他們確實(shí)很用功，但沒(méi)有采取有效的方法。應(yīng)試時(shí)，學(xué)生必須在試題紙上寫出單詞和定義，自制字卡是無(wú)法模擬這種考場(chǎng)情況的。作為老師的我們有義務(wù)讓孩子們知道這一點(diǎn)。

讓我來(lái)舉個(gè)例子。假設(shè)孩子們要參加數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，在測(cè)驗(yàn)前一天放學(xué)前，我一定會(huì)花時(shí)間提早討論當(dāng)天晚上他們應(yīng)該怎么準(zhǔn)備考試，以及用什么態(tài)度做準(zhǔn)備。我當(dāng)天不會(huì)給他們留家庭作業(yè)。我們之間的對(duì)話通常是這樣的：

雷夫：各位夢(mèng)奇津人《綠野仙蹤》中住在奧茲王國(guó)的夢(mèng)奇津人，是一群熱心助人、負(fù)責(zé)、令人喜愛(ài)，但身材矮小的好人。，你們今天表現(xiàn)得很好。誰(shuí)記得明天會(huì)發(fā)生什么事?

艾瑞克：明天有數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。

雷夫：就這樣?

艾瑞克：要考整數(shù)。

雷夫：既然大家不用寫家庭作業(yè)，你們今天晚上很輕松啊，對(duì)不對(duì)?

全班：不對(duì)!

雷夫：那你們今天晚上要怎么過(guò)？你們會(huì)把數(shù)學(xué)課本拿出來(lái)看嗎?

全班：不會(huì)!

雷夫：為什么?

蘇：因?yàn)槲覀兠魈觳粫?huì)看數(shù)學(xué)課本。

雷夫：沒(méi)錯(cuò)。那明天會(huì)發(fā)生什么事情?

蘇：你會(huì)出題目考我們整數(shù)，我們要把題目寫下來(lái)，然后解出答案。

雷夫：蘇，你說(shuō)的完全正確。誰(shuí)可以把他今天晚上會(huì)做的事情告訴我?

艾德加：我會(huì)做第65頁(yè)上的題目。這一頁(yè)是對(duì)整章的復(fù)習(xí)。

雷夫：可是你已經(jīng)做過(guò)啦。我沒(méi)有要你們?cè)僮鲆淮巍?/p>

艾德加：我不是因?yàn)槟阋覀冏霾抛龅?，是因?yàn)檫@一頁(yè)的題目跟你明天會(huì)考我們的題目很像才做的。我想模擬考場(chǎng)情況。

雷夫：你在做題目的時(shí)候會(huì)聽(tīng)什么音樂(lè)?

艾德加：我不會(huì)聽(tīng)音樂(lè)。

雷夫：可是你很喜歡音樂(lè)啊，艾德加!

艾德加：我是很喜歡音樂(lè)，但是明天考試的時(shí)候不會(huì)放音樂(lè)。我要在和考場(chǎng)完全一樣的環(huán)境中做題目。

29 這次孩子沒(méi)考好，他的未來(lái)就完蛋了嗎

雷夫：那你呢，雅各?

雅各：我要做第262頁(yè)上整數(shù)相減的題目。有些我沒(méi)做到，要加強(qiáng)練習(xí)。

史蒂芬妮：整數(shù)相減的題目習(xí)題本上還有很多，你可以做做看。

雷夫：確實(shí)如此，你可以做做看。你有什么想法呢，薇拉瑞亞?

薇拉瑞亞：也可以自己設(shè)計(jì)題目。

雷夫：要是今天晚上遇到不懂的題目，該怎么辦?遇到這種情況的時(shí)候你們會(huì)怎么做?

藍(lán)迪：可以打電話給朋友。

魯?shù)希嚎梢源螂娫捊o你。

杰西卡：我們明天可以早點(diǎn)來(lái)學(xué)校，請(qǐng)你幫忙。

雷夫：我一定會(huì)幫忙的。還有，我認(rèn)為你們今天晚上應(yīng)該熬夜準(zhǔn)備到半夜。

全班：不對(duì)!

雷夫（假裝很震驚的樣子）：真的嗎?為什么?

全班：我們要早點(diǎn)去睡覺(jué)，因?yàn)樗吆苤匾?。如果我們精神很好的話，明天就?huì)考得比較好。

這些都是用有效方法學(xué)習(xí)的孩子。他們已經(jīng)做到了如道德第四階段所要求的，他們讀書是為了自己，不是為了別人。他們做好了準(zhǔn)備，而且心情很放松，在考場(chǎng)上也有出色的表現(xiàn)。