)意中排斥和拒絕某些小朋友。要是大家使用的都是班級(jí)中的玩具,就不存在愿不愿意分享的問(wèn)題,因?yàn)槟切┩婢呤谴蠹夜灿械?,都可以玩。而有些零食也?huì)對(duì)那些過(guò)敏體質(zhì)的孩子產(chǎn)生威脅,所以,也不允許帶到幼兒園里來(lái)。
但是,有一次,那個(gè)哥哥,他從家里帶來(lái)了一個(gè)仿真的恐龍玩具,把班里的小妹妹嚇得哇哇大叫,老師看著都怪害怕的。那個(gè)東西被制造得太逼真了,齜牙咧嘴的模樣讓人很不舒服。它雖然是塑料的,但質(zhì)感很像“活”的動(dòng)物的感覺(jué),雖然沒(méi)有想象性和藝術(shù)美感,還是很刺激孩子們的眼球。于是,我只能請(qǐng)他收好了帶回家。
那個(gè)哥哥雖然是個(gè)快六歲的大哥哥,他卻伸出十指模仿梁龍的模樣走路,還將十指做成抓人狀,說(shuō)他自己是霸王龍,很兇猛,把好幾個(gè)孩子給抓哭了,也抓老師。有一次竟然去抓一個(gè)陪園媽媽的屁股,讓那個(gè)媽媽很是不理解……
這點(diǎn)必須要引起我們的重視,一個(gè)快要上學(xué)前班的大哥哥,要是如此的不禮貌,是不能被理解為還沒(méi)有學(xué)會(huì)禮貌地做事情,而是,會(huì)被認(rèn)為他是有意識(shí)地做不禮貌的事情。畢竟,他已不再是兩三歲的小弟弟了,做的事情也不是無(wú)意識(shí)的事情,成人為此就會(huì)很不理解,也會(huì)惱火。