十二、英文字母記憶庫 / 142

◎ 陳光老師小教室：英文字母記憶庫 / 146

◎ 作業(yè)一：運(yùn)用英文字母定位，記憶其他有順序的

                  信息 / 155

◎ 作業(yè)二：請利用英文字母定位記憶臺(tái)灣廿五條

                  河流 / 155

十三、記憶英文單詞 / 158

◎ 陳光老師小教室：記憶英文單字 / 164

◎ 作業(yè)：請利用方法記憶以下單字 / 168

十四、記憶庫 / 170

◎ 陳光老師小教室：記憶庫 / 175

◎ 作業(yè)：運(yùn)用你所整理出的記憶庫，記憶臺(tái)灣河流

               數(shù)據(jù) / 177

十五、快速操作右腦 / 180

◎ 陳光老師小教室：關(guān)于快速操作右腦 / 185

◎ 作業(yè)：自己設(shè)計(jì)一些方便你閱讀筆記的小符號(hào)，

               然后運(yùn)用在日常的筆記中 / 190

效 率 / 190

十六、有效讀書方法：2R法 / 192

◎ 陳光老師小教室：2R法 / 197

◎ 作業(yè)：請用二R法記憶以下文字 / 202

對癥下藥 / 203

十七、記憶網(wǎng) / 204

◎ 陳光老師小教室：關(guān)于記憶網(wǎng) / 207

◎ 作業(yè)：將古西亞文化記憶網(wǎng)還原成文章，在大腦內(nèi)

               描述一次文章內(nèi)容 / 210

袋 子 / 211

十八、身體定位 / 214

◎ 陳光老師小教室：身體定位 / 220

◎ 作業(yè)：自己想象一種家電未來的十種功能，并寫下

               來，將寫的紙折起來，張貼線索后開始介紹

               該功能 / 229

反射你應(yīng)有的智慧 / 231