正文

第二章 大教教心:重視以德為本的德育教育(11)

學(xué)孔子當(dāng)老師的智慧 作者:高敏


 

學(xué)生只有具備了自我反省的能力,他們才能擁有正確的修身態(tài)度,在自己完全走上社會(huì)后,在紛紜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,善于辨別真、善、美與假、惡、丑,才能自覺(jué)地抵制周?chē)h(huán)境中不良因素的影響,才能始終保持良好的思想道德品質(zhì),成為21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的復(fù)合型人才。

但需要注意的是,培養(yǎng)學(xué)生的自省意識(shí),可以引導(dǎo)、可以倡議,卻絕不可強(qiáng)制,更不可搞“大呼隆”式的“運(yùn)動(dòng)”。否則,“內(nèi)省”可能就會(huì)變味,很容易淪為老師緊逼、學(xué)生敷衍的形式主義。


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