年輕人：嘿，你們在做什么？

奧斯?。河涗浄?jǐn)?shù)。好玩。

年輕人：我聽說了。我也看到了。你能給我看嗎？

奧斯汀：當(dāng)然，很容易。每一個位置有一個號碼。

年輕人：你是說每個球員有一個號碼。

奧斯汀：不是的，我是說位置。投手是1，捕手是2，一壘手是3……

我們需要電視諧星艾伯特與卡斯特羅（AbbottandCostello）來開場：“誰是一壘球員？”

年輕人：喔，這太復(fù)雜了。我只希望能給我的弟弟看。他根本不聽我說。

奧斯汀：真的沒那么難，只要看一下。我很開心給你看。

年輕人：喔，沒關(guān)系。再見啦。

這是一個很好的人。他對孩子很友善而且似乎很在乎他的弟弟。然而他卻不愿意花不到兩分鐘的時間向奧斯汀學(xué)點東西?；蛟S他的確是餓了，或只是必須去洗手間，但他的話暗示著他認(rèn)為不值得如此努力。奧斯汀瞥了我一下。我們已討論過這好多次了，學(xué)習(xí)新的事物是需要花精力的，那需要專注與渴望。當(dāng)?shù)榔骊犐蟻泶虻诙窒掳雸?，孩子們完全知道下一位輪到誰擊球、分?jǐn)?shù)是什么、預(yù)期的結(jié)果是什么。他們不是棒球?qū)＜?，無疑，也不是天才。他們只是單純地接受這事實：專注與努力會讓他們的人生更美好。

收音機日

假如你不想要你的孩子坐在計算機面前，一手拿著遙控器而另一手拿著iPod，你可考慮放下列的工具在他的書包里。

給棒球比賽評分只是個開始，而且不需要在球場進行。你的孩子可以在家里評分，給他的真正挑戰(zhàn)是讓他聽收音機給球賽評分。既然不能依賴視覺，在聽球賽評分時便增進了聆聽技巧。這是為上課記筆記的技術(shù)所做的重要準(zhǔn)備。而為了增加樂趣，可以安排全家的閱讀活動。古德溫（DorisKearnsGoodwin）迷人的書《等到次年》（WaitTillNextYear）值得一讀，書中描寫她小時候給布魯克林道奇隊球賽做評分，她和父親如何一起努力的故事。

寓教于樂，快樂成長

加州大學(xué)洛杉磯分校的教練約翰伍德說：“進步總是來自改變，但是改變未必意味著進步?！碑?dāng)今孩子們被計算機與電玩迷住了，并且許多專家相信這削弱了孩子專注的能力。精明的公司擺出高姿態(tài)的大量宣傳活動，想說服買方相信這些游戲?qū)⒆佑泻锰?。好吧，這大概只會發(fā)生在美國。多年前，美國傳播著駱駝牌香煙的廣告，還大吹大擂地說駱駝牌香煙是醫(yī)生們的最愛。

電視讓觀眾著迷，讓孩子們反應(yīng)程度變遲鈍——他們只是被動地觀看，而且不需要去專心。計算機也一樣糟糕；一個花太多時間盯著計算機屏幕的小孩不會發(fā)展出高成就兒童所需的長期專注力。小孩子在電動游戲中輸了，可以重新再開始。這很狡猾地教導(dǎo)了孩子：當(dāng)他無法專注或搞砸了，可以有無限的機會重新來過，把事情做對。問題是碰到考試，或想要在困難的工作環(huán)境中存活下來，就沒那么容易了。

可以常常玩一些有助于孩子專注與執(zhí)著于工作的杰出游戲。這些游戲可能沒有閃爍的亮光、鈴聲與哨聲，但絕對是了不起的游戲，可以提高孩子堅忍不拔的能力。

跳棋、西洋雙陸棋與西洋棋是讓孩子進入棋盤游戲之旅的偉大開始。輸贏是沒有僥幸的。下棋者不但得仔細(xì)思考自己的運棋，而且必須考慮對手的戰(zhàn)術(shù)。

這些游戲都有優(yōu)點，但是我想要投西洋棋一票。學(xué)習(xí)把棋下好是特殊的經(jīng)驗。沒有其他的游戲能像西洋棋那樣有能力去教孩子專注。假如你為人父母，又不是西洋棋迷，最容易成功的方法是讓孩子從布萊恩?柏菲爾德（BrianByfield）的精彩好書著手：《每個偉大棋手都曾經(jīng)是新手》（EveryGreatChessplayerWasOnceaBeginner）。這種做法很簡單，而且更好的是這本書讀起來很有趣。把笑聲與西洋棋連在一起或許有點奇怪，但是柏菲爾德的插圖與說明會立刻讓讀者咯咯大笑，而且學(xué)到東西。他的彩色圖畫包含了和藹的老主教棋子，他們眼里露出遮遮掩掩的神色，在他們的長袍下，可以看到可憐小兵的尸體，那些小兵是在游戲中被這些看起來品德高尚的老人們“謀殺”的?；屎笫莾疵偷膽?zhàn)士，令人想起《愛麗斯夢游仙境》（AliceinWonderland）。操作指南的西洋棋解說有趣無比，足以媲美查理?卓別林的電影。