25.不要做前24個(gè)問題。讓試卷空白著，把鉛筆放下，保持沉默，看看你是否讓自己成了在愚人節(jié)受愚弄的人。

你的孩子最終可能會(huì)嘲笑他自己，明白假如他小心地遵循著指引，這整個(gè)情況是可以避免的。假如這測(cè)驗(yàn)規(guī)劃得很有趣，結(jié)果就不會(huì)有人感到受創(chuàng)，而且可以習(xí)得有價(jià)值的教訓(xùn)。那些沒上當(dāng)?shù)娜耸怯行У膶Ｗ⒄?，所以，愚人?jié)中無論受愚弄與否，每個(gè)人都是贏家。

心靈之藥

查爾斯?杜德利?華納（CharlesDudleyWarner），美國的散文與小說家，寫道：“不具備機(jī)敏心靈的書是不值得一讀的?！睘闃啡ざ喿x的孩子比大多數(shù)只閱讀指定功課的孩子擁有更多的熱情與持久的專注。令人鼓舞的是看到許多家庭已開始了讀書俱樂部。住在帕薩迪納的瑪莉艾德倫有兩個(gè)乖巧的女兒，凱蒂和安妮，多年前開始了讀書的社團(tuán)，該社團(tuán)包含了幾個(gè)一起讀書的家庭。他們首先選了初級(jí)的文學(xué)作品，認(rèn)真閱讀這些書，然后每周聚在一起討論。

在這些家庭俱樂部，不為學(xué)校的功課或看似出色的履歷表而閱讀。閱讀僅僅是豐富了娛樂。為閱讀而切割時(shí)間聽起來好像沒有必要，但是這些日子，已經(jīng)比以往虛度的時(shí)光更為重要?？膳碌氖牵S多學(xué)校實(shí)際上已宣布娛樂性的閱讀為非法。尤其在小學(xué)階段，學(xué)校與出版商簽了合同，必須使用基礎(chǔ)讀本去教閱讀。部分的合同內(nèi)容是其他的閱讀資源必須從教室里移開。我在全國各地遇到優(yōu)秀但卻非常沮喪的教師，他們有“文學(xué)教練”到教室里，指導(dǎo)班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者去遵循基礎(chǔ)閱讀的課本。實(shí)際上，許多教師必須偷偷地和班級(jí)閱讀出色的作品，以避免因沒有使用一些學(xué)區(qū)選的八股教科書而被譴責(zé)。

想給孩子更多的家長們必須親自參與孩子的教育。娛樂性的閱讀有助于學(xué)生精通各種專業(yè)，從藝術(shù)作品到科學(xué)實(shí)驗(yàn)。延長閱讀的時(shí)間，然后與同伴討論內(nèi)容，是加強(qiáng)專注力的無價(jià)練習(xí)。

對(duì)小學(xué)生而言，推理小說是特別刺激有趣的。讀者必須小心地為線索去挖掘內(nèi)容，因?yàn)槊總€(gè)謎團(tuán)都需要被逐一破解?？煽紤]的出色的推理小說——埃倫?拉斯金（EllanRaskin）得紐伯瑞（Newberry）獎(jiǎng)的《威斯汀的游戲》（TheWestingGame）。這本小說充滿了詭計(jì)與幽默，譬如主角是一個(gè)出色但頑皮的十幾歲孩子，名叫德朵?維絲勒，因?yàn)橐^承兩億財(cái)產(chǎn)，必須試著去解決一個(gè)謀殺之謎。她必須專注地去解決那個(gè)謎，而且你的孩子會(huì)站在德朵的立場(chǎng)，專注她走的每一步。

另外還要確認(rèn)所有的孩子都閱讀了塞林格（J.D.Salinger）的杰作《麥田里的守望者》（TheCatcherintheRye）。在第十章，有個(gè)非?；尚s可悲的時(shí)刻，霍爾頓坐在一個(gè)蕭條的夜總會(huì)里（“樂隊(duì)糟透了”），與一群他叫做“三位巫婆”的外地女孩跳舞。當(dāng)霍爾頓和三個(gè)中最有魅力的女孩跳舞時(shí)，他想開始和她談話，但是她正拉長著脖子想要去看一位影星。每次霍爾頓一開口，她的反應(yīng)都是：“什么？”實(shí)在非?；眯ΑＷ詈?，霍爾頓諷刺地告訴她，她是一個(gè)很棒的交談?wù)??！澳阏f什么？”她回答著。

和年輕人一起閱讀這本小說，而且聽他們愉快地咯咯笑是很有趣的。他們不僅嘲笑霍爾頓也嘲笑他們自己，因?yàn)槊總€(gè)孩子都碰到過想要和一個(gè)沉迷于iPod世界的朋友開始談話的挫折?！笆裁?？”是在學(xué)校里最熟悉的反應(yīng)，在學(xué)校里有太多孩子忘記了或從未學(xué)會(huì)專注。

在埃及的底比斯圖書館的門上方刻的文字陳述著：“心靈之藥”。文學(xué)令人喜悅，也該是孩子每日生活的一部分。為讀書會(huì)聚在一起，或在晚上和孩子一起閱讀時(shí)，別忘記大家常說的馬克?吐溫的話：“不閱讀好書的人和不能閱讀的人一樣沒有優(yōu)勢(shì)?！?/p>

音樂的無限回報(bào)

關(guān)心孩子的父母問及他們要如何做才能幫助孩子更專心時(shí)，我總是給相同的忠告：給孩子一張圖書館卡和一個(gè)樂器。對(duì)任何一位年輕的音樂家，回報(bào)是無限的，但是對(duì)這個(gè)決定的目的，還是讓我們固守著專注的主題。