無論如何，當(dāng)非洲學(xué)生夏季來到倫斯勒理工學(xué)院時，我們都將為非洲大學(xué)的教師領(lǐng)導(dǎo)和行政人員開辦夏季領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練班。

我還想說一個故事。在離開南非之前，我們的代表團參觀了非洲數(shù)學(xué)與科學(xué)研究院。這個研究院棲身于開普敦城外小鎮(zhèn)上的建筑群里。這個學(xué)校的主任請我給學(xué)生們做一個簡短的演講。當(dāng)我們來到教室時，里面已經(jīng)坐滿大約80名學(xué)生。我簡短地介紹倫斯勒理工學(xué)院，然后放映了一段關(guān)于倫斯勒理工學(xué)院的錄像和幻燈片，最后我問他們中有多少人來自南非。只有3名學(xué)生舉手，其余的學(xué)生都是來自19個其他的非洲國家包括加納、尼日利亞、喀麥隆、贊比亞、蘇丹等。他們都完成了地區(qū)或國家大學(xué)四年的本科教育，他們中的大多數(shù)人都清楚地明白優(yōu)勝劣汰的道理。他們都希望能繼續(xù)讀研，有的想學(xué)習(xí)高等計算科學(xué)，有的想學(xué)習(xí)凝聚態(tài)物理學(xué)等等。他們到非洲數(shù)學(xué)與科學(xué)研究院一年了，僅上了三周被壓縮的課程，并且是由客座教授授課。演講結(jié)束后，學(xué)生們都圍著我們，他們很多人都希望獲得繼續(xù)深造的機會，能夠在美國獲得更高的學(xué)位。他們的愿望是顯而易見的，他們的祖國也需要這些聰明有為的年輕人們所擁有的才干。我們打算把他們一部分人帶到倫斯勒理工學(xué)院學(xué)習(xí)。

我們最近在非洲的經(jīng)歷，在中國、印度、歐洲建立的大學(xué)合作伙伴以及朝著高等教育機構(gòu)多元化方向努力的聯(lián)合，給我們提供了多重的經(jīng)歷，包括地理的、知識的、文化的、社會的、種族的、經(jīng)驗上的。未來的學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)人需要讓他們自己與全球化的21世紀(jì)接軌。這種差異性、多樣性本身正是人生的豐富之處。

在結(jié)束之前，我對愛德華·布歇的人生和我們現(xiàn)在的人生做了比較。布歇博士成為美國耶魯大學(xué)物理學(xué)領(lǐng)域第一個非裔美籍博士，實現(xiàn)了前所未有的成就，他的成就“瓦解”了前人樹立的觀念。他的成就是我們所有人的目標(biāo)，同時也告訴我們，所有人都可以取得意想不到的成績。然而，盡管他受過高端教育，布歇博士還是未能在學(xué)術(shù)界有一席之地或是成為專業(yè)的物理學(xué)家。他在費城當(dāng)時唯一一所為黑人創(chuàng)辦的高中——有色青年學(xué)院任教26年，教化學(xué)和物理。之后，他又從事了很多工作，如在密蘇里州圣路易斯的薩姆納高中教數(shù)學(xué)和物理，在圣路易斯遠見醫(yī)院任商務(wù)經(jīng)理，在圣路易斯世界博覽會任美國海關(guān)監(jiān)察員，在弗吉尼亞州勞倫斯瓦爾的圣保羅師范工業(yè)學(xué)院（后更名為“圣保羅學(xué)院”）任教學(xué)行政管理員，最后他在俄亥俄州加利波利斯的林肯高中任校長。雖然他從未被學(xué)術(shù)界或?qū)＜覀冋J可，但是他通過他的教學(xué)觸動并鼓舞了成千上萬的年輕人。

他對教學(xué)的突破為像我這樣的人打開機遇的大門。我很喜歡我大學(xué)校長的工作，它自身的權(quán)利很重要，我希望培養(yǎng)出未來的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人。但是，我也有義務(wù)繼續(xù)為你們，乃至整個世界，包括有色人種，打開一扇門，指引一條新的道路。

我們已經(jīng)與一位在多文化道路上開拓進取的校長一起，她將摒棄陳舊的模式，致力于改變許多部門中落后于時代的體系，包括衛(wèi)生保健、教育、能源機構(gòu)、金融機構(gòu)等，重新轉(zhuǎn)換我們在國際事務(wù)中的角色。

在我們感謝這些世界改變者的時候，我覺得，這周逝世的約翰·霍普·富蘭克林博士所起的重大作用是我們有目共睹的，擔(dān)負起這樣的責(zé)任我們義不容辭。富蘭克林博士是杜克大學(xué)的詹姆斯·杜克歷史名譽教授，他是位無人能比的歷史學(xué)家、學(xué)者和民權(quán)倡導(dǎo)者，他創(chuàng)建了非裔美國人史學(xué)的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域。富蘭克林博士于1947年出版的《從奴役到自由：一個非裔美國人史》一書，被認為是對美國的黑人經(jīng)歷的詳盡描述。

他曾在布朗訴托皮卡教育局一案中幫助瑟古德·馬歇爾（其后成為第一位非裔美籍最高法院法官），并在1995年獲得克林頓總統(tǒng)授予的總統(tǒng)自由勛章。作為奴隸的孫子，富蘭克林偉大的學(xué)術(shù)著作是他反對種族歧視的親身經(jīng)歷的真實再現(xiàn)。他終年94歲。

奧巴馬總統(tǒng)曾在一次聲明中講道：“因為約翰·霍普·富蘭克林的人生，他對美國大眾的貢獻以及他杰出職業(yè)生涯的學(xué)術(shù)成就，從而使我們對我們作為美國人和我們的人生旅程有了更深刻的理解?！?/p>

約翰·霍普·富蘭克林博士是一位敏銳的學(xué)者，一位敢于創(chuàng)新的思想家，可以用一切積極的詞語來形容他。

迅速變化的全球形勢可能會產(chǎn)生富蘭克林博士學(xué)術(shù)成就展示的那種“創(chuàng)新性的破壞”，它將為帶來新的機遇的新的思想、改革、榜樣開辟道路。