講創(chuàng)業(yè)，講創(chuàng)業(yè)成功，我們的目光總是看到那些創(chuàng)業(yè)成功的人，他們?yōu)槭裁闯晒?，為什么能夠在千百萬的創(chuàng)業(yè)者中，成為佼佼者呢？

我不知道。

但是，我根據(jù)對中國內(nèi)地創(chuàng)業(yè)板、內(nèi)地中小板、香港創(chuàng)業(yè)板和美國納斯達(dá)克等上市公司成功案例的研究，得到了成功的創(chuàng)業(yè)企業(yè)家的特征，這就是我苦苦尋找的創(chuàng)業(yè)成功的六大要素。

下面是我就這六大要素所作的特征分析。我主要基于創(chuàng)業(yè)企業(yè)家所具備的心理素質(zhì)、教育程度、學(xué)科背景、工作經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)年齡、創(chuàng)業(yè)時間、家庭背景等要素，最終得出一個綜合結(jié)論，回答了在中國什么樣的人創(chuàng)業(yè)最有可能成功。

創(chuàng)業(yè)成功第一要素：超強(qiáng)心理素質(zhì)

心理素質(zhì)好的創(chuàng)業(yè)者，成功的可能性更高。

創(chuàng)業(yè)，意味著你開始帶領(lǐng)一個團(tuán)隊(duì)，打一場企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)斗。在這個過程中，你會遇到無數(shù)的挫折，無數(shù)的風(fēng)險(xiǎn)，有可能會瀕臨失敗的邊緣，也有可能徹底失敗。這是一條高風(fēng)險(xiǎn)、帶著心跳節(jié)拍的道路，但又顯得無比刺激和激動人心。如果沒有超強(qiáng)的心理素質(zhì)，無法承受住來自各方面的壓力，就無法化解各種各樣的危機(jī)。因此，心理素質(zhì)超強(qiáng)的人，更有可能創(chuàng)業(yè)成功。

由于創(chuàng)業(yè)者的心理素質(zhì)極為重要，后面我們會用一整章來進(jìn)行研究分析，并且作專門的測試，詳見后文《創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)研究資料》。

創(chuàng)業(yè)成功第二要素：高學(xué)歷

我想說的是，具有高學(xué)歷的創(chuàng)業(yè)者成功的可能性更高。

從創(chuàng)業(yè)板創(chuàng)業(yè)高管的學(xué)歷來看，40.94%的高管擁有本科學(xué)歷，40.3%的高管擁有碩士研究生學(xué)歷，7.25%的高管擁有博士研究生學(xué)歷，本科以下的創(chuàng)業(yè)高管僅有10.23%，另外有1.28%的高管無法獲得其學(xué)歷資料。就高管所學(xué)專業(yè)與創(chuàng)業(yè)公司所屬行業(yè)來看，有43.92%的高管從事行業(yè)與所學(xué)專業(yè)對口，而有20.9%的高管從事的行業(yè)與所學(xué)專業(yè)并不對口，另外有35.18%的高管由于其專業(yè)數(shù)據(jù)未知而無法判斷。其中有6.4%的高管有海外留學(xué)背景，其余92.75%的高管為國內(nèi)學(xué)校教育，另外有0.85%的高管無法判斷其學(xué)歷情況。

而根據(jù)統(tǒng)計(jì)樣本中已經(jīng)公開的中小板上市公司創(chuàng)始人的個人資料，中小板上市公司創(chuàng)始人的學(xué)歷分布比較平均，擁有大專及大專以下學(xué)歷的創(chuàng)始人占36.48%，擁有本科學(xué)歷的創(chuàng)始人占32.70%，擁有本科以上學(xué)歷的創(chuàng)始人占30.82%。相比較而言，大專及大專以下學(xué)歷的創(chuàng)始人所占的比重最高。在統(tǒng)計(jì)的159個樣本中，小學(xué)學(xué)歷的創(chuàng)始人有1例，初中學(xué)歷的創(chuàng)始人有2例，高中學(xué)歷的創(chuàng)始人有4例，中專學(xué)歷的創(chuàng)始人有4例，即大專以下學(xué)歷的創(chuàng)始人占6.92%，大專學(xué)歷的創(chuàng)始人占29.56%，合計(jì)占36.48%。而在所有案例中，具有教授職稱的創(chuàng)始人有15例，占總數(shù)的9%，具有參與或主持省級/國家級科研項(xiàng)目研究或者獲得發(fā)明專利、獲得省級國家級等各種科技獎項(xiàng)以及享受政府特殊津貼待遇的創(chuàng)始人有20例，占樣本總數(shù)的13%。