“阿姨說的對,芊芊做的好的地方,大家都看到了,所以我們?yōu)槟愎恼疲悄憬裉爝€犯了兩個錯誤,你知道嗎?”芊芊媽媽看了我一眼,盯著芊芊問道。
不僅是芊芊搖了搖頭一臉茫然,就是我聽了細想之下也不覺得孩子哪里做錯了。
“為什么流血了要去用水沖呢?”芊芊媽媽繼續(xù)問道。
芊芊想了想,“上次我看到媽媽被禍里的油濺到了,就把手放在水龍頭下面沖?!?/p>
媽媽點了點頭,“嗯,芊芊很聰明,但是要知道不同的傷口會有不同的處理方法。想一想為什么媽媽燙到了要用涼水沖呢?”
“因為…….因為燙……..”芊芊喃喃自語。
“因為燙,皮膚很熱,所以要用涼水沖,把溫度先降下來,才不會那么疼,可是如果沒有涼水怎么辦呢?”媽媽又問。
“呃……”芊芊想了想,“冰棍,可以拿冰棍來敷?!?/p>
“對。”媽媽點了點頭,“芊芊再想想,手流血的時候,首先要做的應該是什么?”
“不讓它流。讓它停下來?!避奋氛f。
“對。”媽媽點了點頭,“所以,做事情要動腦子,不能只看大人怎么做,你就照著學,要看是不是做同樣的事情,有沒有變通的地方?!?/p>
媽媽拉著芊芊到桌邊,“你天天看姥姥放桌子,覺得這特別容易,但是你有沒有仔細看姥姥的手放在哪里了?你的手當時又放在哪里了?”
芊芊想了想,姥姥的手是放在板子上用力一扳的,而自己的手是放在縫隙的邊緣,于是就被夾到了。
芊芊媽媽手把手地與芊芊一起,將桌板折起又放開,“明白了嗎?”
芊芊點了點頭。
“還有,大人不讓你做的事情,一定是有道理的,那是因為你現(xiàn)在還做不好,或者是有危險不能做。所以一定要聽話。如果做,也要確定自己是真的可以,記住了嗎?”芊芊媽媽又補上一句。
芊芊低下了頭,仿佛有些不好意思,終于還是點頭相應,“記住了?!?/p>
也許芊芊的媽媽太過冷靜了,很多人都難以做到這一點。在冷靜的背后,她的內(nèi)心其實與所有的年輕母親一樣柔軟,她也會在芊芊睡熟之后,小心翼翼地檢查芊芊的手指,會心疼地親吻著那包著紗布的傷口。但是她知道怎樣克制自己,在孩子面前呈現(xiàn)一個獨立堅強冷靜的形象。只有這樣,孩子才能學會獨立、汲取經(jīng)驗并得到真正的成長。
孩子在成長過程中注定會遇到許多數(shù)不清的意外,面對這些意外,我們第一時間要做的自然是幫孩子處理危機、療傷止痛。然而并不僅僅限于此就夠了,借這個過程教給孩子如何面對傷害、學會有意識地避免意外,學會鎮(zhèn)定從容地解決問題,這才是最重要的。