當(dāng)人們學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē)的時(shí)候，教練可能會(huì)作出這樣的提醒：

不要只盯著自己的車(chē)看，要盯著前方。這樣，駕駛起來(lái)你才有全局觀，才看得清道路，并且能根據(jù)突發(fā)情況作出反應(yīng)。反之，如果將注意力全部放在車(chē)上，車(chē)輛就會(huì)在道路上左搖右晃。

公司運(yùn)作同樣如此，公司需要好的駕駛員，而這個(gè)駕駛員不是只低著頭處理眼前事物的人，而是能跟著公司不斷前進(jìn)、緊跟時(shí)代步伐發(fā)展的人。

給大家將這樣一個(gè)故事，有一頭騾子，自小就在磨房里拉磨，日復(fù)一日繞著石磨兜圈子，十幾年如一日，勤勤懇懇。有一天，它終于老得再也拉不動(dòng)石磨了。主人動(dòng)了慈悲之心，決定把它放養(yǎng)到曠野之中，讓它在綠草地里自由自在地度過(guò)余生。

沒(méi)想到的是，因?yàn)檫@頭騾子從來(lái)就沒(méi)有享受過(guò)藍(lán)天白云下的自在生活，它的眼界已經(jīng)局限在自己的那個(gè)磨房中了。

騾子已經(jīng)失去了作為動(dòng)物融入大自然的天生本領(lǐng)。在如此寬闊的天地中，這頭騾子唯一會(huì)做的就是在吃飽以后，繞著一棵樹(shù)不斷地兜圈子，直到最后死在這棵樹(shù)下。

多少人會(huì)感慨騾子的無(wú)知，而如果人們每天的生活都是重復(fù)地繞圈子，沒(méi)有進(jìn)展，同樣會(huì)被時(shí)代所淘汰。

一家報(bào)社招聘記者，有A、B、C三個(gè)人同時(shí)面試。

A先發(fā)言：“我具備優(yōu)秀的寫(xiě)稿能力，能把自己內(nèi)心的感覺(jué)用文字順暢地表達(dá)出來(lái)，傳達(dá)給受眾。當(dāng)有新聞稿件需要交的時(shí)候，我能保質(zhì)保量完成，而且寫(xiě)出來(lái)的東西常受到大家的好評(píng)?！?/p>

B接著發(fā)言：“我會(huì)攝影，雖然文字表達(dá)不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但新聞里配上良好的圖片加以說(shuō)明，這樣會(huì)更加生動(dòng)?！?/p>

C最后發(fā)言：“我能夠?qū)懗錾鷦?dòng)的新聞稿，也能夠抓拍有水準(zhǔn)的照片。而且我會(huì)開(kāi)車(chē)，這樣當(dāng)某個(gè)地方發(fā)生新聞事件的時(shí)候，我可以最大化地節(jié)省人力，不用配司機(jī)，我自己開(kāi)車(chē)過(guò)去，拍好照片，寫(xiě)好新聞稿，高效率地完成任務(wù)！”

如果你是領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)選擇哪個(gè)人？

雖然開(kāi)車(chē)不是最核心的技能，但這是一個(gè)很重要的輔助手段，是提高辦事效率、節(jié)約人力的一個(gè)很好的方法。

在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手水平差不多的情況下，這就成為制勝最重要的一個(gè)砝碼。

當(dāng)代公司發(fā)展的速度是非?？斓?，已經(jīng)超過(guò)了大部分員工的進(jìn)步速度。

有很多老板會(huì)對(duì)所有的職員說(shuō)——如果你能力提高很快，我的公司發(fā)展跟不上你能力提高的話，那么你一有機(jī)會(huì)就可以炒我公司的魷魚(yú)，我也不會(huì)怪你忘恩負(fù)義，我只會(huì)怪自己。而如果我的公司發(fā)展速度很快，你的能力跟不上，結(jié)果是什么？我讓你做些與你能力相匹配的事情，只要你不覺(jué)得單調(diào)乏味，只要你不覺(jué)得虛耗青春……

如果職場(chǎng)是一場(chǎng)摸索出來(lái)的旅行，每個(gè)人的眼界就是探照燈。

這也就是公司中總能得到晉升和加薪的人，往往是那些視野寬廣，能夠?qū)⒐ぷ魅蝿?wù)與公司發(fā)展方向保持一致的人，他們會(huì)給公司非常踏實(shí)的印象。

林東所在的部門(mén)正因?yàn)楣镜膽?zhàn)略計(jì)劃調(diào)整面臨著解散，公司已經(jīng)將這個(gè)領(lǐng)域移交給其他部門(mén)負(fù)責(zé)。發(fā)現(xiàn)這個(gè)不祥之兆后，林東的同事表現(xiàn)得無(wú)所事事，沒(méi)精打采。但是林東依然聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，站好最后一班崗，只要是領(lǐng)導(dǎo)交代的事情，他還是不折不扣地完成。

同時(shí)，林東作出決定，每天下班后，都到另一個(gè)部門(mén)做免費(fèi)工人，只為了學(xué)習(xí)該部門(mén)他還不了解的技術(shù)。該部門(mén)職員也很高興有人愿意來(lái)分擔(dān)一些工作，他們對(duì)于林東的到來(lái)表現(xiàn)出了熱情。不久后，通過(guò)這種交叉培訓(xùn)，林東的技術(shù)就已經(jīng)達(dá)到了該部門(mén)員工的初級(jí)水平。

當(dāng)公司宣布林東的老部門(mén)將在一個(gè)月內(nèi)無(wú)任務(wù)可做，需要一部分人暫時(shí)離開(kāi)分散到其他相關(guān)部門(mén)的時(shí)候，林東沒(méi)有感到絲毫恐慌。而且當(dāng)很多人分到了離自己原來(lái)從事行業(yè)相去甚遠(yuǎn)的部門(mén)時(shí)，只有林東是唯一經(jīng)過(guò)努力保住了原有工作，并且經(jīng)過(guò)交叉培訓(xùn)掌握了新技術(shù)的人。

公司高層發(fā)現(xiàn)了林東的“高瞻遠(yuǎn)矚”，林東在新部門(mén)工作了一段時(shí)間，完全超出了崗位的需求水準(zhǔn)的時(shí)候，公司大膽決定，讓林東以管理者的身份參與到新部門(mén)的決策中來(lái)。

當(dāng)然，目光寬廣不意味著在公司里要去干涉那些不屬于自己的工作，恰恰相反，寬視野的目的是為了讓自己培育出交叉技術(shù)，通過(guò)一個(gè)更好的不影響大局發(fā)展的渠道展示出來(lái)，更好地服務(wù)于本職工作和公司。

目光狹隘產(chǎn)生的結(jié)果往往也是狹隘的。如果一個(gè)員工不關(guān)心公司運(yùn)營(yíng)策略的改變、主導(dǎo)方向的調(diào)整以及自己的職位在公司中的位置，那么這就意味著這個(gè)員工的視線就只在眼前三寸之處，他為公司創(chuàng)造的效益也勢(shì)必局限在一個(gè)狹小的范圍內(nèi)。

這時(shí)，每個(gè)員工都要意識(shí)到，你想擁有寬視野和具備交叉技術(shù)，不能把改善工作能力寄托在公司的培訓(xùn)上。

交叉技術(shù)是自己給自己培養(yǎng)和籌謀的。很多人認(rèn)為公司肩負(fù)著培養(yǎng)員工的職責(zé)，但是，即使是公司有能力，有安排地給員工進(jìn)行培訓(xùn)，也往往是杯水車(chē)薪。

期待公司培訓(xùn)的人，屬于等待別人來(lái)救援的人，集體培訓(xùn)上所得到的信息是最沒(méi)有實(shí)際操作價(jià)值的。如果一無(wú)所知還等待別人會(huì)可憐你的無(wú)知而施舍你知識(shí)，那就更要為無(wú)知而付出更多的代價(jià)。

為什么呢？因?yàn)槿私^對(duì)不可能經(jīng)過(guò)一次培訓(xùn)就脫胎換骨。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，集體培訓(xùn)上學(xué)到的東西往往是最用不上的信息，就像食堂燒大鍋菜一樣，總沒(méi)有你最想吃的菜。讓公司單獨(dú)為你做一桌“小炒兒”是不現(xiàn)實(shí)的。

很多人看重所選的公司有沒(méi)有培訓(xùn)，這說(shuō)明他不但不知道這個(gè)公司做什么，甚至不知道怎樣學(xué)習(xí)這些技能。

在這種情況下，如果不知道怎么學(xué)想要的知識(shí)，也不知道想要的知識(shí)是什么，一個(gè)人只會(huì)有兩種選擇：要么等待別人來(lái)教你，并且等待別人發(fā)現(xiàn)你不知道的地方；要么自己學(xué)會(huì)觀察，尋找現(xiàn)成的答案并且卓越。

知識(shí)是沒(méi)有止境的，當(dāng)獲得了初步的知識(shí)后，一定要拓寬視野，保持持續(xù)的學(xué)習(xí)。對(duì)于一個(gè)人的職業(yè)生涯來(lái)說(shuō)，只有具備寬視野才能發(fā)現(xiàn)真正的力量。

想要在公司競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下取勝，保持寬廣的視野，就應(yīng)該將目光放遠(yuǎn)。

你不妨采取這樣的方法：

1.不要機(jī)械地重復(fù)工作，而應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)該行業(yè)或者該領(lǐng)域的理解，可以通過(guò)訂閱一些商業(yè)的期刊或者和自身行業(yè)相關(guān)的報(bào)紙，來(lái)了解相關(guān)信息。

2.將自己掌握的這些信息和自己的工作聯(lián)系起來(lái)，思考你所聽(tīng)到的事情，并對(duì)周遭發(fā)生的事情進(jìn)行分析，這樣會(huì)明朗地看到事情發(fā)展的趨勢(shì)。

3.從韓劇和泡沫劇里醒過(guò)來(lái)，有空去看看商業(yè)新聞和經(jīng)濟(jì)新聞，這樣有助于你具備前瞻性的眼光。

這些事情的難度并不比聽(tīng)講座難多少，而產(chǎn)生的效果要比想象中的好得多。