"啊哈！"他大叫，手指向我。大家都轉(zhuǎn)頭過來看我。"一個(gè)新來的男孩，這個(gè)新來的男孩又準(zhǔn)備加入我的苦難試煉班了。難道一個(gè)皮斯佛還不夠嗎?我到底造了什么孽，這回又來了一個(gè)?先是查理·皮斯佛，現(xiàn)在又來個(gè)托馬斯·皮斯佛。我的不幸難道沒有盡頭嗎?你聽好了，托瑪斯·皮斯佛，在此地我就是你的神，你的主人。我說什么，你就照辦。在這里，你不準(zhǔn)說謊，不準(zhǔn)作弊，不準(zhǔn)褻瀆神明。如果一一遵守的話，你的雙手就會免于災(zāi)難。這些都是誡條。我講的話你聽清楚了沒?""聽清楚了，先生。"我虛弱地說，對于還聽得到自己的聲音，感到有一點(diǎn)驚訝。

我們把雙手放在身后，從他的身旁魚貫進(jìn)入教室。兩列學(xué)生各自走入自己的教室，查理進(jìn)去他的"大炮"班時(shí)對我笑了一下，而我則隨著"小家伙"班的學(xué)生走進(jìn)教室里。我是"小家伙"班里個(gè)頭最小的，而大部分的"大炮"班學(xué)生塊頭都比查理還大，有些都已經(jīng)十四歲了。我一直望著查理，直到他的教室門被關(guān)上。一直到這一刻，我才開始感受到徹底孤獨(dú)的滋味。

我的鞋帶松了，而我卻不會系。查理會，但是他不在這里。當(dāng)我聽到緬寧先生以如雷的吼聲在隔壁的教室里點(diǎn)名時(shí)，我實(shí)在很慶幸我們的老師是瑪莉特小姐。雖然她說話的腔調(diào)有些奇怪，但是至少她還會微笑，至少，她不是緬寧先生。

"托馬斯，"她叫我，"你來坐在茉莉的旁邊。還有，你的鞋帶松了。"當(dāng)我就位時(shí)，班上所有的人似乎都在竊笑。我想逃跑，但是我不敢。我所能做的就是掉眼淚。我把頭垂得低低的，以免別人看到我在哭。

"你知道的，哭并不會幫你解決鞋帶問題。"瑪莉特小姐說。

"我不會系鞋帶。"我告訴她。

"我教的班里沒有'不會'二字，托馬斯·皮斯佛，"她說，"我們會教你。托馬斯，我們來到這兒就是為了學(xué)習(xí)，這就是我們來上學(xué)的目的，不是嗎?茉莉，你教他怎么做。茉莉是我們班上最棒的學(xué)生，托馬斯，她會幫你的。"當(dāng)她開始點(diǎn)名的時(shí)候，茉莉蹲在我面前幫我系鞋帶。她系鞋帶的方法跟查理很不一樣，比較緩慢，而且比較細(xì)膩，最后她幫我打上一個(gè)穩(wěn)固的雙環(huán)結(jié)。當(dāng)她幫我系鞋帶時(shí)，一次也沒有抬頭看我。我很希望她這么做。她的發(fā)色跟爸爸的老馬--比利小子一樣，都是滑亮的棕栗色。我真想伸手去撫摸它。最后，她終于抬頭對我一笑，而這正是我要的。突然間，我不再想回家了，我想跟茉莉待在這里。我知道我交了一個(gè)朋友。