我有兩個孩子，兒子12歲，女兒13歲。他們都很棒，在學(xué)校里從來不惹事，而且成績相當不錯。可是，一回到家里，他們就像上了發(fā)條的玩具兵，把屋子當戰(zhàn)場，沒有一刻消停。他們互相咆哮，互相取笑，互相摔門，有時干脆扭成一團。他們倆都有自己的房間，應(yīng)該不會打擾對方，可是就是每天不停地吵。我們夫妻倆真是受夠了兄妹倆相處成這樣，我們想盡辦法創(chuàng)造機會，讓他倆在同一間屋子里好好待會兒，可永遠都是不歡而散。我現(xiàn)在甚至有點害怕他們放學(xué)回家，我該怎么辦？

很多人在跟別人相處的時候，都會產(chǎn)生茫然失措的感覺，好像越是努力，結(jié)果越是朝自己預(yù)想的反方向發(fā)展。如果你跟另一人的關(guān)系發(fā)生問題，而你指望對方的改變可以使你們的關(guān)系改善，那么這種等待是無期的，而且你最終是失望的。你想改善自己與他人的關(guān)系，你想改善自己的心境，只能靠你自己。

如果我能和其中一位孩子談?wù)?，也不會建議另一個去改變自己的行為，以維持兄妹間的和平。可現(xiàn)在是你提出這個問題，而你面臨的問題更復(fù)雜，那就是你既不是自己的女兒，也不是自己的兒子，你是他們的媽媽。你無法左右男孩的行為，也無法左右女孩的行為。你多次嘗試均以失敗告終，相信你也多多少少感覺到了：你控制不了他們，也決定不了他們之間的相處方式。你不得不置身事外。

人們總是喜歡控制別人，不是管制自己的孩子，就是管制自己的下屬，要么就是配偶。好像“懲惡揚善”是天經(jīng)地義的。于是有了“獎懲”一說，符合“善行”的就獎勵，符合惡行的就懲罰。實際上，有作用嗎？所有的規(guī)則條例、懲罰條文都無法改變?nèi)说膬?nèi)心，它們只能從外部作用于人類，迫使人類把自己想要的東西隱藏起來?？墒?，有很多東西的力量實在太大，是無法隱藏的，比如天性。所以，當被迫隱藏起來的東西積累到一定程度而尋求爆發(fā)的時候，就是災(zāi)難產(chǎn)生的時候。

我們經(jīng)常說，你對你自己的生命有決定權(quán)，那么，這也意味著，你對別人的生命沒有決定權(quán)。他們有他們自己的詮釋生命的方式。當然，我們完全可以理解，有時候，他們是在你的家里詮釋生命的，他們甚至在你的耳邊、眼前詮釋他們的生命，他們詮釋生命的方式甚至大大地影響你、困擾你。到了某種程度，你不得不提醒他們——請你們停止用這種方式詮釋生命，行嗎？我受不了了！

我們也知道，看到令人生悅的行為，你自然會開心；而看到令人生厭的行為，你也會發(fā)怒。我們更明白，如果做出生悅或者生厭行為的人恰好是你最親的子女，那么你的情緒會被放大很多倍。但是，我們?nèi)匀灰嬖V你，如果你把自己快樂的能力建立在別人的行為上，那么，你將永遠得不到最終的快樂，因為你永遠沒有能力控制他人。

有些人用盡畢生的精力，只為了追求控制某個人的能力，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己不但喪失了情感的自由，更要最終面臨失敗的苦果。

父母尤其是這樣。他們總是希望可以指導(dǎo)孩子的行為，并堅持認為只有這樣，孩子才能更好地成長?？晌覀兊慕ㄗh是，如果每個父母都能忠于自己的內(nèi)心，找到真正的自我，那么，其內(nèi)心散發(fā)出的力量會比任何口頭的“指導(dǎo)”都更有效。

如果你愿意一試，也許能夠體會當你身處這樣的尷尬境地時的感受：“孩子讓我極其難過、憤怒，我都再也不想去白費力氣了。越是管著他，他越是和你對著干?！钡?，只要你花少許時間調(diào)整心態(tài)，偉大的生命之流就會幫你實現(xiàn)所有的夢想。

當你看到孩子們相處不融洽時，就會散發(fā)出想要讓他們和諧共處的信息。你要做的事情很簡單：與自己內(nèi)心真正所愿相融合。

孩子們整天打打鬧鬧讓你煩不勝煩，這是因為他們的所作所為與你的理想狀態(tài)不符。其實，他們以前的吵鬧就幫你創(chuàng)造出了這種理想的狀態(tài)。而在他們出生之前，你看到別人家的小孩時，就已經(jīng)在這樣想?，F(xiàn)在，你所處的境地與理想狀態(tài)截然相反，于是心生不快是自然而然的。

如果你能認識到，這種難過的情緒是因為現(xiàn)實與理想不符，跟孩子的行為無關(guān)，那么，不管孩子怎么做，你都能讓自己感覺好些。

現(xiàn)在，你的處境是：

你看到孩子的某種不適當行為。

你為此感到難受。